河北省藁城市尚西中学八年级语文上学期综合练习测试题2无答案河大版

河北省藁城市尚西中学八年级语文上学期综合练习测试题一、基础知识（共20分）1、加点字读音全部正确的一项是：（）（2分）A、无羁（j）簇拥（c）晨曦（x）无餍（yn）消翳（y）B、垭口（y）怄气（u）侥幸（ro）不啻（ch）冻馁（ni）C、蜣螂（qing）颟顸（gn）皱缬（xi）怒诟（gu）蹴起（c）D、擘翼（b）遄往（chun）羸马（li）吞噬（sh）鳞鬣（li）2、下列句子中加点的成语运用正确的是（ ）（2分）A、同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。B、王小明同学心直口快，对有缺点的同学总是一针见血地指出来。C、运动会上，他借的一身衣服很不合身，简直是画蛇添足。D、他这样做自以为很稳妥，其实是塞翁失马，稍不注意就会出现错误。3、排列语句顺序恰当的是（ ）（2分）还有摇荡的水草 游人从桥上望去那鱼就在水草和石头间滑动 可以清晰地看见水下的鹅卵石A、 B、 C、 D、4、指出下列句子的修辞方法。（4分）A、天气又好，太阳的热力把我身体的脂肪都晒得融化了。（ ）B、鸟儿一边从这棵树跳到那棵树，一边唱着甜美的歌儿。（ ）C、现在想想，我那时真是太聪明了！（ ）D、如果生命的树，尊严就是根；如果生命是火，尊严就是燃烧；如果生命是鹰，尊严就是飞翔。（ ）5、请结合语境,选择恰当的词语填在括号里。(2分) 备选词语：拘谨 晦暗 滋润 笨拙 酸楚 终身受益 心旷神怡 郑重其事 振翅高飞 豁然开朗 “书籍是人类精神的食粮”。一本好书，可以( )你的心田；一篇美文可以让你在失意烦恼时感到（ ） ；即使是一则短小的寓言，也可以让你在迷惘时眼前一亮，心中（ ）。亲爱的朋友，莫观望，莫等待，赶快（ ） ，飞向书籍的太空尽情遨游吧！6、默写（共6分，每空分）1）_，清泉石上流。2）此地一为别，_。3）出师未捷身先死，_。4）_？_！休将白发唱黄鸡。5）两情若是久长时，_。二、阅读理解（共30分） 醉翁亭记欧阳修环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香 ，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。7解释下列各句中加点字在文中的意思。（3分）云归而岩穴暝 暝： 野芳发而幽香 芳： 杂然而前陈者 陈： 8下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一项是（2分）A有亭翼然临于泉上者 欲信大义于天下B而年又最高 而其主不能守C名之者谁 夫专诸之刺王僚也D醒能述以文者 不以物喜，不以己悲9用现代汉语翻译文中画线的句子（4分）有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。 醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。 10欧阳修尽管被贬滁州，仍然有所作为，请结合自己的生活实际，谈谈你从中得到的启示（3分） （二）鸟的建筑（14分） 鸟巢是鸟的建筑。和我们盖房子不同，鸟筑巢不是为定居。鸟只在繁殖期筑巢。 鸟类学家依据鸟巢的位置和性质，把鸟巢分为地面巢、水面巢、 、 和 等几种类型。 地面巢大多简单、随便，往往仅在地面凹处略敷草物即告完工。这种巢，主要由雉、雁、鸭、鹤等笨拙的大型鸟类所为。出乎我们意料的是，像云雀、百灵、歌鸲、画眉这些名字美丽，叫声动听的玲珑小鸟，也在地面营巢。当然，它们的巢编织得都很精致。这是些疏于林木，常年出没在旷野，为土地处处留下歌声的可爱精灵。在水面营巢的鸟屈指可数，能够列举的如涉禽中善游的骨顶鸡与董鸡。它们借助水生植物搭造的可随水面升降的盘状浮巢，风险最小。洞穴巢包括崖壁洞穴和树干洞穴两种，前者的主人有翠鸟和沙燕；后者居多，如椋鸟、山雀、斑鸠、八哥、鹪鹩及肮脏的戴胜等，都是天然树洞或啄木鸟弃巢的受益者。如果顺着这个行列数下去，我们还会惊讶地发现鸳鸯。应该指明的是，营树洞巢的鸟，只有攀禽中的啄木鸟，真正具备开凿本领。啄木鸟还有一种英雄秉性，即它从不使用自己往年的旧洞。利用我们的屋宇营巢的鸟（不提麻雀），主要为燕科成员，原因在于它们的泥巢无法在露天筑造。最后说到的编织巢，就是指我们观念上认定的，代表“鸟巢”这一词语本义的，由鸟类中广大的鸣禽在树上（个别在草丛或灌木基部）精心营建的巢。这是那群勤奋的鸟类艺术家呕心沥血的作品，也是我们这篇短文想要谈论的核心。 除涉禽中的鹭，游禽中的鹈鹕和猛禽中部分鹰隼（这是些在树上筑粗陋大巢的鸟）外，编织巢几乎全部为雀形目鸟类所造。它们长于鸣啭，巧于营巢，故根据分类上的说法，我们前面又称它们为鸣禽。雀形目是新鸟亚纲中种数最多的一目，其庞大数量占现代鸟类总体一半以上。 编织巢的形态，可说多姿多彩。我们易于见到的杯状巢、碗状巢、盘状巢及瓶状巢，是其中主要的几种。营哪种巢型，与鸟的科属有关。但我愿意相信，它取决于鸟类个体的偏爱与审美因素。因此，这里无规律可循。 杯状巢是多数营巢鸟喜爱的一种巢型，像我们熟悉的伯劳、卷尾、柳莺、寿带等夏候鸟，都营此型巢。太平鸟、灰山椒鸟、乌鸫及北红尾鸲等，营碗状巢。树鹨和灰喜鹊的巢很浅，呈盘状。攀雀和棕扇尾莺的巢收口，巢体似瓶。文鸟、黄眉柳莺和“告春鸟”短翅树莺，能够营造顶部具盖，侧面开门的球状巢。更为精巧和高超的，是黄鹂和绣眼鸟的吊篮式悬巢。南方有一种富于传奇色彩的小鸟，会将芭蕉或其他大型树叶卷合，然后在叶缘穿孔，贯以丝线，缝成袋状巢。这种天才的小鸟，鸟类学家就叫它“缝叶莺”。 真正和我们的生活密不可分，在我们的视域内最为显著的鸟巢，实际是喜鹊粗糙的球状巢。这种“仰鸣则晴，俯鸣则雨，人闻其声则喜”（禽经）的民间吉祥鸟，同淳朴的麻雀一道，终年祥和地围绕着我们。特别是在空旷的冬天，它们的巢很像一座座村庄，醒目地坐落在原野高大的树上（每巢都有一定巢距的巢区。个别也有一树双巢现象。在北京的沙河附近，我曾见过一树四巢）。每次看到这些高耸的星罗棋布的“家”，我都很动情，我觉得这是一种世间温暖与平安的象征，是这个季节比雪与太阳升落更优美的景色。 在神造的东西日渐减少、人造的东西日渐增添的今天，在蔑视一切的经济的巨大步伐下，鸟巢与土地、植被、大气、水，有着同一莫测的命运。在过去短暂的一二十年间，每个关注自然和熟知乡村的人，都已亲身感受或目睹了它们前所未有的沧海桑田性的变迁。 11根据第段内容，为第段空白处填上适当的“巢名”（每处3个字）。鸟类学家依据鸟巢的位置和性质，把鸟巢分为地面巢、水面巢、 、 和 等几种类型。12本文运用了哪些说明方法？（写出两种即可） 、 13第段第二句加点的“主要”能不能删去，为什么？答： 14根据第段的内容，解释什么是“鸣禽”。答：鸣禽是 15作者在文末说：“每个关注自然和熟知乡村的人，都已亲身感受或目睹了它们前所未有的沧海桑田性的变迁。”你对此又有什么感想？答： （三）谅你挣不到一元钱（17分）暑假过后，锋就要升大二了。锋的样子长得很像爸：高高瘦瘦，头发浓而黑。惟一不同的是，锋的双眸是炯炯有神的，老爸的眼神很有点岁月留痕。从读中学时起，爸就爱给锋讲小时候的贫穷，讲知青岁月的艰辛。开始，锋像听故事一样感到新奇，但同时也感到有点不可思议。他寻思，那都是经过夸张了的，是父亲为了培养自己节俭习惯的说教。锋嘴里不说，心里却反感：现在都什么时代了？从前是从前，现在是现在！老爸这人说老不老，但脑筋早已陈腐僵化得不行！这次暑假回家，锋决定“敲”老爸一笔，然后和朋友去江西庐山度假，避避暑。老爸没说给，也没说不给，又“咒”起了说教法宝。锋不耐烦了，说口而出道：“你不嫌烦，我还嫌烦。干脆点，给还是不给？”老爸也来气了，但没表现出来，说：“你长这么大，还没体会到挣钱的辛苦。这样吧，如果你不凭借自身以外任何手段能挣到一块钱，那么你提出的这笔费用我给。”锋负气地说：“老爸你说话可得算数！”与其说是为得到一笔钱，不如说是为赌一口气。锋真的两手空空地出门了。他先是想到帮人擦鞋。可是一无工具二无鞋油，不成。他想到帮小饭店送外卖快餐，可一连问了好几家，几乎家家都说现时人手够了，暂不增人。只有一家店主反复审视锋，说，是需要一名送外卖快餐的人，但需要有劳务市场介绍函件，起码要有身份证。可是锋没能提供。锋忽然想起，自己的歌喉还可以，倒不如到中档饭馆去卖唱，也许能弄到点钱。于是他挨个进入小单间，问：“先生、小姐，需要听歌吗？”几乎每一个单间的人都投来不耐烦甚至是鄙弃的目光，大概因为他的出现打扰了人家的聚会，扫了别人的雅兴。有些不客气的，甚至挥着手“去去去！”地驱赶他。但锋不死心，他又进了另一家小饭店，敲开了一个小单间的门。他畏畏缩缩地重复当天重复了许多遍的那句话。没想到，意外发生了。一个干瘦干瘦的男人从口袋里摸出一元钱，扔在了地上，说：“年纪轻轻，有手有脚的，出来讨钱，讨厌！滚吧！”这时候，如果锋弯腰拾起张皱皱巴巴的纸币，他算是赢了。但不知为什么，人固有的一点尊严，突然将他击得晃了一下。他稳住了自己，没有弯腰捡钱，轻轻地拉开了小单间的门，含着泪离开了饭店16.本文主要叙述一件什么事？17. 锋的爸爸总是给锋讲小时候的贫穷，讲知青岁月的艰辛，锋是怎样想的？18.最后一段写道，锋如果捡起这一元钱，便能“赢”了这场赌，然而他最终“没有弯腰捡钱”，你对他的这一做法有何评价？19.锋“含着泪离开了饭店”这是文中惟一写锋流泪的地方，你认为锋流泪的原因有哪些？（两点即可）20.小说到此戛然而止，给读者留下无限的想象，发挥你的聪明才智，给小说补个结尾。（不超过100字）三、语言运用（共26分）21、仿写：茫茫人海，慢慢大路，你我相遇，成为相互。相互就是：走累了一起扶助；相互就是：走远了一起回顾。啊！相互就是相呼。（3分）请你根据上面画线两个句子的结构，以“相互就是”开头，仿写两句话。相互就是： 相互就是： 。22、花朵把春天的门推开了，绿荫把夏天的门推开了。 ， 。（3分）23、“金子”，在不同人的眼里有着不同的含义。请在下面的横线上填写相应的内容。（3分） 守财奴说：金子是我的生命。 创业者说：金于是我们用双手创造出来的财富。 化学家说：金子是一种贵重金属。 我说：_ _ 24、用简洁的语言概括下面一段话的主旨。（20字以内）（3分）梦想与理想是全然不同的两种境界。梦想再美，仅仅从属于个人，它是满足自我的一己追求，精致细小地囿于狭窄的内心天地里。理想却是一种责任，一种事业，一种用献身精神为动力的人类的共同追求。尽管在理想的追求中也要遭到困扰和阻挠，我却喜欢它壮阔的气势，集体的荣誉感，强有力的有血有肉的硬碰硬的奋争。无论它成功或失败，都富有同样的人生价值。成年人未必没有梦想，但只有把梦想转化为理想，才能获得人生意义上的升华。答： 25、展开合理想像，用优美流畅的语言(50字左右)，把下面语句所表现的画面描述出来。(4分)孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。(李白黄鹤楼送孟浩然之广陵)_ 26、根据下列两种情景，以“微笑”为重点，分别扩展成一段话。每段不少于50字。（10分）情景一：看到学生的进步 一向严肃的老师 微笑： 情景二：面对满分的试卷 一向拘谨的同桌 微笑： 7