八年级物理上册4.2_4.3课件(新版)北师大版.ppt

上传人:tia****nde 文档编号:11935975 上传时间:2020-05-04 格式:PPT 页数:8 大小:325KB
返回 下载 相关 举报
八年级物理上册4.2_4.3课件(新版)北师大版.ppt_第1页
第1页 / 共8页
八年级物理上册4.2_4.3课件(新版)北师大版.ppt_第2页
第2页 / 共8页
八年级物理上册4.2_4.3课件(新版)北师大版.ppt_第3页
第3页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述
二、乐音三、噪声与环保,愉快,厌烦,高低,频率,次数,赫兹,答案:音乐声也可能成为噪声!例如:小明在家写作业时,邻居家正高声播放歌曲,此时的歌曲妨碍了小明的正常学习,对小明来说,就是噪声。,1,2,3,4,5,知识点一:乐音的三要素1.(2017山东威海中考)在公共场所“轻声”说话是文明的表现,在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都听清楚。这里的“轻声”和“大声”是指声音的()A.音调B.响度C.音色D.声速,B,解析:声音的特性有音调、响度和音色。题目中的“轻声”和“大声”都是指声音的大小,也就是声音的响度,故正确的选项是B。,1,2,3,4,5,2.如图所示,用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿,听到卡片声音发生变化。这个实验用来探究()A.音调是否与声源振动频率有关B.声音能否在真空中传播C.声音能否在固体中传播D.声音传播是否需要时间,A,解析:在硬卡片用不同的速度拨动时,卡片振动的快慢不同,听到的声音的音调不同,故此实验用来探究音调是否与声源振动的频率有关。,1,2,3,4,5,3.江西景德镇制作的瓷器有白如玉、明如镜、薄如纸、声如磬之美称。如图所示,在上海世博会江西馆里,演奏员正用瓷乐器演奏乐曲。图甲中瓷编钟发出的音乐是由于瓷编钟而产生的;图乙中听众能从同一乐曲中分辨出是瓷二胡还是瓷笛演奏的,主要是因为它们发出声音的不同。,振动,音色,解析:本题考查的是声音的基本常识。声音是由物体的振动产生的,瓷编钟发出的音乐是由瓷编钟的振动产生的,区别不同乐器发出的声音,主要是根据不同乐器发出声音的音色不同。,1,2,3,4,5,知识点二:噪声4.如图所示,施工人员正在为紧邻居民区的轻轨轨道安装全封闭的隔音屏,尽量将列车产生的噪声降低到最低限度。这种控制噪声的方法是()A.防止噪声产生B.阻断噪声的传播C.防止噪声进入人耳D.采用了上述三种方法,B,解析:本题考查防止噪声污染的方法。施工人员为紧邻居民区的轻轨轨道安装全封闭的隔音屏,阻断了噪声的传播,即能够将列车产生的噪声在传播过程中减弱。,1,2,3,4,5,5.为了减少教室周围环境的噪声对上课学生的干扰,在下列措施中,有效、合理和可行的是()A.老师讲话的声音大一些B.学校为每个学生免费佩戴一个防噪声耳罩C.在教室的周围植树或建隔声板D.在教室里多安装噪声监测装置,C,解析:老师讲话的声音大一些,此方法虽然有效,但效果不大,故此法是不合理、不可行的,A项错误;如果每位学生都戴防噪声耳罩,则听不清老师的讲课声,故此法是不合理的,B项错误;在教室周围植树或建隔声板属于在传播过程中减弱噪声,故此法是有效、合理和可行的,C项正确;在教室内安装噪声监测装置,只能起到监测的作用,对噪声没有减弱作用,故此法是无效的,D项错误。,
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!