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第二节熔化和凝固,课前复习,1、物体的（）叫温度。要准确的判断或测量温度，就必须选择科学的测量工具（）。2、家庭和实验室常用温度计是利用（）的性质制成的。3、使用温度计时，首先应观察它的（），认清它的()4、体温计的测量范围是（），它的分度值为（）。,冷热程度,温度计,热胀冷缩,量程,分度值,3542,0.1,5、体温计离开人体后还能表示人体的温度，是因为体温计有一个（）。6摄氏温度是这样规定的：把标准大气压下（）的温度规定为0摄氏度，把（）的温度规定为100摄氏度，把它们之间分成100等分，每一等分代表（）。,缩口,冰水混合物,沸水,1,请同学们思考？,请同学们看以下图片,一、物态变化,固态、液态和气态是物质常见的三种形态。随着温度的变化，物质会在固、液、气三种状态之间变化。物质各种状态间的变化叫做物态变化。,想一想云、雨、雪它们虽然形态各异，但实际上它们都是_在不同温度下的存在状态,水,二、熔化和凝固,物质从固态变为液态的过程叫做熔化,物质从液态变为固态的过程叫做凝固,辨一辩下列过程分别是什么物理现象？,1.将铁水浇筑为车轮凝固2.冰棒化成水熔化3.将塑料回收再制成塑料产品先熔化再凝固,想一想,结合生活中冰融化的过程，请同学们想一想冰的熔化需要什么条件？再想一想不同物质熔化时温度会如何变化？,实验：探究固体熔化时温度的变化规律,提出问题：不同物质在从固态变为液态的过程中温度的变化规律相同吗？猜想和假设：请同学们依据生活经验提出自己的猜想。设计实验：研究海波和石蜡的熔化过程。实验器材：进行试验：海波与石蜡的熔化过程实验,收集数据：,海波熔化实验数据：,石蜡熔化实验数据:,数据分析,海波熔化实验数据：,石蜡熔化的实验数据：,对比分析海波和石蜡的熔化图像，你能发现什么？,三、熔点和凝固点,有些固体在熔化过程中尽管不断吸热，温度却保持不变，有固定的熔化温度，这类固体叫做晶体。例如冰、海波、各种金属等。晶体熔化时的温度叫做熔点。,有些固体在熔化过程中，只要不断吸热温度就不断上升，没有固定的熔化温度，这类物质叫非晶体。例如蜡、松香、玻璃、沥青。非晶体没有确定的熔点。,晶体和非晶体熔化时温度的变化曲线分别如图A和B所示,图A,图B,科学研究表明，凝固是熔化反过程。A图和B图分别表示液体凝固形成晶体和液体凝固形成非晶体时温度的变化情况。,图A,图B,液体凝固形成晶体时也有确定的温度，这个温度叫做凝固点。同一物质的凝固点和它的熔点相同。非晶体没有确定的凝固点。,比较,液态的晶体,液态的非晶体,凝固过程的温度,相同点,有无凝固点,温度不断降低,温度不变,持续放热,有,无,试比较液态的晶体和液态的非晶体凝固的异同，完成下表：,熔化吸热,晶体在熔化过程中虽然温度不变，但是必须加热熔化过程才能完成，这表明熔化过程吸热。非晶体在熔化过程中也要吸热但是温度改变,凝固放热,晶体凝固过程中虽然温度不变，但是必须放热凝固过程才能完成，这表明凝固过程放热。非晶体在凝固过程中也要放热但是温度改变,1、晶体的熔化条件：（1）温度达到熔点；（2）能够继续吸热。晶体熔化的特点：晶体熔化过程中吸热，但温度保持不变。2、液态晶体凝固的条件：（1）晶体达到凝固点；（2）能够继续放热。液态晶体凝固的特点：晶体凝固时放热但温度保持不变。3、非晶体在熔化和凝固过程中也吸热和放热，但温度改变。,总结：,课堂小结,比较,熔化过程的温度,熔化过程相同点,有无熔点,凝固过程的温度,凝固过程相同点,有无凝固点,晶体,非晶体,温度不变,温度不断升高,持续吸热,有,无,温度不变,温度不断降低,持续放热,有,无,练一练,1.下列现象中利用了熔化吸热的是（）A冬天向手上哈气感到暖和B天热时向地上洒水会感到凉快C在发烧的病人头上放冰袋以缓解症状D下雪了，大家主动打扫道路上的积雪，避免雪化了出现交通事故2.如图所示的图象中，属于晶体熔化图象的是（）ABCD,C,A,3.下图是海波的熔化图象，下列从图象中获得信息正确的是（）A海波是非晶体B海波在AB段是固态C海波在BC段熔化吸热，温度不变D海波从开始熔化到完全熔化用时约8min,B、C,4.下图所示是锡的熔化和凝固图象，根据图象回答：（1）锡的熔点是_，凝固点是_。（2）在BC段，锡处于_状态；在DE段，锡处于_状态。（3）锡的熔化用了_min，它熔化过程中要_热，但温度_。（4）锡从10min到12min这段时间间隔内处于_状态。,液体,230,固液共存,230,4,吸,不变,固液共存,
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