江苏省丹徒县高桥中学九年级语文上册16陈涉世家学案无答案苏教版

陈涉世家 一、自助方案：（一）基础知识1.了解作家作品本文的作者是 ， 著名的 家、 家和 家。2初读课文读准字音阳夏（ ）少（）时 辍（）耕之垄上 苟（）富贵 嗟乎（） 鸿鹄（ ） 闾（ ） 適戍（ ） 度（ ）已失期 当行（ ） 以数（ ）谏故 罾（ ） 间（ ） 祠（ ） 陈胜王（ ） 忿恚（ ） 笞（ ） 毋（ ） 宁（ ）有种 徇蕲（ ） 车六七百乘 （ ） 骑 （ ）千余 会（ ）计事 社稷（ ）你还有哪些要补充的：3听读，自由朗读，读出长句的节奏如：又间令吴广之次所旁丛祠中 今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕发闾左適戍渔阳九百人 还有哪些你还不会读？4圈出文中重要字词解释。5.一词多义：（1）会 A.会天大雨（ ） B.与皆来会计事（ ）（2）将 A.项燕为楚将（ ） B上使外将兵（ ）（3）次 A.皆次当行（ ） B.之次所旁丛词中（ ）（4）书 A.乃丹书帛（ ） B.得鱼腹中书（ ）（5）乃 A.陈胜、吴广乃谋曰（ ） B.当之者乃公子扶苏（ ）（6）为 A.皆次当行，为屯长（ ） B.为天下唱（ ）（7）故 A.广故数言欲亡 ( ) B.扶苏以数谏（ ）（8）道 A.道不通（ ） B.伐无道（ ）（9）令 A.乃令符离人葛婴将兵（ ） B.陈守令皆不在（ ）(10)数 A.以数谏故（ ） B.卒数万人（ ）你还能补充哪些呢？6. 指出下列句子中的通假字并解释。（）发闾左適戍渔阳九百人（ 通 ， ）（）为天下唱，宜多应者（ 通 ， ）（）固以怪之矣（ 通 ， ）（）将军身被坚执锐（ 通 ， 7词类活用天下苦秦久矣 皆指目陈胜 忿恚尉 死国可乎丹书帛 被坚执锐 夜篝火 8.把下列句子译成现代汉语（）借第令毋斩，而戍死者固十六七 （2）扶苏以数谏故，上使外将兵 （3）乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾渔腹中 （4）又间令吴广之次所旁丛祠中 （5）诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉 你还有哪些句子不理解？（二）整体感知概括每段内容的大意。分层并概括层意。理清本文线索。（在书上标注）（三）探究1.思考探究练习一，品味语言，分析陈胜性格特点。（写在书上）2阅读第二段，思考（1）起义的导火线（直接原因）：（2）起义的根本原因：（3）陈胜认为起义将得到广大人民支持的理由是：（4）为起义作舆论准备的办法是： 这样做的作用是：（5）动员群众起义的口号是：（6）从陈胜对当时形势的分析和所提策略口号，以及为起义作的舆论准备可以看出他具有怎样的品质？3. 阅读第三段，思考（1） 第3段开头交代了几个场面？ （2）文后半部分哪些词语体现了起义军的胜利进军情况？本段后半部分主要写了起义后势如破竹的大好形势，有何作用？（四）你还有哪些不懂的问题？或者写出你的独特见解。二、巩固方案当堂抽查重要的字词意思 3