安徽省阜阳市颍河中学2016-2017学年高二历史10月月考试题

安徽省阜阳市颍河中学2016-2017学年高二历史10月月考试题一、单项选择题（请将正确答案填入相对应的空格内，每题2分，共50分）题号123456789101112131415答案题号161718192021222324252627282930答案1、 某班同学在学习了“西方人文精神的起源”后进行小组讨论,整理出以下几个结论: 智者学派的出现与古希腊民主政治繁荣密切相关。智者学派的主要观点就是强调人的价值和作用。智者学派的出现说明“人”成为早期希腊哲学家研究的核心。苏格拉底对“人”的看法同智者学派有很多相似之处。你认为这几个结论正确的应是A B C D 2 、智者学派的主要思想有 他们认为了解宇宙的本质没有什么实际意义 有些人尊重习俗和法律,主张城邦公民应认真遵守 有些人废弃约束和违反自然的法律、习俗和伦理 奴隶制度不符合人性A B c D 3 、下列关于亚里士多德评价正确的是他的哲学认识是从批判苏格拉底的伦理道德问题开始的 最大的哲学贡献是创立了逻辑学 使哲学真正成为一门研究“人” 的学科 使哲学真正成为一门独立的学科A B C D 4 、“伏尔泰是法国的启蒙思想家,所以伏尔泰也可能赞赏英国的君主立宪”。这一推理最可靠的前提是法国的启蒙思想家 A 有少数抨击英国的君主立宪 B 有少数赞赏英国的君主立宪 C 一般都赞赏英国的君主立宪 D 一般都抨击英国的君主立宪5、 18世纪是“伏尔泰的世纪”, 下列说法能证明这一观点的是伏尔泰是法国启蒙运动的领袖; 比同代的理性学者更尖锐地批判现存制度,更热情地歌颂理性; 伏尔泰是欧洲18世纪的统治者;伏尔泰的启蒙思想对后世产生了巨大的影响A B C D 6、 启蒙运动中一位思想家曾谈到，“难道农民的儿子生来颈上带着圈,而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗 ? 一切享有各种天然能力的人, 显然是平等的。除了法律之外,不依赖任何别的东西,这就是自由人”。这段话所体现的思想是A 自由平等,天赋人权 B 权利应当“制约与平衡”C 主权在于人民 D 人非工具7、 欧洲启蒙运动的代表人物伏尔泰、魁奈十分推崇中国文化。伏尔泰认为：“中国是个举世最优美、最古老、最广大、人口最多和治理最好的国家”“在道德上欧洲人应该成为中国人的徒弟”, 信奉儒学的中国文人“没有侮辱理性和曲解自然”。这足以证明A 当时中国的社会制度比欧洲各国优越B 伏尔泰对中国文化的高度评价表达了欧洲启蒙思想家的共同看法C 儒学和欧洲启蒙思想的主要内容相同D 中国文化在欧洲启蒙思想家中产生过影响8 、 卢梭说:“社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利,然而这项权利绝不是出诸自然的,而是建立在约定上的”。这句话体现的观点是A 自然权利说B 社会契约论 C 公共意志论D 三权分立学说9、 恩格斯称赞法国的启蒙思想家“都是非常革命的”, 这是因为他们反对封建特权 反对专制王权 主张实行法治 倡导人文主义A B C D 10 、2005 年广东社会科学普及周活动的主题是“弘扬人文精神,构建和谐广东”。小明参加了这次活动后,对“人文精神”产生了浓厚的兴趣,他给自己选了以下几个课题进行研究。你认为他所选的下列课题中哪个存在问题?A 彼特拉克的“人的学问” B 莎士比亚的“哈姆雷特”C 苏格拉底的“知识即美德” D 达芬奇的“圣像图”呆板画法11 、人文主义者皮柯说“上帝赋予了人按自己的意志塑造自身的能力,他可以下降为动物,也可以上升与上帝相似的东西”这说明他A 鼓吹人的自私自利 B 肯定人的价值和创造性C 藐视宗教不承认上帝万能 D 强调发展个性12、“我不想变成上帝,或居住在永恒之中,或者把天地抱在怀中,属于人的那种荣光对我就足够了。我自己是凡人,我只要求凡人的幸福”。这句话体现的思想是A 禁欲主义B 人文主义 C 蒙昧主义D 实用主义13 、 文艺复兴运动时期的思想大师把人文主义当作自己的旗帜，他们颂扬人,蔑视神; 赞美人性,贬低神性; 提倡人权,否定神权。造成这一现象的社会根源是A反对天主教宣扬神学的封建思想 B 资产阶级人文主义的反映C 资产阶级反对封建束缚,要求维护自身政治、经济地位出反映D 资产阶级名利观的反映14 、 在欧洲有一部文学作品,描写10名男女因躲灾来到乡村,10天中以讲故事度日。故事中的教士、贵族荒淫伪善,而商人和手工业者机智勇敢。这部作品及其作者是A 歌集、彼特拉克 B 仲夏夜之梦、莎士比亚C 十日谈、薄伽丘 D 神曲、但丁15 、 下面对神曲的描述不正确的是A 本书为人们的心灵打开了一扇窗户B 为意大利诗歌奠定了基础C 全书贯穿人文主义的思想,矛头直指天主教会D 揭露教会的腐化与贪婪,歌颂现实生活16、 十日谈中的一则故事说：“一个从小与世隔绝的青年,跟父亲下山进城,路遇一群年轻漂亮的姑娘,青年问父亲这些是什么东西,虔诚信仰天主教的父亲答道: 她们全是祸水,叫绿鹅。他嘱咐儿子低下头去,眼睛盯着地面,别去看她们。谁知儿子却说: 爸爸,让我带一只绿鹅回去吧”薄伽丘用这则故事要说明的是A 人的自然天性无法阻挡 B 人生的目的是追求幸福C 将女人比作祸水很愚蠢 D 青年人从来不盲从盲信17 、 据说罗马城内有个“圣梯”, 凡人攀爬一番,就可赦罪。路德爬到中间便退了下来,人问其故,他答道：“灵魂得救在于心中信仰,不在于表面礼仪”。 据此,下列说法错误的是。A 路德认为人得救与否不能靠善功、圣礼B 路德认为人得救与否关键在“人”本身而不在“神”C 路德认为攀爬圣梯是表面礼仪,应到教堂找神父忏悔才能得救D “信仰得救”是马丁路德宗教思想的主要内容18、 蒙娜丽莎和西斯廷圣母被誉为文艺复兴时期的伟大作品,主要是因为它们都A 揭露了教会的虚伪和腐化 B 充满了对幸福生活的追求C 赞美了人的力量的伟大 D 反对宗教束缚和封建等级观念19 、说达芬奇是文艺复兴时期的巨人,典型且体现了当时的时代精神和人格力量,是因为A 他的作品蒙娜丽莎、最后的晚餐驰名于世B 他多才多艺,在艺术、科学、军事等领域均有贡献C 他的作品主要反映了人的现实生活和情感D 他奠定了近代绘画的基石20、正义、真理等价值标准是由人制定的,每个人都有自己的感觉 因此一切都是相对的,好坏优劣取决于个人的尺度,世间没有客观的评判标准和永恒的真理。这是希腊智者学派的观点。对此观点的评价正确的有。强调了人的作用,体现了人文主义的倾向 把感觉看成真理的标准,含有主观唯心主义成分 忽视了人们认识的共同性,过分强调个人主观的感受A B C D 21、马克思说,启蒙思想家“已经用人的眼光来观察国家,并且用理性和经验中而不是从神学中引申出国家的自然规律”。其中“理性”的含义是A 独立的思考与自主的精神 B 君主的权力与党派的信仰 C 国家的意志与精神的寄托 D 权威的判断与历史的传统22、 世纪末的欧洲,人们可以信仰的宗教有天主教 新教路德宗 新教加尔文宗 英国国教A B C D 23、恩格斯说：“ 他用这本书来向自然事物方面的教会权威挑战。从此自然科学便从神学中解放出来 ”引文中的“他”和“这本书”是指A 但了与神曲 B 孟德斯鸠与论法的精神C 哥白尼与天体运行论 D 达尔文与生物进化论24、写信给教皇表示“决不能有承认错误的闪念”, 因而被人们热情地称赞为“天使的化身”、“神学家中的凤凰”, 并使著作九十五条论纲销售量猛增的思想家是 A 达 芬奇 B 马丁 路德 C 但丁 D薄伽丘25、启蒙运动是欧洲近代史上第二次思想解放运动。下列内容属于欧洲启蒙运动时期思想家们的共同主张的是号召消灭专制王权,追求民主自由 反 对等级制度,主张权利平等 号召打倒天主教会的世俗权威 主张建立法治社会A B C D 26 、没有一个人富得能购买他人,没有一个人“穷得被迫出卖自己”。卢梭的这一经济思想表明他A 强烈反对财产私有制 B 主张废除资产阶级所有制 C 向往小农经济社会 D 反对贫富悬殊而不反对私有制27、伏尔泰说：“本身自由，周围的人与自己平等这才是真正的生活，人们的自然生活。”这句话是A禁欲主义思想的反映 B人文主义思想的反映C蒙昧主义思想的反映 D空想社会主义思想的反映28、14-16世纪的西欧文学与中国明末清初的文学都体现了反封建、追求个性解放的时代特征。下列作品能体现这一时代特征的作品是神曲歌集三国演义红楼梦A B C D29、马丁路德在宣传他的“信仰得救”思想时说过这样的话：“信徒的就一不靠教皇，二 不靠圣礼，只有靠终生悔改，才是基督的正道。”该话的思想从本质上：A指出了基督教徒的信仰途径 B找到了基督教的正道C体现了新兴资产阶级的要求 D升华了欧洲启蒙运动的精神30、“我不想变成上帝，或居住在永恒之中，属于人的那种光荣对我就够了。我自己是凡人，我只要求凡人的幸福”。这句话体现的思想是 A.人文主义B.启蒙思想 C.禁欲主义 D.蒙昧主义二 非选择题31 、 阅读下列材料 :材料一：我们人类的骨肉都是用同样的物质构成的,我们的灵魂都是天主赐给的,具备着同样的机能和一样的效用。我们人类是天生一律平等的,只有品德才是区分人的标准,那发挥大才大德的才能当得起 个“贵”; 否则就只能算是“贱”。 一一薄伽丘十日谈材料二 : 人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理想!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长 ! 一一莎士比亚哈姆雷特 请回答 :(1) 材料一反映出薄伽丘提出的进步思想是什么 ? 十日谈的文学地位如何 ?(2) 薄伽丘和莎士比亚思想的共同点是什么 ? 结合材料二,说说莎士比亚对人类的赞美与薄伽丘对人生的肯定相比有什么发展变化 ? (3) 薄伽丘和莎士比亚的作品对欧洲文学有什么影响 ?32、请回答法国启蒙运动的主要内容、性质和意义是什么？参考答案题号123456789101112131415答案DDCCCADBCDBBCCB题号161718192021222324252627282930答案ACCCCCCBADDBBCA(1) 材料一反映出薄伽丘提出的进步思想是什么 ? 十日谈的文学地位如何 ?(2) 薄伽丘和莎士比亚思想的共同点是什么 ? 结合材料二,说说莎士比亚对人类的赞美与薄伽丘对人生的肯定相比有什么发展变化 ? (3) 薄伽丘和莎士比亚的作品对欧洲文学有什么影响 ?答： (1) 进步思想 : 人生而平等。文学地位: 是欧洲文学史上第一部现实主义文学巨著和欧洲近代短篇小说的先导。(2) 相同点: 高举人文主义旗帜,抨击教会的腐败,歌颂现实生活。发展: 薄伽丘对人性的赞颂,大多集中在人性的本能方面;而莎士比亚则赋予人类更高的追求,他用优雅的语言、细腻的情感、深刻的哲理,讴歌人间的仁爱和友谊,提升了人性的高尚与尊严。（3）薄伽丘和莎士比亚的作品代表了文艺复兴早期和晚期文学的最高成就，对欧洲现实主义文学的发展有着深远的影响。32、请回答法国启蒙运动的主要内容、性质和意义是什么？答：、核心内容： “理性主义”（强调凡事要以人的思维即科学方法去判断，而不是依赖天意或神的旨意）、具体内容：宣传自由、平等、民主、博爱、法治等思想，反对专制王权和等级制度，反对教权主义。性质：资产阶级的反封建的思想文化运动，欧洲又一次思想解放运动。意义：启蒙运动丰富和发展了人文精神的内涵，具有鲜明的政治革命性质。为资产阶级取得统治地位、建立资本主义制度作了思想和理论上的准备。启蒙运动首先为法国大革命作了充分的思想准备。9