天津市五校宝坻一中静海一中杨村一中芦台一中蓟县一中2016-2017学年高一语文上学期期末考试试题

20162017学年度第一学期期末五校联考高一语文试卷卷（共36分）一、语言基础知识（每小题3分，共24分）1.下列词语中，加点字的注音全部正确的一组是( ) A.遒劲（jn） 漫溯(s) 弄（lng）堂 载歌载舞（zi） B.游说（shu） 炽(zh)热 踯（ch）躅 大笔如椽（chun） C.慰藉(ji) 绯（fi）闻 混(hn)沌 夹(ji)道欢迎 D.名媛（yun） 愀（qio）然 干（gn）禄 褒(bo)贬不一2.下列词语书写全部正确的一组是（ ） A.乌鹊 葱茏 常春藤 坚忍不拔B.肆业 砥砺 诉衷肠 青青子襟C.压诈 霎时 笑嘻嘻 终南捷径D.涸辙 告罄 通缉犯 义愤填赝3.下列语段横线处应填入的词语，最恰当的一组是（ ）人类的智慧与大自然的智慧相比，实在是 。无论是令人厌恶的苍蝇蚊子，还是美丽可人的鲜花绿草；无论是 的星空，还是 的灰尘，都是大自然的艺术品，展示出了大自然深邃高超、 的智慧。A.捉襟见肘 变幻莫测 不足为奇 精巧绝伦B.相形见绌 高深莫测 不值一提 精巧绝伦C.相形见绌 变幻莫测 不足为奇 巧夺天工D.捉襟见肘 高深莫测 不值一提 巧夺天工4.下列各句中没有语病的一项是（ ）A.九部门强调，严禁任何单位和个人在农产品种植、运输、加工、收购过程中使用违禁药物和其他可能危害人体健康的物质。B.只在彭泽县做了八十多天县令的陶渊明愤然挂印辞官的原因是由于看不惯官场的黑暗和具有“性本爱丘山”的性格造成的。C.中国改革开放以来，吸引了一批外资企业为中国的经济发展做出了贡献，发挥了积极的推动作用。D.中国大陆的电影观众已逐渐成熟起来，他们不再仅凭影片上映前的宣传，还会参考专家评论和朋友意见，来了解影片并决定是否观看。5.下列文学常识的表述正确的一项是（ ）A. 乐府诗属于古体诗的范畴，这类诗歌的标题有的加上“歌”“行”“引”“曲”等名称，李白的白雪歌送武判官归京便是其中的代表作。B. 雨果是19世纪伟大的浪漫主义文学家，德国文学史上最伟大的作家之一，巴黎圣母院是他的第一部长篇小说。C. 烛之武退秦师选自左传，是我国第一部叙事完备的国别体历史著作，也称左氏春秋、春秋左氏传。作者相传为鲁国的史官左丘明。D艾青，原名蒋海澄。浙江金华人，代表作有光的赞歌向太阳火把等。6.下列语句中加点的字，解释完全正确的一项是( ) A.亦足以畅叙幽情 幽：幽深内藏的。况修短随化，终期于尽 期：期许。B.纵一苇之所如 如：相似。旌旗蔽空，酾酒临江 酾酒：斟酒。C.则天地曾不能以一瞬 曾：竟，简直。以其乃华山之阳名之也 名：命名。D. 比好游者尚不能十一 尚：尚且。君既若见录 见：看见。7.比较下列句子中加点词语的意义和用法，判断正确的一项是（ ）籍吏民，封府库，而待将军浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止备他盗之出入与非常也 哀吾生之须臾A.和相同，和也相同。B.和不同，和也不同。C.和相同，和不同。D.和不同，和相同。8.下列句子与例句句式相同的一项是（ ）例句：太子及宾客知其事者A.夫晋，何厌之有？B.亦将有感于斯文C.凌万顷之茫然D.固一世之雄也二、阅读下面文言文，完成9-12小题。（12分）王安石，字介甫，抚州临川人。安石少好读书，一过目终身不忘。其属文动笔如飞，初若不经意，既成，见者皆服其精妙。友生曾巩携以示欧阳修，修为之延誉。擢进士上第，签书淮南判官。再调知鄞县，起堤堰，决陂塘，为水陆之利；贷谷与民，出息以偿，俾新陈相易，邑人便之。通判舒州。文彦博为相，荐安石恬退，乞不次进用，以激奔竞之风。寻召试馆职，不就。修荐为谏官，以视母年高辞。修以其须禄养复言于朝，用为群牧判官，请知常州。移提点江东刑狱，入为度支判官，时嘉祐三年也。安石议论高奇，能以辨博济其说，果于自用，慨然有矫世变俗之志。于是上万言书，以为：“今天下之财力日以困穷，风俗日以衰坏，患在不知法度，不法先王之政故也。法先王之政者，法其意而已。法其意，则吾所改易更革，不至乎倾骇天下之耳目，嚣天下之口，而固已合先王之政矣。因天下之力以生天下之财，收天下之财以供天下之费，自古治世，未尝以财不足为公患也，患在治财无其道尔。在位之人才既不足，而闾巷草野之间亦少可用之才，社稷之托，封疆之守，陛下其能久以天幸为常，而无一旦之忧乎？愿监苟且因循之弊，明诏大臣，为之以渐，期合于当世之变。臣之所称，流俗之所不讲，而议者以为迂阔而熟烂者也。”后安石当国，其所注措，大抵皆祖此书。俄直集贤院。先是，馆阁之命屡下，安石屡辞；士大夫谓其无意于世，恨不识其面，朝廷每欲畀以美官，惟患其不就也。以母忧去，终英宗世，召不起。元祐元年，卒，年六十六，赠太傅。绍圣中，谥曰文。(选自宋史王安石传，有删节)9.下列对加点字的解释，不正确的一项是( )A.修为之延誉 延誉：传播美名B.不法先王之政故也 法：效法C.乞不次进用 次：次序D.朝廷每欲畀以美官 畀：给予10.加点虚词意义和用法不相同的一组是（ ）A.陛下其能久以天幸为常，而无一旦之忧乎/ 其孰能讥之乎B.期合于当世之变/会于会稽山阴之兰亭C.收天下之财以供天下之费/举匏樽以相属D.因天下之力以生天下之财/因人之力而敝之11.以下六句编为四组，全都表现王安石才干及胆识的一组是( )其属文动笔如飞起堤堰，决陂塘，为水陆之利修荐为谏官，以视母年高辞安石议论高奇，能以辨博济其说慨然有矫世变俗之志朝廷每欲畀以美官，惟患其不就也A. B. C. D.12.下列解说中，不符合原文意思的一项是( )A.王安石少年时喜好读书，并且过目不忘。文思敏捷，曾受到欧阳修的赞誉。B.做淮南判官期间，兴修水利，推陈出新。文彦博做宰相时，曾极力推荐王安石，希望皇帝破格进用，以激励世风。C.王安石曾上万言书，陈述变法的主张。他认为国家财力贫乏、世风日下的原由在于百姓不知法度，没有效法先王的法律制度。D.朝廷曾屡次征召王安石，都被他以各种理由推脱了。士大夫都很遗憾未能与他相识。卷（共84分）四、（20分）13.翻译文中画线的句子(5分)。(1)能以辨博济其说，果于自用，慨然有矫世变俗之志。（3分）(2)后安石当国，其所注措，大抵皆祖此书。（2分）14.阅读下面的唐诗，完成两小题。（5分）入若耶溪崔颢轻舟去何疾，已到云林境。起坐鱼鸟间，动摇山水影。岩中响自答，溪里言弥静。事事令人幽，停桡向余景。(1)诗中若耶溪有什么特点?诗人的心情如何?（2分）(2)诗的颔联描绘了一幅怎样的画面?（3分）15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（10分）（1）荆轲和而歌， 。（荆轲刺秦王）（2） ，靡有朝矣。 （氓）（3）固知一死生为虚诞， 。（兰亭集序）（4）寄蜉蝣于天地， 。 （赤壁赋）（5） ， 亦不能至也。（游褒禅山记）（6）携来百侣曾游， 。 （沁园春长沙）（7） ，所思在远道。（涉江采芙蓉）（8） ，食野之苹。（短歌行）（9） ，池鱼思故渊。（归园田居）（10）但我不能放歌， 。（再别康桥）五、阅读下面的文章，完成16-19题。（11分）草是怎样一点点绿的旅居海外时，我住的公寓楼后紧挨着一个无名的小公园，四月份了，却还是一片枯枯的。没有一点颜色。因为到大学去上课，天天从公园穿过，公园便成了我新结识的朋友，它的草地、树丛、山坡、网球场，还有一个小小的植物园，都成为我每天的必经之地，它们一点一滴的变化，都逃不出我的眼睛。最先让我惊喜的是，有一天清早，我忽然看到公园的草地突然绿了，虽然只是毛茸茸的一层鹅黄色的浅绿，却像事先约好了一样，突然从公园的四面八方一起向我跑来。前一天的夜里刚刚下了一场春雨，如丝似缕的春雨是叫醒它们的信使。我看着它们一天天变绿，渐渐铺成了茵茵的地毯。蒲公英夹杂在草叶间渐渐冒出了小黄花骨朵。但树都还没有任何动静，还是在风中摇动着枯涩的枝条，任草地上的草旺绿旺绿聚拢着浓郁的人气，真是够沉得住气的。一直快到了“五一”，才见网球场后面的一片桃花探出了粉缸色的小花，没几天，公园边上的一排排梨花也不甘示弱地开出了小白花。然后，看着它们的花蕾一天天绽放饱满，绯红色的云一样，月白色的雾一样，飘落在公园的半空中了。小公园一下子焕然一新，春意盎然起来。然后，金色的连翘花也开了，紫色的丁香花也开了，每一朵，每一簇，我都能看得出来它们的变化。变化最快的是连翘，昨天才看见枝条上冒出几星小黄花，今天就看见花朵缀满枝条悬泻下满地的黄金。变化最慢的是一种我叫不上名字的树，很高，开出的花米粒一般，很小，总也见它长不大。近处看，几乎看不到它们，远远地望，一片朦胧的玫瑰红，在风中摇曳，如同姑娘头上透明的纱巾。这种树，在大学的图书馆前的甬道旁铺铺展展的一大片，那玫瑰红便显得分外有阵势，仿佛咱们的安塞腰鼓一样腾起遮天蔽日的云雾，映得校园弥漫在玫瑰色的雾霭之中。变化最慢的是树的叶子，几乎所有的花都开了，树的叶子还没有长出来，无论是柳树、梧桐，还是银杏树或是杨树。一直到大学教学楼墙上的爬山虎都绿了，公园里草地间的蒲公英的小黄花都落了，长出伞状的蓬松而毛茸茸的种子，它们才很不情愿地长出了树叶。我看见它们一点点冒出小芽，一天天长大，把满树染绿，在风中摇响飒飒的回声。我知道，这时候才是这里的春天真正地到来了。我忽然想起在北大荒插队的时候，因为那时常常要打夜班脱谷或收大豆、收小麦，在无边的田野上，坐在驮满麦子和豆荚的马车上回生产队的时候，能够看到夜色是怎样退去，鱼肚白是怎样露出在遥远的地平线上，晨曦又是怎样一点点染红天空，最后，太阳是怎样跳上半空中。生平第一次从头到尾看到天是怎样亮的，就是在北大荒。回到北京之后，我再也没有看到这样天亮的全过程了。同样，在北京，我也从来没有看过春天是怎样一步步走来的全过程。也许，不该怪罪我们的城市，也不该怪罪人生的匆忙，是我们自己把自己的眼睛和心磨得粗糙和麻木，在物质至上的社会里，我们顾及的东西太多，便错过了仔细感受春天到来的全过程。只因为清风朗月不用一文钱，便徒让我们感叹良辰美景奈何天了！ 16.赏析文中划线句子。（3分）17.结合全文，简要分析第段的作用。（3分）18.阅读文章第段，说说作者有哪些反思？（3分）19.下列对文章的叙述与赏析，错误的一项是（ ）（2分）A.本文作者旅居海外，“住在芝加哥的时候”，居然惊喜地发现“草是怎样一点点绿，花是怎样一点点开，树叶是怎样一点点长出来，春天是怎样一步步走来的全过程”。B.作者独具慧眼，敏锐捕捉主体和喻体的“质”的相似点，多次设喻，使抽象的“春天”有形、有色、有神、有情，喷射出诗意的光辉。C.本文大量运用叠词，使文章生动有趣，读来琅琅上口，活泼跳动，韵味无穷，有余音绕梁之感。D.本文用“草是怎样一点点绿的”作题目，表现出草绿的过程就是春天的过程，这样拟题比“春天是怎样一步步来的”显得更有韵味。E.本文作者意在告诫我们，要重建自己的自然感性，就要学会倾听自然的天籁之声。不要狂妄地企图超越自然来实现人类的一切野心。6、 语言表达（3分）20.中国的语言变幻无穷，有四字成语、歇后语（或俗语）及优美古诗名句等，请仿照例句，从“金”“木”“水”“火”“土”中任选一词，写出一个成语、一句歇后语（或俗语）、一联诗句。示例：火火中取栗众人拾柴火焰高月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠（ ）（ ）（ ）（ ）七、写作（50分）21.阅读下面这则材料，按要求作文。放寒假在家时，父亲向我问起学校里的生活。我告诉他说：“其实真的很没劲。” 做铁匠的父亲说：“你看，水是冷的，然而铁是热的。当把热热的铁块丢入水中，水想使铁冷却，铁也想使水沸腾。” 是啊，如果你不想被平庸的生活冷却了你的斗志，就要用生命的激情使这盆冷水沸腾。 对此，你有哪些类似的经历或体验？从中又获得了哪些感悟和启示？请在不脱离材料范围的基础上，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或散文。2016-2017学年度第一学期期末五校联考高一语文答题纸II卷 （共84分）13（5分）(1)（3分） (2)（2分） 14（5分）(1)（2分） (2)（3分） 15.默写（10分） 五、（11分）16（3分） 17（3分） 18.（3分） 19.【 】（2分）六、20.（3分）( )（ ）（ ）（ ）七、作文（50分） 20040060080020162017学年度第一学期期末五校联考高一语文试卷答案1. C2.A. 3.B（捉襟见肘比喻困难重重应付不过来；相形见绌指跟另一个人或事物比较起来显得远远不如；变幻莫测指变化多端，难以推测；高深莫测指没法揣测究竟高深到什么程度，多指言行使人难以了解或理解；不屑一提指不值得一提；不足为奇指不值得奇怪，指事物、现象等很平常；精巧绝伦指精细巧妙没有可相比的；巧夺天工指精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。）4.D【A语序不当，应为“种植、收购、加工、运输中”后，且“和”字造成概念混乱，应用“或”；B项句式杂糅。C项杂糅，应为“吸引了一批外企业资，它们为中国的经济发展做出了贡献”。】5. D（A作者岑参B应为法国C应为编年体）6.C （A项，“期”，至、及;B项，“如”，往;D项，“见”，表示对方对自己怎么样。）7.D（第一个“而”表顺承，第二个表转折；两个“之”都是取独。）8.C（都是定语后置句）9.C项，次：按次序。10.B（A项都表反问语气；C项都是表目的的连词D项都是“凭借”的意思。B项前一个译为“和”，后一个译为“在”。）11. D（解析：是说辞官的事。）12. B（解析：B项，兴修水利，推陈出新是管理鄞县时的事。）13.（1）善于雄辩和旁征博引来自圆其说，敢于坚持按自己的意见办事，慷慨激昂立下了矫正世事、改变传统陋习的志向。（济其说、果于自用、矫世变俗各1分）（2）后来王安石掌管国家，他所安排的，大体上都是以这份万言书为依据的。（当国、祖各1分）14.(1)若耶溪清幽秀丽。表现了作者愉悦、宁静的心情。(2)“起坐鱼鸟间”一句，是写自己在船上欣喜地忽起忽坐，时而仰望碧空翔鸟，时而俯视清溪游鱼；“动摇山水影”一句，则描写自己天真地用船桨拍击溪水，看青山的倒影在水中动摇。（2分）意境灵动、富有情趣。（1分）（画面描述言之成理，符合逻辑，即可得分）15.略16.运用拟人修辞（1分），生动形象地写出了草的生机涌动，表达了作者的惊喜之情（2分）。17.插入北大荒的经历，丰富充实了文章内容（1分），与后文“在北京，我从来没有”的经历形成对比（1分），使文章主题更鲜明突出（1分）。18. 拥有敏锐的眼睛和敏感的心，去观察并体会自然的美好； 淡忘物欲的追求，关注精神的享受；学会慢下来生活，感受自然的生活乐趣。19.E20.参考答案：金挥金如土浪子回头金不换天生我材必有用，千金散尽还复来木呆若木鸡独木不成林沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春水覆水难收大水冲了龙王庙曾经沧海难为水，除却巫山不是云土安土重迁太岁头上动土锄禾日当午，汗滴禾下土21.参见高考作文评分标准。参考译文：王安石，字介甫，抚州临川人。王安石小时候喜欢读书，而且一次过目就终身不忘。他写文章时下笔如飞，初看似不经意，完成后，看过的人无不叹服他的文章精妙。朋友曾巩把他的文章带给欧阳修看，欧阳修为他播扬美名。王安石考中进士，被选为上等，出任签书淮南判官。再调任鄞县知县，修筑堤堰，疏浚陂塘，使水陆交通得到方便；把谷借贷给百姓，(百姓)秋后加些利息来偿还，使官仓的谷能够陈谷换新粮，鄞县的百姓都认为很方便。后来任舒州通判。当时文彦博做宰相，向朝廷推荐王安石，说他淡泊名利，请求破格提拔(王安石)，以此来抨击追逐名利的不良风气。朝廷颁下文书让王安石赴京城的试馆(考试院)任职，王安石没去就职。欧阳修推荐他为谏官，他以母亲年事已高为理由而推辞。欧阳修把王安石需要俸禄养家的情况向朝廷说明了，于是朝廷任命他为群牧判官，他请求担任常州知州。调任提点江东刑狱，又进京担任度支判官，当时是宋仁宗嘉祐三年。王安石议论高深新奇，善于雄辩和旁征博引、自圆其说，敢于坚持按自己的意见办事，慷慨激昂立下了矫正世事、改变传统陋习的志向。于是向宋仁宗上万言书，认为：“当今天下的财力一天比一天困乏，风俗一天比一天败坏，毛病在于不知法度，不效法先王的政令。效法先王的政令，在于效法先王政令的精神。只要效法先王政令精神，那么我所做的政治改革，就不至于使天下百姓惊恐不安，使天下人议论纷纷了，也就符合先王的政治统治了。依靠天下的人力物力来创造天下的财富，征收天下的财富来供天下人消费，自古以来的太平盛世，不曾因为财富不足而造成国家的祸患，祸患是由于治理天下财政不得其法。居官任职的人的才能已经不足，可是平民百姓之中又缺少可用的人才，国家的托付，疆域的保护，陛下难道能够长久地依靠上天赐予的幸运，而不考虑万一出现的祸患该怎么办吗？希望陛下能够明察朝政中苟且因循的弊端，明文诏令大臣，逐渐采取措施，革除这些弊端以适应当前的世事变化。我的这些议论，是那些沉溺在颓靡习俗中的人不会说的，而且那些议论的人还会认为这是迂腐而不切实际的老生常谈。”后来王安石掌管国家，他所安排的，大体上都是以这份万言书为依据的。不久朝廷就将王安石调至集贤院任职。在此之前，朝廷命王安石任试馆及集贤院校理等官职的文书一次次颁下，王安石一次次推辞；当时朝中的士大夫都认为王安石无意于积极入世与功名，都遗憾不能(与王安石同朝为官)得以结识他。朝廷每每想付与他好的官位时，还只是担心他会不会接受并赴任。(不久)王安石因为母亲去世必须服丧而离开朝廷，英宗皇帝在位五年期间，他再也没有应诏出来为官。元祐元年，(王安石)去世，享年六十六岁，赠封太傅官职。宋哲宗赵煦绍圣年间，追封谥号为“文”。14