八年级语文上册 第六单元 27《记承天寺夜游》教案 （新版）新人教版

学科语文年级八年课题短文两篇记承天寺夜游第 1 课时总计节教学环节教学内容及要求知识回顾背诵短文两篇（答谢中书书）学习目标1.掌握重点词句的解读与翻译。2.学习抓住特征描写景物的方法。3.背诵并默写短文。自主学习自学指导一1. 作者简介与背景介绍，文体，学生汇报，教师指导。2. 初读课文，熟悉课文内容。3. 学生自由读文指名读（要求大声朗读，注音停顿，字音正确，流利，老师纠正错误读音，注意句读。藻荇 念无与为乐 相与 中庭 空明但少闲人自学指导二1.读课文，参照课文，疏通文意。学生质疑，师生共同解决2.这篇文章叙述部分交代了哪些要素？3.作者如何描绘月色的？运用了什么修辞？有什么作用？从中可以看出这幅月夜图有什么特点？4.文中结尾句流露出作者怎样的思想感情？5.熟读课文，达到成诵短文两篇记承天寺夜游学科语文课题短文两篇记承天寺夜游第 1 课时第 小组班级姓名授课时间 月 日第 节得分一 解释实词的意思念无与 为乐 相与 中庭 空明但少闲人二默写记承天寺夜游题号12345678910正误课堂展示次数课堂表现自我评价优秀 良好 一般 有待提高纠错本教学环节教学内容及要求个性化修改自主学习展示巩固1. 本短文的实词2. 读文并背诵短文学有所思桦甸六中教案主备人张淳聪备课组长二次备课学科语文年级八年课题短文两篇记承天寺夜游 第1课时总计节授课时间 月 日教学媒介出缺席情况教学目标1.掌握重点词句的解读与翻译。2.学习抓住特征描写景物的方法。3.背诵并默写短文。重点难点关键抓住特征描写景物的方法。背诵并默写课文教学环节时间分配知识回顾出示目标自主学习以学定教展示巩固当堂检测及时反馈321581241教学环节设计意图内 容个性化修改知识回顾背诵答谢中书书出示学习目标熟读课文，读准字音。词句的解读与翻译。学习抓住景物描写的特征方法。背诵并默写短文。自主学习1. 作家作品2. 结合注释朗读课文，读准字音藻荇 念无与为乐 相与 中庭 空明但少闲人3.学生疏通文意，整体感知课文内容。4.老师指读课文并检查订正5.这篇文章叙述部分交代了哪些要素？6.作者如何描绘月色的？运用了什么修辞？有什么作用？从中可以看出这幅月夜图有什么特点？7.文中结尾句流露出作者怎样的思想感情？以学定教内 容个性化修改以学定教检查指导，点拨问题。展示巩固练习熟读课文，达到成诵。当堂检测详见练案及时反馈出现错误，及时纠正。板书记承天寺夜游叙事：寺庭赏月写景：月下庭景抒情：点睛之笔教学反思教学内容反思：实词注释，字音处理较好测试结果反思：大部分学生能当堂成诵学生评价小组一组二组三组四组五组六组平均分9.59.59109.59.5检测成绩优异何蕊 田爽 李根课堂表现积极王圣方 王海阳 李锐进步幅度较大乔玉杰 孟祥涵 邱靖萱