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第二节传粉与受精导学案（第1课时）一、学习目标：1、了解绿色开花植物的两种传粉方式，能够举例说明风媒花和虫媒花的结构特点和人工辅助授粉的意义。2、通过观察风媒花和虫媒花，比较归纳各自的特点，树立“结构和功能相适应”的观点。二、重点和难点重点：传粉的概念及方式。难点：人工辅助授粉的方法及意义。三、学具准备1.教师准备2学生准备四、自主预习：自主解惑（独学）1、传粉的概念_。2、传粉的方式有：_和异花传粉：花粉落到同一朵花的柱头上称为_;花粉从一朵花落到另一朵花的柱头上称为：_.3、许多植物的花具有艳丽的花冠、芬芳的_，和甜蜜的_,借此招引_或其小动物，帮助他们完成传粉过程。4、人工授粉的概念：_合作交流（对学）1.雄蕊花药里的花粉怎样才能到达雌蕊柱头上呢？2.植物的传粉过程中，一朵花的花粉只能传给另一朵花吗？（桃花的花粉能不能传给梨花？）合作交流（群学）1、大棚作物栽培过程中，为什么要放入蜜蜂啊？2、日常生活中我们常常会发现有些玉米果穗上有缺粒，有些向日葵的种子是空瘪的。请根据所学知识尝试分析原因。你可以采取什么措施减少或避免上述现象的发生从而提高产量？预习诊断： 测一测，本节知识你掌握了吗？1、一株绿色开花植物，形成果实和种子，一般必须完成两个主要的生理活动，它们是 ( )。A、开花和传粉 B、开花和受精 C、传粉和受精 D、自花和异花传粉2、某片桃树园旁新建了一个养蜂厂，那么，这片桃树的产量将会( )。A、由于蜜蜂大量增加，会吃掉大量的花粉，因而产量会大量减少B、由于桃花是虫媒花，蜜蜂会帮助桃花传粉，因而产量会增加C、由于桃花是风媒花，蜜蜂对桃子的产量没有影响D、桃子虽然是虫媒花，但蜜峰对桃子的产量不会产生影响3、人工授粉的意义是( )。A、可以弥补自然授粉的不足B、使植物提前开花、结果，产生种子C、协助植物的自花传粉D、虫媒花在自然环境下授粉的几率很低4.有经验的果农，在果树开花季节往往在果园里放养蜜蜂，其目的是 ( )A帮助消灭果树的害虫 B.帮助果树进行传粉C促进延长花的开放 D.刺激子房快速发育五、情境导入六、预习反馈展示交流 请各小组踊跃展示你的预习成果！教师活动：探点一 什么是传粉？ 阅读课本第7.8页，回答下列问题：1、虫媒花的特点：2、风媒花的特点：3什么是传粉？4传粉的方式有哪些？什么是自花传粉？什么是异花传粉？各举2例。探点 二 人工授粉1你能描述什么是人工授粉吗？2在实施人工授粉时，为什么要对接受花粉的花朵进行去雄？3去雄和授粉后为什么都要进行套袋处理？所用的袋子为什么要具有一定的透气性？4在日常生活中，对植物实施人工授粉有何意义？七、疑难互动分组思考讨论 根据刚才所学的知识， 请同学们进一步讨论如下问题:教师活动：1.进行自花传粉的花一定是两性花，进行异花传粉的花一定是单性花,这种说法对吗？2.在果树开花季节,如果遇到阴雨连绵的天气,常会造成果树减产。这是什么原因?3.美丽的蝴蝶、勤劳的蜜蜂,常常穿梭于花丛之间。它们对植物的生活有何意义? 4.春天果园里蜜蜂采蜜的时候,将桃花的花粉带到苹果花的柱头上,为什么苹果树上没有结出桃子呢?5.大棚种植西瓜时,为什么要“对花”? 八、巩固训练 拓展延伸 练一练 你能行1.小麦和豌豆的主要传粉方式是 ( )A. 自花传粉 B. 风力传粉C. 昆虫传粉D. 水力传粉2.某果农发现果园内有许多昆虫，于是喷药杀虫，结果虽然昆虫全死了，但这一季果实的产量却是历年来最差的，这是因为昆虫对植物的（）作用是有益的。A.传粉B.光合C.受精D.呼吸3.人工授粉的好处在于( )A. 加速果实发育B. 增加产量 C. 防止品种变异 D. 加速果实成熟4.下列各组中不属于虫媒植物的是 ( )A.梨、苹果B.杨树、大麻C.白菜、南瓜 D.桃、李5.只生有雌花的植株一定是( )A.单生花B.异花传粉C.自花传粉D.虫媒植物6.吃玉米时时常看到顶端缺少籽粒现象，这是由于( )A.雌蕊发育不成熟 B.雄蕊发育不成熟C.柱头没接受到花粉D.不能招引昆虫7.豌豆在开花前就完成了传粉过程,由此可知豌豆花的结构与传粉方式分别是()A.只有雄蕊、自花传粉B.只有雌蕊、异花传粉C.有雄蕊和雌蕊、自花传粉D.有雄蕊和雌蕊、异花传粉8.下列有关植物传粉的叙述错误的是()A.传粉是花粉从花药中散放而落到雌蕊胚珠中的过程B.植物传粉的方式分自花传粉和异花传粉两种C.一朵花的花粉,从花药散放出以后,落到同一朵花的柱头上,叫自花传粉D.异花传粉的媒介主要是风和昆虫9.能进行异花传粉的花是()A.单性花B.两性花C.单生花D.以上三种均可能10.某片桃树园旁新建了一个养蜂厂,这片桃树的产量将会()A.由于蜜蜂大量增加,会吃掉大量的花粉,因而产量会减少B.由于桃花是虫媒花,蜜蜂会帮助桃花传粉,因而产量会增加C.由于桃花是风媒花,蜜蜂对桃子的产量没有影响D.桃花虽然是虫媒花,但蜜蜂对桃子的产量不会产生影响九、系统总结 点拨建构 你来总结今天的收获吧！概念 。 。 媒介 。 。方式 。传粉十、课后反思1、对教学内容：2、对教学过程3、对教学效果4、意见及建议十一、限时作业必做题 班级： 年级 班 姓名： 印制时间： 年 月 日1、一朵被害虫咬过的桃花不能结出果实，那么被虫咬去的结构是（ ）A、花被 B、花冠 C、雄蕊 D、雌蕊2、与桃花适应昆虫传粉的方式无直接关系的特点是（ ） A、艳丽的花冠 B、芬芳的花香 C、甜美的花蜜 D、多个雄蕊3、下列植物中，属于异花传粉的是（ ）A、水稻 B、玉米 C、小麦 D、豌豆4、玉米若传粉不足，会出现缺粒现象，人们可以利用（ ）技术，来解决这一问题。A、间种套作 B、无土栽培 C、组织培养 D、人工辅助授粉5、人工授粉的好处在于（ ）A、加速果实发育 B、减少虫害 C、增加产量 D、防止品种变异6、在对梨花进行人工授粉时，对接受花粉的花进行的处理是（ ）A、去除雄蕊 B、去除雌蕊 C、去除花冠 D、去除花萼7、生活在苏门答腊的大王花，颜色鲜艳，奇臭无比，它属于（ ）A、风媒花 B、既不是风媒花又不是虫媒花 C、虫媒花 D、既是风媒花又是虫媒花8、果农常用人工授粉的方法提高结果率，授粉时，应将花粉涂抹在（ ）A、柱头 B、花药 C、花瓣 D、花丝9、几株种在封闭良好的温室中的黄瓜，正常发育后开了许多花，却没有结过一根黄瓜。分析其主要原因可能是 （ ）A、光照不足 B、室内缺乏氧气 C、室内没有昆虫 D、花中都没有雌蕊10、一株植物在白天开花，花呈鲜红色；另一种在夜间开花，花大而白，有芳香的气味，由此可以推测，这两种花是（ ）A、都是虫媒花 B、前者是虫媒花，后者是风媒花C、都是风媒花 D、前者是风媒花，后者是虫媒花选做题11.请看图作答:(1)如图为一株处于盛花期的玉米,A是花序,B是花序。(2)A和B两种花着生在同一植株上,这类植物的名称是。(3)收获玉米时我们总会发现有的粒瘪,还有的缺粒,瘪粒的原因是 ,缺粒的原因是 。防止缺粒的措施是进行 。
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