八年级物理下册 9_2 液体压强导学案(新版)新人教版 (2)

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资源描述
液体压强学习目标1.通过实验,探究并了解液体压强与哪些因素有关。知道液体压强的特点。2.学会应用液体压强公式进行分析计算。3.知道连通器原理,知道生活中的连通器。重 点液体压强的特点难 点液体压强的特点一、自主学习:认真阅读教材P33P36完成自学检测。自学检测:1、液体压强的特点:_2、液体压强的计算公式:_,其变形式有:_3、.潜水员潜到三峡库区20米深处,受到水的压强是多少Pa?(g=10N/kg)二、合作探究探究一:实验:研究液体内部的压强(1)压强计的原理:U形管两端液面差越大,说明所受压强越_。(2)下图是都是在演示液体内部压强情况的五幅图,除E图杯中装的是浓盐水外,其余杯里装的都是水,请你仔细观察这六幅图后回答:如图A、B、C所示,是将探头放在水中的_不变,改变探头的_。结论:液体内部向各个方向都有_,同种液体在同一深度处向各个方向的压强大小_。 如图C、D所示,控制液体的密度和探头的_相同,改变探头的_。结论:液体内部压强随深度的增加而_。如图A、E所示,控制探头的_、_相同,改变液体的_。结论:不同的液体,在同一深度产生的压强大小与液体的_有关,_越大, 液体的压强越_。本实验所采用的研究方法是:_。探究二(二)液体压强的大小图9.2-3是物理学中常用的研究方法“模型法”(液柱模型),通过该模型,得出计算液体压强的公式是_,其中液体密度的单位是_,深度的单位是_,压强的单位是_。由液体压强的公式可知,液体压强与_和_有关,与_、_无关。例题(P35页例题)探究三 连通器1、_叫连通器。举例说说生活中常见的连通器有:_2、讨论并分析船闸的工作原理。三、展示提升:专题一:1、.说一说,工程师们为什么要把拦河坝设计成下宽上窄的形状?2、.有一轮船在深12m的河里航行,船底距河底10m,若船底有一个面积为5cm2的小洞,若用塞子堵住这个小洞,则水对塞子的压力为多大?专题二:1下列应用不属于连通器的是( )A.茶壶 B.锅炉水位计 C.喷雾器D.喷泉2、阅读课本P84科学世界,分析船闸的工作过程,并能看图叙述,同时将船由下游驶往上游的工作过程叙述出来。 四、总结归纳:1、液体内部朝各个方向都有压强;2、在同一深度,各方向的压强都相等;3液体的压强随深度的增大而增大;4在相同深度,液体的压强随密度的增大而增大。5连通器里同种均匀的液体不流动时,各容器中的液面高度总是相同的。 五、达标检测1、如图所示,容器内的液体对底面的压强为P1,当把它倒过来时,液体对底面的压强为P2,则它们的关系是( )A P1P2 B P1=P2 C P1P2 D无法确定2、一平底玻璃杯重是1.2N,放在水平桌面上,内装150的水,杯子与桌面的接触面积是10,如图所示.(取)求:(1)水对杯底的压力和压强;(2)桌面所受玻璃杯的压力和压强。我的反思
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