八年级历史上册 第三单元 第10课 五四爱国运动练习 岳麓版

第10课五四爱国运动01知识管理知识点1北京学生掀起爱国运动导火线：1919年5月，_上中国外交失败。兴起：5月4日上午，北京大学等13所大专院校的学生，在天安门前集会，随后举行游行示威。口号：“外争国权，_”、“拒绝在巴黎和会上签字”、“取消_”、“誓死争回青岛”等。知识点2无产阶级登上政治舞台发展：6月3日后，五四爱国运动发展到一个新阶段。_开始登上政治舞台，成为运动的主力。运动的中心由北京转移到_。结果：五四运动取得_。初步胜利表现：北洋政府不得不释放被捕学生；罢免了_、_、章宗祥的职务；中国出席巴黎和会的代表拒绝在对德合约上签字。知识点3新民主主义革命的开始性质：是中国近代史上一次彻底的_的爱国运动。先锋：_。主力军：中国_开始登上政治舞台，发挥了主力军的作用。意义：它扩大了_的传播，促进了马克思主义与中国工人运动的结合。五四运动标志着中国_的开端。02基础过关知识点1北京学生掀起爱国运动190多年前，一群青年学生发出了“外争国权，内除国贼”的怒吼，掀起了一场彻底的、不妥协的爱国运动。这场运动爆发的直接原因是()A巴黎和会上中国外交失败B北洋军阀的反动统治C新文化运动的影响D中国无产阶级队伍不断壮大2我们今天的许多节日都与历史上发生的重大事件有关。下列事件与“青年节”有关的是()A虎门销烟 B五四运动C中国共产党“一大” D南昌起义3下面是革命老人张三晚年回忆1919年5月4日所看到的情景，其中有误的是()A北京大学学生在天安门前集会演讲B有个学生发给群众小旗帜，上面写着“驱除鞑虏，恢复中华”C有个学生给盲人解释“还我青岛”的意思D他看到一些学生演讲时慷慨陈词知识点2无产阶级登上政治舞台41919年6月3日以后，五四爱国运动发展到一个新阶段，对于“新”的理解不正确的是()A斗争方式有学生罢课、工人罢工、商人罢市B无产阶级开始登上政治舞台，成为运动主力C运动中心从北京转移到上海D斗争对象从帝国主义变成北洋军阀政府5五四运动取得初步胜利的表现不包括()A释放被捕学生B废除了帝国主义在华的一切特权C罢免三个卖国贼的职务D在巴黎的中国代表拒绝在和约上签字知识点3新民主主义革命的开始6五四运动中，各个阶级和阶层扮演了不同的角色，其中起先锋队作用的是()A农民阶级 B工人阶级C民族资产阶级 D青年学生7下列关于五四运动的表述中，不正确的是()A导火线是巴黎和会上中国外交的失败B无产阶级开始登上政治舞台C是一场彻底的反帝反封建的爱国运动D拉开了民主主义革命的序幕03能力提升8斯塔夫里阿诺斯在全球通史中写道：“当凡尔赛的调停人没有将这个丢弃的省份还给中国时，在北京的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行。这场运动是中国历史上民族感情最强烈、最普遍的表露。”材料中提及的“这场运动”()A揭开了新民主主义革命的序幕B开启了中国近代化的进程C宣告了中国共产党的诞生D推翻了北洋军阀的反动统治9将五四运动作为新民主主义革命的开端的最主要依据是()A无产阶级成为运动的主力，登上了政治舞台B俄国十月革命的影响C先进知识分子起了重要作用D提出了“外争国权，内除国贼”的口号10阅读下列材料，回答问题。材料一：“中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！”材料二：“外争国权，内除国贼”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字！”(1)上述材料反映的是我国历史上的哪次运动？这次运动的性质是什么？(2)“二十一条”是谁与日本签订的？材料二中的“和约”指的是什么？(3)材料二中的“国贼”在当时指什么人？(4)这场斗争的结果怎样？(5)材料中涉及的这场运动有何重大历史意义？04直击中考11(泰安中考)1919年在北洋军阀政府教育部主事的条陈中写道：“此次罢学风潮，近因由政治问题发生。”条陈中说的“罢学风潮”和“政治问题”分别指()A五四运动、巴黎和会中国外交失败B新文化运动、十月革命爆发C马克思主义传入中国、中共诞生D五四运动、中共诞生12(广安中考)五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动，它留下了伟大的“五四”精神。下列口号中最能体现“反帝反封建”这一性质的是()A外争国权，内除国贼B还我山东C废除二十一条D拒绝在巴黎和会上签字参考答案第三单元新民主主义革命的兴起第10课五四爱国运动知识管理1巴黎和会内除国贼二十一条2.无产阶级上海初步胜利曹汝霖陆宗舆3.反帝反封建学生无产阶级马克思主义新民主主义革命基础过关1A2.B3.B4.D5.B6.D7.D能力提升8A9.A10.(1)五四运动；它是一次彻底的反帝反封建的爱国运动。(2)袁世凯；对德和约。(3)曹汝霖、陆宗舆、章宗祥。(4)五四运动取得了初步胜利。(5)它扩大了马克思主义的传播。促进了马克思主义与中国工人运动的结合。五四运动标志着中国新民主主义革命的开端。直击中考11A12.A