九年级语文上册 21《陈涉世家》学案5新人教版

陈涉世家学案（第五课时）一、学习目标：目标A：归纳总结本课的词语。目标B：完成课后练习。二、问题引领目标A：归纳总结本课的词语1、找出下列句中的通假字并解释。（1）、发闾左適戍渔阳九百人 “ ”通“ ”，意思是 （2）为天下唱，宜多应者。 “ ”通“ ”，意思是 （3）固以怪之矣。 “ ”通“ ”，意思是 （4）将军身被坚执锐。 “ ”通“ ”，意思是 （5）卜者知其指意。 “ ”通“ ”，意思是 （6）苟富贵，无相忘。 “ ”通“ ”，意思是 2、解释下列各句并补充省略的成分。（1）吴广以为然。（2）天下苦秦久矣。（3）吾闻二世少子也。（4）王侯将相宁有种乎？（5）借第令毋斩。3、归纳下列加点字的古今异义。（1）今亡亦死，举大计亦死。 古义： ；今义： （2）又间令吴广之次所旁丛祠中。 古义： ；今义： （3）旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 古义： ；今义： （4）等死，死国可乎？ 古义： ；今义： （5）比至陈 古义： ；今义： （6）号令召三老、豪杰与皆来会计事 古义： ；今义： 4、词类活用：（1）陈胜王（2）置人所罾鱼腹中（3）皆指目陈胜 （4）夜篝火 （5）忿恚尉 （6）法皆斩（7）乃丹书帛曰（8）固以怪之矣（9）将军身被坚执锐（10）死国可乎（11）狐鸣呼曰（12）功宜为王（13）为坛而盟5、一词多义 会会天大雨： 与皆来会计事：将项燕为楚将： 上使外将兵：次 皆次当行： 之次所旁丛祠中：乃 陈胜、吴广乃谋曰： 当立者乃公子扶苏：书乃丹书帛： 得鱼腹中书：应 佣者笑而应曰： 杀之以应陈涉： 故广故数言欲王： 扶苏以数谏故：令乃令符离人葛婴： 陈守令皆不在：数以数谏故： 卒数万人：道 道不通： 伐无道： 比比至陈： 其两膝相比者：为为屯长：为天下唱：为坛而盟：项燕为楚将：士卒多为佣者：若为佣耕：以今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕：扶苏以数谏故：固以怪之矣：以激怒其众：祭以尉首：而佣者笑而应曰：夺而杀尉：而戍死者固十六七：为坛而盟：目标B：完成课后练习。比较阅读文段一：陈胜者，阳城人也。杀之以应陈涉。（史记陈涉世家全文）文段二：陈胜王凡六月。已为王，王陈。其故人尝与佣耕者闻之，之陈，扣宫门曰：“吾欲见涉。”宫门令欲缚之。自辩数，乃置，不肯为通。陈王出，遮道而呼涉。陈王闻之，乃召见，载与俱归。入宫，见殿屋帷帐，客曰：“伙颐！涉之为王沉沉者！”楚人谓多为伙，故天下传之，伙涉为王，由陈涉始。客出入愈发舒，言陈王故情。或说陈王曰：“客愚无知，颛妄言，轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。注释：伙颐：伙，表示众多的意思；颐，通“矣”，叹词。沉沉者：富丽深邃的样子。 颛（zhun）：独一，专擅。1、解释下列句中加点的词语。（1）比至陈：（ ） （2）王陈：（ ） （3）载与俱归：（ ）（4）出入愈发舒：（ ） （5）或说陈王曰：（ ） （6）轻威：（ ）2、把下列句子翻译成现代汉语。（1）陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”（2）诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。3、“燕雀安知鸿鹄之志哉”中“燕雀”比喻 ，“鸿鹄”比喻 4、你怎样看待陈胜所说的“苟富贵，无相忘”这句话？ 5、你认为陈涉建立政权前后成功和失败的原因各是什么？我们能从中得到什么启示？原因： 启示： 6、陈涉是农民起义的领袖，作者司马迁对这一历史人物持什么态度？试说明理由。 7、“燕雀安知鸿鹄之志哉”这句话充分表现出了陈胜的远大志向，你还知道哪些关于立志或理想的名言？（1）收集35句关于立志或理想的名言。（2）你有自己的关于理想的座右铭吗（名言或自创都行）？（3）你打算怎样为实现你的理想做准备。