2019秋九年级语文上册 第一单元 第2课《假如生活欺骗了你》课件3 北师大版.ppt

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,假如生活欺骗了你,-普希金,普希金(1799-1837),他是19世纪俄罗斯伟大的民族诗人,是俄罗斯文学语言的创建者和新俄罗斯文学的奠基人。,他在多种文学体裁上都取得了杰出的成绩,被称为“俄罗斯文学之父”,他的诗歌像太阳一样照耀着19世纪的文坛,被称为“俄罗斯诗歌的太阳”。,他一生创作近800首优秀的抒情诗篇。,作品简介,著名诗作:自由颂、致大海、致恰达耶夫长篇诗体小说:叶甫盖尼奥涅金长篇小说:上尉的女儿,假如生活欺骗了你普希金假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里需要镇静:相信吧,快乐的日子将会来临.心儿永远向往着未来;现在却常是忧郁.一切都是瞬息,一切都将会过去;而那过去了的,就会成为亲切的怀恋.,读诗,假如生活欺骗了你普希金假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里需要镇静:相信吧,快乐的日子将会来临.心儿永远向往着未来;现在却常是忧郁。一切都是瞬息一切都将会过去;而那过去了的,就会成为亲切的怀恋,读诗,这首抒情诗创作于1825,这时,普希金26岁,正被囚禁在父亲的领地米哈伊洛夫斯克村。与米哈伊洛夫斯克比邻的三山村风景如画,女主人奥西波娃热情好客。诗人普希金常常骑着马,带着狼狗拜访这个家庭,并且给奥西波娃及其女儿写了不少赠诗。这首抒情诗便是题在奥西波娃的二女儿叶夫普拉克西娅沃尔夫的纪念册上,当时她15岁。我们可以感觉到诗人的亲切、温暖和深情。请你亲切地、深情地对小女孩诉说,普希金,他出身于贵族地主家庭,一生倾向于革命,追求自由,与黑暗专制进行着不屈不挠的斗争,他的思想与诗作,引起沙皇俄国统治者的不满和仇恨,他曾两度被流放,始终不肯屈服,最终在沙皇政府的阴谋下与人决斗而死,年仅38岁。此诗写于其流放期间。,普希金,听听范读,我们也来试试!,思考:你对“欺骗”一词怎么理解?,1、联系作者的经历,说说“生活欺骗了你”是指什么?普希金遭到沙皇的流放,处于与世隔绝的状态,而且其创作和生活都受到沙皇的监视,对热爱自由的作者来说这是一种生活的不幸。因此,“生活欺骗了你”是指因遭遇到艰难困苦甚至不幸而身处逆境。,思考,时间,是古往今来诗人们咏叹的基本主题。对比下列诗歌,同样是写到了时间,普希金在对时间的感悟上有什么不同?从中感受到诗人是个怎样的人?哀人生之须臾,羡长江之无穷。-苏轼前赤壁賦一事无成惊逝水,半生有梦化为烟。-姚雪垠李自成说什么脂正浓,粉正香,如何两鬓又成霜?-红楼梦,普希金坚信时间不可遏止的前进,光明也不可遏止地到来。诗人从忧郁的现在展望美好的未来,又站在“未来”俯瞰“现在”,将它视之为令人愉快的对“过去”的“怀念”。展现了诗人乐观自信、不屈不挠的情怀。),整体感悟,你能通过自己的解读,感受到这位敏感而深情的、执着而坚强的诗人心的激动吗?,诗人在诗中阐明了怎样的人生态度?,积极乐观的人生态度:,当生活欺骗了你时,不要悲伤,不要心急,在苦恼的时候要善于忍耐,一切都会过去,我们一定要永葆积极乐观的心态,生活中不可能没有痛苦与悲伤,欢乐不会永远被忧伤所掩盖,快乐的日子终会到来。,师:假如生活欺骗了你普希金假如生活欺骗了你,(男,舒缓地)不要悲伤,不要心急!(女,真诚安慰地)忧郁的日子里需要安静:(男,稳重的)相信吧,快乐之日将会来临。(男女合,乐观地)心儿永远向往着未来;(男,平稳深沉地)现在却常是忧郁。一切都是瞬息,(女,响亮亲切地)一切都将会过去;而那过去了的,(男女合,深切怀念地)就会成为亲切的怀恋。,说诗,许多优秀的诗歌都是借助“假如”来展开想象的翅膀的。结合下列诗歌,说一说用“假如”好在哪里?,如果我爱你,绝不像攀援的凌霄花借你的高枝炫耀自己舒婷致橡树假如我是一只鸟艾青我爱这土地假如我是上帝。台湾作家张晓风假如给我三天光明海伦凯勒,:用“假如”把事情假定化,有助于进行自由的超越现状的想象,可以自由地抒发情感。把事情假定化,进入想象,可以淡化压力,有利于安慰朋友。),诗歌最大的特点就是要用形象说话,最忌直白的说理,而这首诗通篇没有任何形象,却以说理取得了巨大成功,品味全诗,想想原因何在?,诗人以平等的娓娓的语气写来,语调亲密和婉,热诚坦率,似乎诗人在与你交谈;诗句清新流畅,热烈深沉,有丰富的人情味和哲理意味,使人感受到诗人真诚博大的情怀和坚强乐观的思想情绪。许多人把这首诗作为激励自己前进的座右铭。,品诗,感情地有吟咏全诗:,劝说的口吻亲切、平等、真诚、坚定的语气,拿起手中的笔,试着写一写:,假如,不要,不要!需要。相信吧,。,例:假如生活中遇到了困苦,不要惊慌,不要沮丧!阴暗的日子里需要信心,相信吧,开心的日子定会到来。,假如生活欺骗了你,不要悲伤,因为悲伤于事无补,不要心急,因为心急也徒然无功。,我的赠言:,祝你忘记忧伤,永远快乐!,
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