资源描述
第4课 资本主义世界经济危机与罗斯福新政1教学目标1、了解19291933年资本主义世界经济危机的特点及影响。2、了解罗斯福新政的的历史背景。3、理解罗斯福新政的主要内容,认识罗斯福新政的特点与作用。4、认识到经济危机是资本主义制度根本矛盾发展的必然结果,罗斯福新政有助于美国的尽快恢复,但是不可能解决危机的根源。2重点难点重点:世界性经济危机与罗斯福新政难点:罗斯福新政的评价3教学过程活动1【导入】【导入新课】温故知新第一次世界大战后,帝国主义列强召开了哪些会议?造成了怎样的影响?活动2【讲授】【预习导学】1（一）19291933年经济大危机1、请连线完成经济危机爆发的根本原因、主要原因、直接原因。根本原因生产和销售矛盾,使产品出现了相对过剩主要原因纽约股票交易所发生空前的股票大抛售直接原因(导火线)资本主义社会的基本矛盾2、特点具体表现影响到整个资本主义世界,造成工业、农业、商业和金融部门的危机;从1929年到1933年,前后共5个年头;1933年与1929年相比,整个资本主义工业生产下降了1/3以上,资本主义世界贸易总额缩减了2/3;3、世界性经济大危机有何影响?4、面对灾难,不同国家采取了不同的态度和措施;分别是:美国-日本-德国-活动3【活动】【合作探究】1经济危机为什么“一方面是广大劳动人民饥寒交迫、流离失所;另一方面却是资本家人为故意大量销毁产品?”这暴露了资本家什么本性?活动4【讲授】【预习导学】2（二）罗斯福新政背景-直接目的:文本框:罗斯福新政目的-根本目的:措施-特点-实质-作用-活动5【活动】【合作探究】2罗斯福新政一、罗斯福当选总统是“临危受命”,“危”体现在哪些方面?二、罗斯福,一位出身高贵的总统,一位腿部残疾的总统,一位空前绝后的总统,一位最终成就了伟业的总统,他的成功得益于他的优秀品质。你觉得他的哪些优秀品质支撑起他的成功?或许这正是我们实现梦想所需要的。三、罗斯福新政的这些措施与以前的资本主义统治政策相比有什么不同?给予我们何启示?对此你如何评价罗斯福新政? 活动6【练习】【拓展延伸】1、归纳新经济政策与罗斯福新政的相同点2、比较华盛顿.林肯.罗斯福人物当时解决的主要问题重大事件主要影响活动7【测试】【达标检测】1.19291933年发生了一场席卷整个资本主义世界的经济危机。当时人们最有可能的体验是()A.“牛奶面包价格都涨到天上去了”B.“找工作比买彩票中奖还要难C.“整个西方世界像一潭死水般平静”D.“为共渡难关各国变得亲如兄弟”2.“大国之谜,当然还有另外的答案,那就是体制创新。”20世纪30年代的美国所进行的体制创新最突出的特点是()A.实行市场经济B.政府加强对经济的干预C.知识经济D.积极拓展海外市场3.1930年,假如你从中国广州出发,前往美国、英国、苏联,沿途看到的不会是()A.中国:战乱频繁,逃亡的流民很多B.美国:经济繁荣,工业生产高涨C.英国:提高关税,限制外国商品进入本国市场D.苏联:机器隆隆,但人们衣着单调4.20世纪20年代末30年代初纽约流行一首儿歌:“梅隆拉响汽笛,胡佛敲起钟。华尔街发出信号,美国往地狱里冲!”这首儿歌反映的是()A.工业革命使环境恶化B.战争危机日益临近C.世界性经济危机发生D.美国实施工业复兴法5.罗斯福新政中,为解决失业问题而采取的措施是()。A.举办公共工程B.限制工作日时数C.规定工资标准D.整顿银行6.罗斯福新政的最大特点是()。A.国家干预和指导工业B.国家干预和指导经济C.国家控制和调节金融D.国家扩大对外贸易活动8【作业】作业布置一课一案
展开阅读全文