九年级历史上册 第12课 西欧走出中古时代导学案1 华东师大版

西欧走出中古时代学习内容：第12课西欧走出中古时代课型：预习交流教学随笔导课：14-16世纪是欧洲社会经历最为重大变革的历史时期，这些变革将会使欧洲社会走出封建社会，一步步进入资本主义社会，那究竟会有哪些变革呢？首先从思想入手。学习目标：默写出文艺复习的时间、地点、实质、成就。默写出新航路开辟的时间、目的、国家、成就、影响。看地图说出新航路开辟中航海家的航海路线。默写出宗教改革的人物、实质。学习重难点：记忆上述的重点知识。学习过程：一、回顾旧知，情境引课1.欧洲封建社会开始于？2.欧洲的精神领袖是？二、自主学习，预习质疑背景 1. 天主教会的黑暗统治 2. 新兴资产阶级要求发展资本主义 3. 对古希腊、古罗马文化的追忆 时间- 地点-性质-（实质） 旗帜- 先驱- 文艺 内容-（核心）复兴 但丁 成就-出现了 文学三杰 彼特拉克歌集 薄伽丘十日谈艺术三杰达芬奇 和 米开朗琪罗大卫拉斐尔西斯廷圣母 莎士比亚影响- 原因-根本： 直接： 间接：时间-15-16世纪目的 最早开辟新航路的国家-开拓者出发时间出发地点到达地点迪亚士1487葡萄牙好望角哥伦布达伽马麦哲伦 成就- 新航路的开辟影响- 实质-背景 1.日益腐朽的天主教会阻碍资本主义的发展 2.文艺复兴宣扬人文主义起了思想解放作用 3.导火线-时间-16世纪宗教 序幕-（开始标志）：改革 内容- 结果- 影响- 实质-（性质）四、小结整理 西欧走出中古时代从 、 、 三个领域走出。五、达标反馈【知识链接】新航路的开辟，为促进世界各大洲间的联系、资本主义的产生和发展提供了地理方面的便利，是推动世界历史发展进程的客观条件。课后反思