中考语文一轮专题复习 综合性学习测试题

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资源描述
综合性学习专题1.请参加“探寻节日风俗,感受文化情怀”为主题的综合性学习活动。(1)请仿照实例,从“清明节”“中秋节”中任选一个传统节日,说出节日风俗及文化内涵。实例:春节,贴“福”字,期盼健康平安,富裕和谐。(2)材料一:随着时间的推移,许多传统的过节形式已经淡出了很多人的生活,甚至一些老少咸宜的风俗民俗活动也在消失;更让人惋惜的是,很多传统节日的文化内涵也在被渐渐遗忘。材料二:北京师范大学民俗学与文化人类学研究所教授杨利慧指出,过去我们传统节日的狂欢氛围并不亚于现在的“洋节”。春节、元宵节舞龙舞狮、逛庙会,都很有趣。请根据以上材料,针对“怎样才能让传统节日更受欢迎”提两条建议。2阅读情景材料,完成下列题目。有一次,俞敏洪回答大学生如何实现个人价值时,他说:“很多人一辈子有两个追求,一个是有钱,一个是值钱。有钱不一定值钱,值钱的人早晚有钱。”他又说:“同学们不要把自己变成储钱罐,因为没有人能够靠储钱变富;但一定要把自己变成印钞机,需要钱的时候可以随时靠能力去取。但要想使自己值钱,只有不断吃苦、不断努力、不断奋斗才有可能。你越值钱,你的价值就会越大,你对社会的贡献就越多。”刚说完,台下掌声雷动。请解释俞敏洪先生讲话中“储钱罐”和“印钞机”的含义。储钱罐:印钞机: 从语言表达的角度,说说俞敏洪先生这段话有什么特色?3. 综合性学习今年三月份,国务院首次把“全民阅读”写进政府工作报告,一时间,全国掀起了一股阅读热潮。学校决定开展以“尚阅读扬正气”为主题的系列活动,请完成以下任务。17班级举行“全民阅读”主题班会,为做好发言,某同学搜集了以下两则材料,请根据材料写出你的探究结论。材料一:近几年,我们欣喜地看到众多民间阅览室、图书馆建成,阅读推广公益组织成长起来了,自动借书机、流动借书车、流动图书角和24小时书店在各地出现了全国国民阅读调查数据显示,我国国民阅读率和阅读量开始持续上升。材料二:我们也必须看到,我国的全民阅读仍处于起步阶段。截至2013年,我国共有县以上公共图书馆3112个,人均拥有公共图书馆藏书0 55册,这和国际标准相比,存在显著差距。“读书无用论”等错误思潮依旧蔓延,一些书店生存艰难。(1)探究结论: 。(2)学校准备举行读书报告会,会场上要悬挂一副对联,上联已拟好,请你补写出下联,使之与上联构成对偶。上联:学习成就人生路下联:阅读(3)下面是某同学在学校贴吧上发的帖子,请你跟帖。(要求:提出自己的观点并至少用一个例子加以阐述,字数60字左右。)某同学的帖子:读书可以养气。腹有诗书气自华,宋濂遍观群书,则有儒雅之气;苏轼饱读诗书,则有豪放之气。故多读则气足,气足则文华。你的帖子:读书可以 。4.阅读下面材料,完成各题。2015年5月9日,北京某集团公司经理曾鹏宇接到一个陌生电话:“您好,我是许涛,您还记得我吗?”曾鹏宇第一反应是:这么老套的诈骗电话还有人用啊?“我给您打电话,是想还您的钱。”对方开门见山的介绍,让曾鹏宇不禁一愣,“钱?还什么钱?”“不知道您是否还记得,我在几年前曾经在微博上求助,因为我爸爸得了白血病,那时我还在读大学。后来您捐给了我一笔钱,我现在想和您确认一下账号,把钱还给您。”许涛的话让曾鹏宇十分诧异,因为他已经记不得有这件事,更没有想到过了这么多年,居然还会有人真的要还别人的捐款。许涛告诉曾鹏宇,当时一共得到了数十万元的捐款,现在他已在北京找到工作,打算靠自己的努力还清每一笔钱。通完电话五分钟后,曾鹏宇的手机短信响起,银行账户提示,他收到了汇款,除了那笔捐款之外,还多出来10%的利息。曾鹏宇后来翻看以前的微博,找出了三年前的那封求助信:“我以人格作保向您筹借善款。因为哪怕仅仅是一块钱、一毛钱对我来说都非常重要,也是极大的帮助。我希望您能给我一个详细的账号,我会在3-5年内把钱打给您”(1) 请对许涛的行为点赞。(点赞:表示对人或事物的称赞、喜爱、支持)(2) 请简要概括上述材料的主要内容。5. 综合性学习某班组织了“我爱博物馆”系列活动,请你参与并完成以下任务。(1)请根据下面的两则材料,探究博物馆对儿童发展的意义。(写出两点即可)【材料一】诺贝尔奖得主中,有相当一部分都有童年时期的博物馆经历。国外曾有研究,当一个孩子6岁前常参观博物馆,这种习惯会伴随其一生;若6岁前没有这样的经历,博物馆在他此后的生活里将会被放在一个不起眼的角落里。【材料二】麦田里的守望者中的主人公在回忆童年生活时写道:“我对整个博物馆里的一切熟悉得就像背一本书一样。我们那个名叫艾格莱丁格小姐的老师差不多每星期六都带我们去。有时候我们去看动物,有时候看古代印第安人做的一些玩艺儿陶器、草篮以及类似的玩艺儿。我只要一想起这事,心里就非常高兴,连现在也这样。”(2)请你为下面这则消息拟写标题。5月18日,北京市152家博物馆将与学校对接,让中小学生走进博物馆参加体验式学习。这些博物馆推出的活动各具特色:首博的“看文物说历史”,周口店北京人遗址博物馆的“古生物模型制作”,中国农业博物馆的“种子达人”等。博物馆的这些举措,旨在推动社会大课堂常态化,使中小学生在“大课堂”中提升综合素质。(3)兰州的博物馆也各具特色。请你仿照示例,给同学们推荐某个博物馆。示例:水车博览园黄河奔腾,水车旋转,再现农业文明景象。6.书籍是人类进步的阶梯。4月16日,眉山市正式启动“阅读的力量”全民阅读活动,为亲近“书香眉山”,搞好本次宣传活动,请你帮助完成以下任务。下面是关于“全民阅读”的相关材料,请按要求作答。(1)眉山日报最近完成了“眉山市全民阅读调查情况”,请根据以下统计图表,简要说明统计的结果。答:(数字媒介阅读包括网络阅读、手机阅读、电子阅读器阅读等)(2)观察下面这幅题为“渴”的“全民阅读”漫画大赛作品,请描述画面内容,至少用上一个成语。答:(3)读万卷书,行万里路。请以“书籍”开头,仿照最近流行的网络语言写一句话。网络语言:世界那么大, 我想去看看。仿写:参考答案1.(1)示例一:中秋节,吃月饼,希望生活团团圆圆、和谐美好。示例二:清明节,折柳,祛恶辟邪。(2)示例:应重拾传统节日文化内涵,增强节日的娱乐氛围,社区应该多组织传统节日活动,要注重节日活动对青少年的熏陶与感染。2.储钱罐:指依靠传统方式,被动积累钱财的人;印钞机:指凭借自身能力,不断创造财富的人;用了两个新颖独特的比喻,形象生动地诠释了个人价值这个抽象的问题。3.(1)全民阅读的进展令人欣喜(或:我国国民阅读率和阅读量开始持续上升。),但发展道路还很漫长(或:但全民阅读仍处于起步阶段。) (结论合理即可。)(2)示例:助推中国梦(或:铸 造正气魂)(3)示例:读书可以益智。多读书使人知识丰富,眼界开阔,思维深刻。郑樵读古今之书,通百家之学,最终成为知识渊博的史学家。4.(1)答题示例:践行承诺的诚信之心、感恩之情,让当年的爱心捐助有了美好续篇,闪现出中华民族传统美德的光芒。(言之有理即可)(2)答题示例:大学生许涛为救患病的父亲,在微博筹借善款,并承诺还款。三年后许涛践行承诺,还款同时还附上了利息。(从曾鹏宇的角度概括亦可)5.(1)童年博物馆经历对孩子的一生影响重大,为其成就奠定基础;童年博物馆的记忆重要而持久,有利于儿童的发展。(童年参观博物馆的体验促使幼儿产生对于历史及生产实践的浓厚兴致)(2)示例:博物馆“变身”中小学生体验式大课堂。答出“博物馆变身大课堂”的,给1分;答出“体验式”的,给1分。(3)内容贴切,给1分;句式相同,给1分。6(1)近年来,眉山市全民阅读率逐年上升,其中数字媒介阅读率上升幅度远远超过纸质媒介阅读率(或:其中数字媒介阅读率近三年上升迅猛;或:2012年数字媒介阅读率增幅最大。(2)书籍里盛满了聪明泉,人们如饥似渴地汲取书中的水分,就能变得聪明睿智(或:书是聪明泉,人们争先恐后地去汲取养分。)(3)示例:书籍那么多,我想去读读。 书籍那么美,我想去品品。“优质制造”需要大批技术人才。(或:国家重视技术人才的培养。)我国自古以来就有工匠精神,只有传承工匠精神,才能缔造工匠神话。(2)化用古诗“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。巧妙将工匠的名字“剑锋”和他所创作的国礼的名称“和美”嵌入(写入)对联。蕴含着对孟剑锋大国工匠精神(吃苦耐劳、精益求精、锲而不舍)的赞美。(3)示例:叔叔、阿姨:我觉得李文的想法是有道理的,我们应该尊重他的选择。学习技艺也有前途,如果你们能让他去学技艺,也许他将来就是一名出色的技师呢。
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