中考政治（第03期）黄金知识点系列07 做自立自强的人

做自立自强的人聚焦考点温习理解一、教材重点回顾：1、自立的含义：自立就是自己的事情自己干2、自立的表现：自立表现在生活的方方面面：第一，独立地、科学安排自己的生活，解决自己生活中的问题。第二，自主地、科学地安排自己的学习，处理自己学习中产生的问题。第三，自主处理自己所遇到的社会问题，靠自己开创自己的事业。3、做家务的好处：做家务可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、注重家庭亲情、尊重他人等品质，还能提高动手能力和解决问题的能力，增强自信心，培养责任感4、为什么要培养自立能力？（1）人生需自立。我们不可能永远生活在摇篮和温室中，终究要走进社会，经风雨、见世面。（2）自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们养成良好道德品质的过程。在这个过程中，我们不断地完善自己，学会自尊，增强自信，提高法律意识；逐步学会理解和尊重他人，善于与他人沟通和交往，和谐相处；积极融入社会，关爱社会，奉献社会，成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的能够自立自强的人。（3）如果不能从现在起，自觉地储备自立的知识，锻炼自立的能力，培养自立的精神，就难以在未来的社会中自立。5、依赖的含义及危害：（1）含义：依赖就是遇事依赖于别人，不愿依靠自己的努力走向自立。（2）危害：依赖思想对于自己的发展，是非常有害的。依赖思想不仅会使人丧失独立生活的能力和精神，还会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷。只想不劳而获，贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。6、告别依赖的重要表现是：告别依赖，一个重要的表现是独立的生活。要独立生活，就要做到自己的事情自己负责。7、什么是自主？自主就是遇事有主见，能对自己的行为负责。自主，不仅是一种权利，更是一种能力。8、 自主与自立的关系：告别依赖，一个重要的表现是独立的生活。要独立生活，就要做到自己的事情自己负责。自己的事情自己负责的前提是要自主。遇事没有主见，独立也徒有虚名。很难设想，一个没有主见的人，一个人云亦云的人，还能够承担自己的责任，能够在生活中自立。9、 怎样培养自己的自立能力呢？认清依赖思想的危害，自己的事情自己负责，遇事要有主见。培养自立能力最基本的就是要立足于自己当前的生活、学习中的问题，从小事做起。培养自立能力要大胆地投身社会实践。只有在生活中反复锻炼，不断实践，才能逐步提高自立能力。10、自强的含义（1）自强是指对未来充满希望，永远向上，奋发进取的一种精神。（2）自强是一种精神，一种美好的道德品质，对一个人的成长具有巨大的作用，是我们民族几千年熔铸成的民族精神。11、自强的表现：自强表现在方方面面：（1）在困难面前不低头，不丧气；（2）自尊自爱，不卑不亢；（3）勇于开拓，积极进取；（4）志存高远，执著追求；等等。12、自强对个人成长有什么意义？第一，自强，是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质。第二，自强，是我们健康成长、搞好学习、将来成就事业的强大动力。13、自强与成功有什么关系？自强是通向成功的阶梯。一个人能否取得成功，原因是多方面的，但是，自己主观上想不想自强，往往起着十分重要的作用。无数成功者的经历，都生动地说明了自强品质对于人生的重要意义。14、怎样成为一个自强的人？ 答：（1）理想是自强的航标。要自强，首先就要树立坚定的理想。（2）战胜自我是自强的关键。自强的人不是没有弱点的人，而是勇于并善于战胜自己弱点的人。人最大的敌人不是别人，而是自己。能够战胜自己的人，必定能自强。此外，自强的人都会面临一只拦路虎，那就是放任自我。只有战胜它，才能自强，才会进步。（3）扬长避短是自强的捷径。要想自强和成功，就一定要认识自己的长处、自己的天赋、自己的兴趣，要发扬自己的长处，避开自己的短处。15、什么是自暴自弃？为什么不能自暴自弃？（1）所谓自暴自弃，是指自己懒惰成性，得过且过，不求上进，不思进取。（2）自暴自弃的人没有理想和追求，不愿吃苦，不愿奋斗，最终自然一事无成。二、中考考点梳理1、什么是自立？ 自立就是自己的事情自己干。2、为什么要培养自立能力 （1）人生需要自立。我们不可能永远生活在摇篮和温室中，终究要走进社会，经风雨，见世面。（2）自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们心理和道德品质的锻炼过程，在这个过程中，我们不断地完善自己，学会自尊，增强自信，成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的能够自立自强的人。（3）如果我们不能从现在起，在父母和老师的帮助下，自觉地储备自立的知识，锻炼自立的能力，培养自立的精神，就难以在未来的社会中自立。3、怎样培养自立能力？（1）认识依赖思想的危害，告别依赖，走向自立。（2）学会自主，即遇事有主见，做到自己的事情自己负责。（3）最基本的就是立足于自己当前生活、学习中的问题，从小事做起。（4）大胆投身社会实践，在社会生活中反复锻炼，不断实践。4、什么是自强？ 自强是对未来充满希望，奋发向上，积极进取的一种精神，一种美好的道德品质。5、自强有哪些表现？ 自强表现在方方面面：在困难面前不低头，不丧气；勇于开拓，积极进取；志存高远，执着追求；等等。6、为什么要从小培养自强精神（1）自强，进取的动力。自强，是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质；是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的强大动力，是我们通向成功的阶梯。（2）自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神，是鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量。正是这种精神，使中华民族历经沧桑而不衰，备经磨难而更强，豪迈地自立于世界民族之林。7、怎样培养自强精神？（1）理想，是自强的航标。要自强，首先要树立坚定的理想，并为之执著追求。（2）战胜自我，是自强的关键，要勇于并善于战胜自己的弱点。（3）扬长避短，是自强的途径，要善于发现自己的兴趣、爱好和长处，据此确定自己前进的方向。要发扬自己的长处，避开自己的短处。名师点睛典例分类类型一、做自立的人【例1】（2016年初中毕业升学考试（湖北孝感卷）政治）五岁时失去双臂的山区孩子范凌以“命运以痛吻我，我报之以歌！”的态度对待生活，学会用脚吃饭穿衣、翻书写字，以惊人的毅力克服艰难困苦，努力学习，最终以优异成绩考入大学，开始了新的征程。这个事例启示我们自立才能走向自强，赢得自尊 挫折是人生的一部分，挫折越多越有利成功 要正确对待挫折，自强不息，磨砺意志 磨砺意志，要从生活、学习中的小事做起A B C D【答案】D【解析】考点：自立自强；挫折；坚强【点睛】本题主要考自立的重要性，要求学生明确培养自立能力是相当重要的，只有自立才能走向自强。【举一反三】1、（2016年初中毕业升学考试（四川广安卷）政治）初中生王明父母不在家，他自己照顾自己，并经常和爷爷一起干活在去年学校开展的生存技能大赛中荣获第一他说：“感谢这样的生活，让我收获了很多”这些情景告诉我们（ ） 要学会自律，懂得管理和安排自己的生活 要养成热爱劳动的习惯，坚决反对好逸恶劳的思想和行为 克服依赖心理，脱离父母独自生活 劳动促进我们的成长和发展 A B C D【答案】A 【解析】考点：本题考查培养自立能力2. 离开小学，跨入中学的大门，王小强觉得为了尽快适应新的学习生活，有必要加强自我管理，做到自立，这就要（ ）A.不听家长的管教，我行我素 B.克服依赖心理，增强自觉意识C.生活上做到自理，学习上依赖老师 D.专心学习，不与同学沟通和交往【答案】B【解析】试题分析：自立就是自己的事情自己做，要做到自立，就要摆脱依赖，B说法正确且符合题意，应入选。其它三个选项的做法都是错误的。考点：摆脱依赖 走向自立3. 要想知道梨子的味道，就要亲口尝一尝；要想学会游泳，就必须在水中反复练习。这启示我们（ ）A.要培养自立能力，就要大胆地投身到社会实践中去 B.自己的事情自己负责C.梨子的味道很不错，游泳有利于身体健康 D.告别依赖，就要做到任何事情都要自己处理【答案】A【解析】试题分析：材料中的两句话强调了实践的重要性，A说法正确且符合题意，应入选。B说法正确但与题意无关；C的说法是对材料的直接理解，不是启示；D中“任何事情都要自己处理”的说法是错误的，有很多问题需要家长参考意见。考点：做自立自强的人类型二、做自强的人【例2】下列关于如何自强的做法，不正确的是 （ ）A根据自己的长处、天赋、兴趣确定自己的努力方向B发扬自己的长处C战胜自己的弱点D什么事情难做就做什么事情【答案】D考点：自强【点睛】本题主要考查自强的做法，自强对于一个成功具有非常重要的作用，它是一个人克服困难、战胜强敌的法宝，其中，战胜自我是自强的关键。在解题方法上来看，属于直选式选择题，根据题意直接选择符合题意的选项即可。【举一反三】1“眼前多少难甘事，自古男儿当自强。”自强的航标、关键和捷径分别是( )A理想战胜自我扬长避短B扬长避短理想战胜自我C理想扬长避短战胜自我D战胜自我理想扬长避短 【答案】A【解析】试题分析：此题旨在考查学生对基础知识的掌握情况，根据所学知识，理想是自强的航标；战胜自我是自强的关键；扬长避短是自强的捷径。故应选A。考点：怎样做自强的人2厦门女孩林婕在出生8个月后被查出患有先天性脑瘫，但她并没有屈服于命运，在家人的帮助下顽强生活，奇迹般恢复了行走能力。凭借着不屈不挠，她完成大学学业，并能熟练使用电脑，如今已经找到了工作。这名自强不息的女生赢得了社会的尊重。这事例告诉我们（）自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质自强是个人通向成功的阶梯自强是战胜挫折超越自我的保证自强能解决生活中的一切困难A、 B、 C、 D、【答案】D考点：自强的作用3. 校训代表着一所学校校园文化和教育理念，是人文精神的高度凝练，是一种催人奋发的精神力量。清华大学校训“自强不息，厚德载物”引导着莘莘学子成长成才。这个校训启迪我们要有坚强的意志，经得起生活的磨砺 面对挫折要迎难而上，开拓进取 要奋发图强，自立自强 学会包容，逃避挫折A. B. C. D. 【答案】A【解析】试题分析：此题旨在考察学生对自强的认识，主要考查学生的理解运用，题文中的关键词“自强”表明了自立自强的作用，所以我们要勇于面对挫折和困难，培养坚强的意志，学会包容的观点虽然正确，大怒符合题，逃避挫折的观点是错误的，所以排除，正确答案选A考点：对自强的认识课时作业能力提升1（2016年初中毕业升学考试（广东卷）被评为“广东好人”的陈思娜，四岁时右眼视力障碍，七岁后，父母离异，父亲不知去向，奶奶和母亲先后离世。她带着弟弟，利用假期打工的微薄收入艰难地维持生活，但她上学从未迟到早退，学习成绩一直很优秀。对此，下列赞许最能体现她的优秀品质的是A刻苦学习，实现人生目标 B吃苦耐劳，履行家庭责任C开拓进取，精神可嘉可赞 D自立自强，勇做生活强者【答案】D【解析】考点：优秀品质2【2015年初中毕业升学考试（山东泰安卷）】清华大学的校训是“自强不息，厚德载物”。要做到自强（ ）首先要自立必须要战胜自我，超越自我要有坚强的意志，经得起生活的磨砺有正确的人生目标并矢志不渝地追求A. B. C. D.【答案】D【解析】试题分析：一个人自强的人，对未来充满希望，奋发向上、积极进取，自强是一种精神，对一个人的成长具有巨大作用，要自强，首先要自立，做到自己的事情自己做，其次要能够战胜自我，还要能经受生活的磨砺，培养坚强的意志，要自强，要树立坚定的理想，并为之不断奋斗，所以是正确的，故选D。【考点定位】本题考查做自立自强的人。3. 近年来，陪读现象在一些学校盛行，陪读生们一日三餐不用自己动手，不用自己洗衣服，不用自己打扫卫生针对这一现象，某校进行了清理，让陪读生回到学校过上寄宿生活。学校的这一做法旨在A.为学生提高自身生存能力打下基础 B.缓解学生的学习压力C.提高学生的学习效率 D.维护正常的教学秩序【答案】A【解析】试题分析：此题旨在考查学生对自立的认识，主要考查学生的分析能力。题文中学校是做法，是为了培养学生的自立能力，有利于提高学生自身的生存和发展，其中BCD不符合题意，正确答案选A。考点：自立4. 你认为下列同学中，缺乏自立意识的人是（ ）小刚做不出作业就抄同桌的 看到远处有人在打架，马上拨打110 别人学英语，他也学英语；别人练拳，他又去练拳 制定的学习计划能按时完成A. B. C. D.【答案】B考点：培养自立的品质。5. 材料：浙江省临海市首届“古城美德少年”之自强少年王琪从7岁到15岁，在没有父母在身边为她遮风挡雨的8年，她一切只能靠自己：哭泣，跌倒，没有人扶就自己爬起来，再跌倒，就再爬起来，永不放弃。一次次对自己极限的挑战炼就了她的自强和一份超越年龄的成熟，她终于可以骄傲地说：靠自己，我能行!在学校里，她连续担任了8年班长，学习成绩名列前茅，连续两次获得年级第一;在学校外，她更是一个人订票乘高铁，在临海和北京之间走了个来回。“生活总有困难，但即使有再大的困难，也要笑着摔倒，喘口气，再笑着站起来。”王琪笑着说。（1）自强这一品质在王琪身上有哪些表现?（2）从王琪身上我们可以看出自强具有什么重要意义?（3）怎样培养我们青少年的自强精神？【答案】（1）对未来充满希望，奋发向上，积极进取。（2）自强，是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质；自强是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的强大动力；自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神。是鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量。自强，是通向成功的阶梯。一个人能否取的成功，自己主观上想不想自强，往往起着十分重要的作用。（3）要树立坚定的理想，为人生的理想执著追求、不懈努力。要勇于并善于发现自己的弱点，战胜自我，不放任自我。要发扬自己的长处，避开自己的短处，善于发现自己长处。（3）从设问看，此问属于做法类问题，要求学生回答怎样培养自强精神，旨在考查学生情感态度和价值观目标的落实情况，难度值一般。根据所学知识，培养自强精神要从树立理想、战胜自我、扬长避短几个方面入手，即要树立坚定的理想，为人生的理想执著追求、不懈努力。要勇于并善于发现自己的弱点，战胜自我，不放任自我。要发扬自己的长处，避开自己的短处，善于发现自己长处。考点：人生当自强