中考政治总复习 第一篇 教材知识梳理 第一单元 笑迎新生活 认识新自我（第3课时 做自尊自信、自立自强、意志坚强的人）

第3课时做自尊自信、自立自强、意志坚强的人课时知识网络做自尊自信、自立自强、意志坚强的人做自尊自信的人珍惜无价的自尊_是人人都需要的_是我的需要_才能赢得尊重扬起自信的风帆“我能行”_是成功的基石唱响自信之歌做自立自强的人走向_人生自己的事自己干告别依赖，走向自立人生当_人生自强少年始少年能自强做意志坚强的人让_丰富我们的人生人生难免有挫折挫折面前也从容为_喝彩让我们选择坚强钢铁是这样炼成的自尊尊重他人彼此尊重自信自立自强挫折坚强中考考点精讲做自尊自信的人1自尊的含义及主要表现(P46)(1)含义：自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。(2)主要表现：自我尊重和自我爱护；他人、集体和社会对自己的尊重，体验自己是有价值的，并且这种价值常常得到他人的欣赏和认可；懂得知耻，是自尊的重要表现。2知耻与自尊的关系(P6)(1)真正有自尊心的人，必定是知道羞耻的人。唯有知耻，才有自尊。(2)不知羞耻的人永远不会有自尊。易混辨析自尊与虚荣心的区别(P8)自尊虚荣心含义自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱虚荣心是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理途径靠加强自己的道德水平和提高自身素质来获得他人的承认通过表面和形式上的浮华来博得他人的喝彩表现谦虚谨慎、居功不傲、不断进步自吹自擂，不肯承认自己的不足3.如何理解尊重他人就是尊重自己？(P1011)(1)尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。(2)自尊的人懂得尊重他人，想要赢得他人的尊重，首先要尊重他人。不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。尊重他人，就是关注他人的尊严，既要从欣赏、鼓励、期望的角度善待对方，也不做有损他人人格的事情。(3)为了自尊，我们也需要借助他人的眼睛作为镜子，来更好地认识自己，然后把我们感受到的他人给予的美好，再转达给他人。我们在对自身认识过程中，由于知识和阅历的局限，需要他人善意的提醒。4自尊者是怎样做到豁达的？(P1314)(1)养成一种豁达、开朗的性格，更多地欣赏来自他人的智慧，感受自尊的快乐。(2)对待议论与批评，要做到“有则改之，无则加勉”。(3)自尊要适度。适度的自尊有助于我们面对批评，改正错误；过度的自尊，则使我们过于敏感，作茧自缚，体验不到生活的乐趣。5尊重他人最基本的表现(P15)对人有礼貌，尊重他人的劳动、尊重他人的人格。6怎样真正做到尊重他人？(P15)(1)真正做到尊重他人，就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人。(2)尊重他人，要善于欣赏、接纳他人，不做有损他人人格的事情。7怎样做一个自尊的人？(1)既不向别人卑躬屈膝，也不容许别人歧视、侮辱自己。(2)用积极的言行来维护自己的尊严，不做有损自己人格尊严的事情。(3)克服虚荣心理和自傲心理。(4)学会尊重他人，不做有损他人人格的事。(5)要自觉维护民族尊严，不做有损祖国荣誉的事情。8自信的含义及表现(P20)(1)含义：是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。(2)表现：在思想上相信“我能行”，行为上表现“我能行”，情感上体验“我能行”。这种“我能行”的态度，就是自信。易混辨析自卑、自负与自信的关系自卑自负自信区别轻视自己，往往看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢尝试自以为了不起，往往过高地估计自己，看不起别人，自以为是能够实事求是地看待自己，既能看到自己的优点，也能看到自己的缺点联系自卑与自负都是自信的误区9.为什么需要自信？(自信的作用)(2013青海中考2题)自信是成功的基石；自信有助于成功。(自信是成才成功的重要条件。)10自信者的哪些心理品质有助于成功？(P2526)(1)乐观。使目标逐渐清晰，对完成任务充满希望。(2)进取。是激励自信者不断思考、不断奋斗的动力。(3)专注。目标明确，主次分明，注意力高度集中，全力以赴。11如何树立自信？(怎样唱响自信之歌？)(P2731)(1)看到进步与长处。发现自己的长处，是自信的基础。(2)增强信心与实力。相信自己，能大胆尝试，接受挑战。(3)做自信的中国人。国家的兴衰荣辱与个人的发展密切相关。做自立自强的人1自立的含义及表现(P3435)(2013青海中考3题)(1)含义：自立就是自己的事情自己干。人的成长过程，就是一个不断提高自立能力的过程。(2)表现：生活、学习自立。独立地、科学地安排自己的生活与学习，解决自己生活中的问题；处理社会问题，要自立。自主处理自己所遇到的社会问题，培养责任心，增强自信心，锻炼自立的能力，获得自立的人生。2自立的重要性和必要性(P3638)(1)重要性：自立可以不断地完善自己，学会自尊，增强自信，提高法律意识；逐步学会理解和尊重他人，善于与他人沟通和交往，和谐相处；积极地融入社会，关爱社会，奉献社会，成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的自立自强的人。(2)必要性：我们不可能永远生活在家庭和学校的“摇篮”和“温室”中，终究要走进社会，经风雨、见世面；自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们养成良好道德品质的过程；人生需要自立，如果不能从现在起自觉储备自立的知识、锻炼自立的能力、培养自立的精神，就难以在未来的社会中立足。3怎样做个真正自立的人？(P4144)(1)告别依赖，独立生活，自己的事情自己负责。(2)我们应该学会独立地生活、学习，自主地处理生活、学习中的各种问题。能对自己的行为负责，敢于承担责任。(3)面对自己当前生活和学习中的问题，从小事做起。(4)要培养自立能力，也要大胆地投身社会实践。只有在社会生活中反复锻炼，不断实践，才能逐步提高自立能力。4自强的含义及表现(P4748)(2013青海中考3题)(1)含义：就是对未来充满希望，奋发向上，积极进取，永不懈怠，依靠自己的努力奋发图强的一种精神。(2)表现：在困难面前不低头，不丧气；自尊自爱，不卑不亢；勇于开拓，积极进取；志存高远，执着追求；等等。5自强的意义(P48)(1)自强，是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质。(2)自强是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的强大动力。(3)自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神，是鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量。6青少年怎样做到自强？(培养自强的方法)(P5155)(1)要坚定理想。(2)勇于并善于战胜自己的弱点。(3)要发扬自己的长处，避开自己的短处。做意志坚强的人1挫折产生的原因(P61)(1)自然因素：不能预测和及时防范的天灾人祸。(2)人为因素：如老师教育方法不当、同学关系不融洽、父母的态度简单粗暴、与父母之间存在代沟等。(3)个人因素：个人的道德品质、智力、体力、外貌以及某些生理缺陷等因素的限制。2不同的人面对挫折的表现(P6263)(1)胆怯、懦弱的人。他们一遇到挫折和困难，就放弃目标，结果一事无成。(2)意志不坚定或者容易满足的人(半途而废者)。他们在困难面前也能拼搏一阵，但是，要么满足于已有的成绩，要么屈服于新的困难和挫折，不能坚持到底。这样的人也享受不到成功的喜悦。(3)意志坚强、有坚定信念的人(挑战者)。他们勇敢地面对挫折，向困难发出挑战，不达目的誓不罢休。他们善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石，从而获得成功，实现生命的价值，享受真正的人生。3应对挫折和逆境的方法(P6668)(2012青海中考5题)(1)要树立正确的人生目标。(2)要正确地认识挫折，采取恰当的解决方法。(3)应激发探索创新的热情。(4)会自我疏导。4具有坚强意志的人的表现(P72)(1)对自己行动的动机和目的有清醒而深刻的认识。(自觉性)(2)能在复杂的情境中冷静而迅速地判断发生的情况，毫不迟疑地采取坚决的措施和行动。(果断性)(3)在碰到挫折和失败的时候，可以调节自己的消极情绪，控制自己的言行，不灰心、不气馁、不焦躁。面对胜利和成功，不骄傲、不自满。(自制力)(4)能够以顽强的精神、百折不挠的毅力战胜挫折和困难，实现自己的目标。(坚韧性)5培养坚强意志的作用(意义)(P7476)(1)坚强意志，是人们在进行有目的的活动中克服干扰、战胜挫折、实现人生目标的保障。(2)坚持正确的人生方向，需要坚强意志。具备坚强的意志品质，就能自觉抵制不良思想和行为的影响，作出正确的选择，坚定正确的人生方向。(3)走出失败的阴影，需要坚强意志。(4)形成良好的学习习惯，需要坚强意志。(5)成就一番事业，需要坚强意志。6如何磨砺坚强意志？(P7980)(1)磨砺坚强意志，必须树立明确的目标。(2)磨砺坚强意志，要从细微之处做起，从小事做起。(3)磨砺坚强意志，应善于管理自己。(4)磨砺坚强意志，要主动在艰苦的环境中锻炼自己。随堂针对演练 一、选择题1(2016郴州中考7题)下列做法中体现自尊的是(C)A课堂上总不敢回答老师提问B一定要买比同桌更好的书包C向同学承认错误并加以改正D为了好名次考试抄同学答案2(2016云南中考4题)我想我能行，即使现在不行，通过我的努力，将来也一定能行。这体现的心理是(B)A自尊 B自信 C自立 D自强3(2016长沙中考5题)李克强总理在2016年的政府工作报告中指出，当前我国经济下行压力很大，面临多重困难和严峻挑战，增强发展的信心很重要。下列名言警句能鼓舞我们信心的有(C)信心比黄金更重要没有比人更高的山，没有比脚更长的路人心齐，泰山移莫道君行早，更有早行人A B C D4(2016海南中考4题)“阳光”一词常用来形容一个人良好的气质，它最恰当的表现是(A)A人格独立，自信负责 B追求“高档”，出手阔绰C执拗反叛，我行我素 D奇装异服，追求个性5(2016广东中考2题)被评为“广东好人”的陈思娜，四岁时右眼视力障碍，七岁后，父母离异，父亲不知去向，奶奶和母亲先后离世。她带着弟弟，利用假期打工的微薄收入艰难地维持生活，但她上学从未迟到早退，学习成绩一直很优秀。对此，下列赞许最能体现她的优秀品质的是(D)A刻苦学习，实现人生目标B吃苦耐劳，履行家庭责任C开拓进取，精神可嘉可赞D自立自强，勇做生活强者6(2016广安中考6题)初中生王明父母不在家，他自己照顾自己，并经常和爷爷一起干活，在去年学校开展的生存技能大赛中荣获第一。他说：“感谢这样的生活，让我收获了很多。”这些情景告诉我们(A)要学会自立，懂得管理和安排自己的生活要养成热爱劳动的习惯，坚决反对好逸恶劳的思想和行为克服依赖心理，脱离父母独自生活劳动促进我们的成长和发展A BC D7(2016滨州中考14题)“给儿子洗衣做饭，洗脸洗澡挤牙膏，直到儿子硕博连读后才结束保姆生涯。神童儿子除了学习已什么都不会了。”“神童”母亲忏悔录对我们中学生的警示有(B)要坚持德智体美劳全面发展父母应重视培养孩子的自我管理能力要有主见，怎么想就怎么做要学会自立自强，摆脱依赖A B C D8(2016玉林中考3题)获得2015年“诺贝尔生理学或医学奖”的我国女科学家屠呦呦对青蒿素的研究情有独钟，她经过反复试验，历经190次失败，最终获得成功。这表明(D)坚强的意志是战胜挫折的最可靠保证只要坚定理想，就能成功逆境是激发个人斗志的源泉逆境是成才的唯一条件A B C D二、非选择题9(芜湖中考)【透视现象明理践行】良好的道德品质，影响着一个人的成长和发展。请你仔细观察图片，感受其中的人生道理。(1)图片反映我们青少年应当具备什么样的道德品质？答：自立。(2)请你结合生活实际，说说当代青少年应该怎样培养这种道德品质？答：不能再存有依赖心理，对自己的事情、行为负责；多实践，多锻炼。10“我无法选择生活的条件，但我可以选择生活的态度。既然灾难来临，哭不能解决问题，那为什么不笑呢？”广西合浦县21岁的武汉大学学生黄来女饱尝艰辛，却笑对人生。她上课、兼职，定时给身患重病的父亲打胰岛素、按摩手脚，照顾父亲的吃喝拉撒。她的悉心照料创造了医学奇迹，丧失神志的父亲竟苏醒过来。同时黄来女的学业也没有落下，她通过了英语六级考试，获得国家奖学金，还被保送为研究生。湖北省教育厅授予她“全省自强不息优秀大学生”荣誉称号。(1)你如何认识黄来女身上体现出来的这种自强不息的精神？答：在困难面前不低头、不丧气；自尊自爱、不卑不亢；勇于开拓，积极进取；志存高远，执著追求；等等。(2)在日常生活和学习中，你应该怎样学习这种自强不息的精神？答：树立坚定的理想，即正确的人生目标；从小学会自立，培养自强精神；要自尊自信，养成积极乐观的生活态度；在日常的学习、生活中进行意志锻炼，培养坚强的意志；努力战胜自我。课后巩固提升 一、选择题1(2016咸宁中考5题)著名运动员宁泽涛在参加世界游泳锦标赛100米自由泳决赛夺冠后说：“第一次参加世界大赛非常紧张，之前的外训对我非常重要，布朗教练给我灌输了非常强大的信心，一直激励着我，让我一场一场去拼，跟高手去对决。”宁泽涛的这段话说明_的品质有助于成功(D)A自尊 B自负 C自立 D自信2(2016绥化中考18题)有一位网名叫田甜的女孩，是一位除了颈部和头部能活动外，生活完全不能自理的高位截瘫患者，向上好学的她从来没有放弃学习知识，通过自身不懈的努力，她的作品圣诞快乐在中国首届电脑在线贺卡设计大赛中获得了一等奖。从田甜身上我们能看到她具备的优良品质有(B)A自尊、自信 B自立、自强C自负、自傲 D自暴、自弃3(2016衡阳中考16题)“人生不如意十之八九”，每个人在成长的过程中部会遇到许多挫折。面对挫折，我们要有正确的应对方法，以下应对挫折的做法不正确的一项是(D)A客观归因，积极解决问题B向信任的人倾诉C通过体育锻炼、听音乐等进行适当发泄D事情不顺时，一刻都不能停歇，要第一时间找到解决的办法4(2016荆门中考1题)著名的企业家俞敏洪曾经说过：“面对困难和挫折，哪怕是最没有希望的事情，只要努力坚持去做，就会拥有希望。”这告诉我们(B)坚持不懈是点燃成功希望的重要条件有坚强意志的人就一定能成功坚强意志能让人积极面对挫折并战胜挫折坚强意志使人具有强大的行动力A B C D5(2016临沂中考17题)2016年2月14日，郎平荣膺感动中国2015年度人物。组委会给她的颁奖词是：临危不乱，一锤定音，那是荡气回肠的一战！拦击困难、挫折和病痛，把拼搏精神如钉子般砸进人生。一回回倒地，一次次跃起，一记记扣杀，点染几代青春，唤醒大国梦想。因排球而生，为荣誉而战。一把铁榔头，一个大传奇！郎平的经历告诉我们(C)艰苦奋斗是通向理想的必经之路坚强的意志是坚定人生目标的保障坚强意志是克服困难，获得成功的必要条件人生难免有挫折，经历挫折就能成功A BC D6(2016安徽中考6题)“首届安徽省美德少年”许龙宇同学父母皆因病生活难以自理。不幸没有压倒许龙宇：他每天自己买菜做饭做家务，经常给生病的父母说笑话，逗他们开心努力学习，成绩优异他的事迹启示我们中学生面对逆境要(B)正确认识挫折并发出挑战有乐观向上的生活态度善于发现自己的兴趣爱好意志坚强不低头、不丧气A B C D二、非选择题7(2015邵阳中考14题)阅读材料，回答问题。某市中学80名学生去农村参加“城乡儿童互换生活手拉手”活动。在一周的时间里，只有12个学生能每天自觉地把换下来的衣服洗干净，有两个学生洗过一次衣服，其他学生都把所换的衣服带回家让父母洗。(1)你认为把衣服带回家让父母洗的学生主要缺少哪一种能力？答：主要缺乏自立能力。(2)他们应该怎样培养这种能力？答：最基本的是要立足于自己当前生活、学习中的问题，从小事做起；要大胆地投身社会实践。8(2015荆州中考30题)初中学生小明因为前段时间考试成绩严重下降，受到家长的严厉训斥和老师的严厉批评，但他没有因此而消沉下去，而是认真找出原因，虚心向老师和同学请教，刻苦努力，奋发向上，终于使自己的学习成绩稳步上升。(1)小明面对挫折是一种怎样的态度？答：小明面对挫折是种勇敢地面对挫折并努力战胜挫折的态度。(2)我们每个人都会遇到挫折，那么，我们应怎样去战胜挫折呢？答：要树立正确的人生目标；要正确认识挫折，并采取恰当的解决办法；要激发探索创新的热情；要学会自我疏导。