七年级道德与法治上册 第二单元 学会学习单元综合测试2 教科版

第二单元 学会学习一、单项选择题1“工欲善其事，必先利其器。”告诉我们在学习中必须注意( ) A找到好的工具 B碰到好的同学和教师 C寻找好的学习方法 D买到好的工具书2右边的插图讲的是“点石成金”的故事。在学习过程中，神仙的“点金术”实际上指的是 ( )合理安排学习时间 树立正确的学习态度 学会自主、探究、合作学习善于从社会生活和社会实践中学习 A. B C. D. 十一假期第一天，王阿姨到小兵家串门，妈妈叮嘱小兵帮她烧壶水给王阿姨沏杯茶。小兵预算了一下时间：烧水8分钟；洗水壶1分钟；洗茶杯2分钟；接水1分钟；找茶叶1分钟；沏茶1分钟。根据材料，请你回答34题：3如果小兵合理安排时间，你认为沏这杯茶所需要的时间应为( ) A.8分钟 B12分钟 C11分钟 D. 14分钟4通过对第3题中问题的解决，我们懂得( ) 我们要合理安排生活和学习，做一个珍惜时间的人在生活中，我们要有序地做事，也要考虑哪些事情可以在同一时间内去做通过调整步骤顺序，合理安排，可以帮助我们节约不少时间 时间是生命的刻度，是人生最初也是唯一的财富 A. B. C. D.5下列属于自主、探究、合作学习的是( ) 洋洋写作业时总是要爸爸检查王茜发现生活中不懂的问题，通过上网查询想办法解决 在课堂上张亮对老师提出的问题，与学习小组中的同学共同讨论袁妍学习认真，总是独立思考，实在不会再去请教别人 A B C D6右图“学习金字塔”告诉我们 ( ) 不同的学习方法会产生不同的学习效果 学习应当成为我们终身的活动要学会学习，掌握科学的学习方法 要培养良好的学习动机 A. B. C. D. 7林肯说过：“我们的生命皆由时间组成，片刻时间的浪费，便是虚掷了一部分生命。”是的，时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量，时间就是金钱。下列选项中对时间的认识正确的是( ) A时间是无偿给予每一个人的，可以任由我们浪费 B时间是公正的，对于珍惜它的人和不珍惜它的人其结果是一样的 C世界上最珍贵的东西也换不来已经逝去的时间，我们要珍惜时间 D我们珍惜了时间，就一定能把握住将来8为了更好地完成初中阶段的学习任务，我们应( ) 学会自主学习 提高学习效率 找到适合自己的学习方法 自学为主，多看课外书，拓宽自己的知识面 A B C D9一只木桶能盛多少水最终取决于最短的那块木板，这就是我们常说的“木桶效应”。观察下图，结合所学知识说说“木桶效应”给我们的启示有( )学好自己感兴趣的学科就行 要想提高自己的综合素质，就得设法弥补自己的弱项各科要均衡发展，不能偏科 我们应该全面地学习和掌握系统的初中课程 A. B. C. D. 10.2016年5月4日青年节，在这个特别的日子，重庆复旦中学竹园校区八年级全体同学迎来了十四岁集体生日，学校组织同学们相约前往涪陵区研学2天，开展了退队入团、素质拓展、挖菜捕鱼、篝火晚会等活动，让同学们度过了一个深刻而有意义的生日。5日上午，八年级(7)班的同学们分组来到菜地里挖野菜，体验农耕生活。举行这种研学活动有利于( )把课堂学习的理论知识同社会实践联系起来，加深对课堂学习内容的理解 培养和锻炼我们的实践能力 不用再认真学课本上的知识加深我们对社会的了解培养我们的社会责任感 A B C D11.冯伟林博士指出：学会学习，你就会有成功的一生；学会学习，你的一生就有了意义；只有学习，才是终生的职业。在你看来，冯博士是要告诉我们( )学习是我们自身成长的需要 学习也是将来建设国家、服务社会、造福人类的需要 学习是我们适应社会发展的必然要求 学习就能成就一切 A. B. C. D.12.许多老科学家、老艺术家在回忆自己的成长经历时，都怀念自己的中学时光，认为正是在中学阶段养成的认真学习的态度、勤于钻研的精神、自主学习等良好的习惯，为自己后来的发展奠定了坚实的基础。这给我们的启示是( ) A所有的科学家和艺术家都读过初中 B良好的学习习惯对人的成长有积极作用 C初中生活使人终身受益 D每个中学生都希望成为科学家或艺术家13.好习惯能使我们终身受益，坏习惯会使我们终身受累。下列是几位同学的学习习惯，其中值得我们学习的是( ) A经常一边听音乐一边背单词 B遇到不会做的作业，立即到网上抄答案 C喜欢临时抱“佛脚”，考前搞突击 D定期对学习结果进行自我总结和自我补救14.强烈的学习动机无疑是每一个学霸的必备神器。下列关于学习动机的认识你同意的是 ( ) 内在的动机更能促使我们积极主动地学习 每一个同学都有强烈的学习动机 要培养学习动机就要确立合适的目标 要克服厌学情绪就要培养学习动机 A B C D15.低俗、过度的休闲活动，不仅不利于消除疲劳、缓解压力，还会使人染L一些不良习气，甚至走上违法犯罪的道路。这说明( ) A学会休闲，要做到科学、合理、有度 B学会休闲，要找到适合自己的休闲方式 C学会休闲，要善于发现生活中的乐趣 D要以学习为主，减少甚至不要参加休闲16.学校每天在上午第二节课后安排一次广播体操，第三节课后安排一次眼保健操，在下午第一节课后安排一次眼保健操，这样安排( ) A使学习中断，不利于学习 B太麻烦，应集中安排在一节课进行 C有利于使我们的体操做得更好 D有利于调整学习节奏，劳逸结合17.劳逸结合会使我们变得聪明。因为它( ) 使我们的学习生活保持了合理的节奏，能使我们以旺盛的精力投入到学习中去 有利于改善大脑皮层神经系统活动的均衡性和准确性 能促进大脑感知能力的发展，使思维更加灵活、协调有利于培养我们高雅的情趣 A B C D18.甜甜喜欢摄影。今年五一放假期间，她随父母回了趟老家，一路上拍摄了不少反映改革给农村带来巨大变化的照片，回家后她将这些照片整理成照片集。甜甜在追求这种生活情趣中 ( ) A容易分心，耽误学业 B花费很大，浪费钱财 C贪图享乐，贻误青春 D体验快乐，益于健康二、非选择题19.黄鹏是一个身高1.88米的初中学生，平时特别爱打篮球，而且技术也不错。他的爸爸准备让他上体校，专门学习篮球专业。所以他平时上课总是不好好学习，要么和同学说话，要么睡觉。别人批评他，他总是振振有词：“我是去打篮球的，学不好文化课无所谓。”(1)他的做法对吗？(2) 假如你是他的好朋友，你会怎样劝说他，帮助他改正错误？(3) 兼顾基础和特长矛盾吗？为什么？20.材料一 七年级学生刘毅经常上学迟到，老师找他谈话，他说：“爸爸妈妈给我一套房子，我有了一套房出租，还用好好念书？再说学习也没有用，以后找不到工作，学不学还不是一样的呀？”材料二 如图中，针对200名小学生的调查结果显示，有56.8%的学生认为学习没意思，令他们头昏脑涨！结会卜诛材粗窨甫下列问题。 (1) 如果你是材料一中刘毅的同学，你将如何劝说他？(2) 针对材料二中的现象，你有那些好的解决方法？21.材料一 读漫画牵着鼻子走 材料二 调查显示，手机与平板电脑已经成为我们生活中不可或缺的一部分。然而，电子产品也逐渐地“侵略”着我们的生活，改变着我们的生活方式。“00后”，是网络化生活和电子化生活的一代，玩网络游戏、手机游戏，正在成为他们成长中必不可少的娱乐习惯。“上学看手机，吃饭看手机，上厕所看手机”由于没有节制地使用电子产品，很多“00后”正在成为“电子娃娃”。(1) 材料一漫画中的学生追求的是一种什么样的休闲和娱乐方式？(2) 结合材料二，谈一谈这一休闲和娱乐方式会对青少年造成什么影响。(3) 请你谈谈文明高雅的休闲和娱乐方式有什么重要作用。参考答案一、单项选择题1C 本题考查学习方法的重要性。在学习上要想完成学习任务，取得好成绩，就要寻找到好的学习方法。C符合题意要求，其他选项不符合题意要求。2B 本题考查对学习有方法的理解。“点金术”是指学习方法，是学习态度，应排除；都是学习的方法，故选B。3C 本题考查合理安排时间。小兵应该这样安排时间：洗水壶1分钟；接水1分钟；沏茶1分钟。其余的事情可以在烧水的8分钟过程中做好。因此正确答案为C。4D 本题考查合理安排时间。时间安排得越科学，可供我们支配的时间就越多，我们就有更多的时间去学习，去做自己想做的事情。说法太过绝对，排除带的选项，故选D。5D 本题考查自主、探究、合作学习的知识。中洋洋的做法缺乏自主和独立性，中王茜的行为属于探究学习，中张亮的行为属于合作学习，中袁妍的行为属于自主学习，符合题意要求，故选D。9B 本题考查兼顾基础与特长的知识及应用。“木桶效应”告诉我们各科要均衡发展不能留短板，学好自己感兴趣的学科就行的观点是错误的，符合题意要求，故选B。10D 本题考查从社会生活和社会实践中学习的意义。重庆复旦中学竹园校区八年级全体同学通过研学，开阔了视野，提高了实践能力，增强了责任感。不用再认真学课本上的知识的观点是错误的，正确，故选D。11B 本题考查学习的意义。树立正确的学习观念对个人和国家都意义重大，都符合题意要求，的说法太绝对，故选B。12.B 本题考查良好学习习惯的作用。从“在中学阶段养成的认真学习的态度、勤于钻研的精神、自主学习等良好的习一质”“为自己后来的发展奠定了坚实的基础”可知B符合题意要求。13D 本题考查的知识点是培养良好的学习习惯。A做法“一心二用”精力不集中，会影响学习效率；B直接抄答案不利于养成独立思考的习惯；学习是循序渐进的过程C突击学习不利于知识的吸收和巩固；学习需要总结反思D是值得我们学习借鉴的良好学习习惯。14A 本题考查学习动机的相关知识及应用。和是学习动机的作用，是培养学习动机的方法。并非每一个同学都有强烈的学习动机，错误，故选A。15A 本题考查体闲娱乐的原则。题干中的材料介绍低俗、过度的休闲活动的危害，要避免就要学会体闲，要做到科学、合理、有度。A符合题意要求B、C与题意无关D说法错误。16D 题干中的安排会提高大脑的工作效率，使学习效果更好。一张一弛，使我们的学习生活保持了合理的节奏，让我们轻松愉快、精神焕发，从而收到事半功倍的效果。A、13、C说法不舍题意排除即可。17A 此题考查劳逸结合的作用。劳逸结合使我们的学习生活保持了合理的节奏，能够改善神经系统，促进大脑感知能力的发展，而的说法则属于“文明休闲，健康娱乐”的内容，与题意无关，排除含有的选项。18D 甜甜的休闲娱乐方式高雅有情趣，它会对个人的成长起促进作用A、B、C三项是庸俗情趣产生的后果，故选D。二、非选择题19解析：初中时期是为各方面素质发展打基础的重要时期，系统的初中课程可以为我们的全面发展奠定宽厚、坚实的基础，我们应该全面地学习和掌握，这与发展特长并不矛盾，如果没有文化知识做基础，特长也就得不到发展。答案：(1)不对。 (2)初中时期是为各方面素质发展打基础的重要时期，系统的初中课程可以为我们的全面发展奠定宽厚、坚实的基础。打篮球也需要文化知识，也需要能力，所以还是要学好文化课。 (3)不矛盾，因为二者相互促进，相互补充。发展特长离不开坚固的基础知识作保证；学习基础知识又为发展特长提供条件。20解析：本题利用两则材料考查聪明以外的智慧的相关知识及应用。材料一中刘毅没有认识到学习的重要性，第(1)问可以从树立正确的学习观念来劝说。材料二中的漫画反映的是部分小学生存在厌学情绪，第(2)问可以从克服厌学情绪的方法角度回答。 解答：(1)刘毅你的想法是不对的。学习是个人生存、成长和发展的需要。学习是将来建设国家、服务社会、造福人类的需要。终身学习是社会发展的必然要求，也是我们每个人自我完善的需要。初中三年的学习是终身学习的基础，家庭、学校和国家为我们提供了良好的学习条件，我们要珍惜机会，勤奋学习。 (2)针对厌学情绪可以采取的方法是：培养学习动机；树立信心；进一步明确学习的目的；培养学习兴趣；掌握科学的学习方法。21解析：本题考查文明休闲，健康娱乐。第(1)问，提取漫画信息，不难得出漫画中的学生被智能手机与平板电脑牵着鼻子走的行为是一种低级、庸俗或低俗的休闲和娱乐方式。第(2)问根据第(1)问的答案确定“影响”。第(3)问，问题明确，结合课本所学知识组织答案即可。 答案：(1)漫画中的学生追求的是一种庸俗的休闲和娱乐方式。 (2)整天沉迷于电子产品，会影响身心健康。有些休闲娱乐本身并无害，但须把握好度。如果超过了度，就会影响正常的学习和休息，影响身心健康。 (3)可以使我们劳逸结合，提高学习效率。可以丰富我们的生活，愉悦我们的身心，发展我们的兴趣、爱好和特长。有助于培养我们高雅的情趣。促进我们全面发展。