七年级生物上册 第二章 第1节《生物生存的环境》导学案苏科版

第二章 第1节 生物生存的环境 学习目标】1、举例说出生物生存的环境并进行分析归类；2、理解什么是环境【学习重点】说出生物生存的环境并进行分析归类；【学习难点】理解什么是环境【自主学习】 要养成阅读、思考的好习惯哦！请同学们仔细阅读生物课本P21-23内容，认真完成下面的预习作业，相信你一定行的！1、生物环境的环境，是指生物 以及其中可以 影响生物 的各种因素。2、举例描述生物生存的环境。生物生活地点举例环境特点【目标检测】有目标才能成功！当堂训练（课内巩固）：1、1下列哪种动物生存环境是热带森林、草原 （ ）A企鹅 B雪莲 C鼠妇 D亚洲象2下列不属于陆地生存环境的 ( )A梅花鹿 B银杏 C雪莲 D鲸3从百草园到三味书屋中描述蟋蟀的生存环境是（ ）A草丛和土地 B沙漠 C高山 D极地4下列描述丹顶鹤生存环境 ( )A.栖息于芦苇及其他荒草的沼泽地带 B山林 C热带丛林 D淡水湖泊、河川或海上5下列各项中，不属于生物的是（ ）A、树和草 B、鸟和蝴蝶 C、土壤和水 D、细菌和病毒6下列属于生物的是 ( )草 煮熟的鱼 珊瑚 钟乳石 冬眠的蛇 恐龙化石 蘑菇 家鸽A B C D【我的收获、困惑】