七年级政治上册 4_7_1 人生难免有挫折教案 鲁人版六三制（道德与法治）

上课年级七年级学科课题人生难免有挫折设计教师课型问题综合解决课课时1学习日期 教学目标1、 能知道挫折产生的原因，从而认识到挫折是人生的一部分。2、 要知道面对人生的困难和挫折大致有三种态度，并且认识到不同的态度会有不同的结果。3、 能列举出自己学习和生活中遇到的挫折，并能正确的面对挫折。重点难点学习重点： （1） 挫折产生的原因（2） 人生难免有挫折学习难点： 面对挫折，不同的态度会有不同的结果。关键问题造成挫折的因素教学方法自主学习、合作探究，使生成的问题得以解决。教学准备学习工具单人生难免有挫折过程时间教师活动学生活动设计意图创设情境，明确目标导课2分钟情境导入新课。师生互动创设情境激发学生的兴趣学习目标让学生朗读学习目标学生阅读学习目标，明确目标进行预习使学生有目的的预习自主学习，合作探究自主学习15分钟组织学生阅读课文，完成问题导读单自主学习部分学生带着问题看书，在书中标记出来培养学生阅读习惯和能力合作探究要求学生在阅读课文的基础上，完成问题解决单内容小组间合作完成培养学生合作学习和探究问题的能力展示交流，相互评价15分钟帮助学科长组织各小组派代表进行展示，组织其他小组进行评价各小组派代表进行展示，其他小组进行评价质疑培养学生语言表达能力和集体意识精讲释疑，归纳总结精讲释疑7分钟对课堂中学生提出的问题学生无法理解的进行解释学生注意听讲，并理解培养学生听课的习惯归纳总结组织各小组派代表对所学的知识进行归纳总结小组派代表进行总结归纳培养学生归纳问题的能力和语言表达能力当堂测试，导学评价6分钟组织学生完成问题训练单在学科长的组织下完成问题训练单学生运用知识培养的能力，巩固本课所学知识