七年级地理下册 8_3 俄罗斯教案 （新版）粤教版

8.3 俄罗斯课名俄罗斯学科（版本）粤教版章节第八章第三节学时1年级七年级学习者分析本课位于七年级下册的第八单元，在此之前学生已经接触了国家的学习，如：日本。因此学习此课可以以学生为主体，由学生自主学习，自主分析，老师总结，完成本文。教学目标通过学习了解俄罗斯的地理位置、了解俄罗斯的自然环境特征 了解俄罗斯的经济发展状况以及区域经济发展与自然环境的关系教学重点难点以及措施俄罗斯的的地理位置和疆域俄罗斯的资源优势与工业分布的特点教学准备学生准备：预习课文内容课件准备： PPT课件多媒体教学环境多媒体教室 俄罗斯精美图片教学环节教学内容活动设计活动目标媒体使用及分析一导入新课 你知道世界上哪个国家最大吗？你想了解有关俄罗斯的哪些方面的知识？创设问题情境，激发学生兴趣同学回答：俄罗斯分组提出问题，把问题进行归纳、筛选，选择主要的问题。俄罗斯的面积有1700多万平方公里，也是与我国接壤的国家中疆界最长的国家。既然地域辽阔，自然环境就会多种多样。二国土辽阔1. 先让学生读图说出俄罗斯的纬度位置。2. 谁能说出俄罗斯的海陆位置。3. 读图，找出乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉4. 读图8.18，找出北冰洋、黑海、里海、贝加尔湖、太平洋、白令海峡5. 看分层设色地形图，指出俄罗斯地势倾向及主要地形区。6. 有哪些河流，其流向如何？注入哪里？7. 同学们，以上我们介绍了俄罗斯的位置、范围、地形、河流等自然概况。下面我们结合以前学过的有关气候的知识，来分析俄境内主要有哪些气候类型，为什么会有这么大的差异？学生交流从图上找出知识点投影完成下表俄罗斯地形、河流：试着描述雅库茨克奥伊米亚康一带“寒极”的气候特征训练学生展示能力北临北冰洋，西临大西洋，东临太平洋，南临黑海、里海。南高北低，东高西低是其地势倾向。自西向东有东欧平原、西西伯利亚平原、中西伯利亚高原、东西伯利亚山地。鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河自南向北注入北冰洋；伏尔加河，全长3600 km，是俄罗斯最长的内流河，自北向南，注入里海。所以，俄罗斯的气候特征是：1.投影世界政区图，并让学生找出俄罗斯的位置。2.点击出俄罗斯的地形、河流图。板书设计：一、传统的欧洲国家：1、纬度位置：北纬5070度。2、面积：1701.5万平方千米，是世界上面积最大的国家。3、地形：（一）、三大地形区（1）主要平原：东欧平原，西西伯利亚平原；（2）主要高原：中西伯利亚高原；（3）主要山地：东西伯利亚山地。二）、地势特征：东高西低。（三）、地形区分界线：二河一山，即以勒拿河、叶尼塞河和乌拉尔山为分办界线，把俄罗斯的地形分成四大块。4、河流湖泊：（一）、河流：（1）、伏尔加河：欧洲第一长河，俄罗斯母亲河。（2）、鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河等。（二）、湖泊：（1）、贝加尔湖：世界上最深的湖泊。（2）、里海：世界上最大的咸水湖，也是最大的内陆河。5、气候：以温带大陆性气候为主（1）温带大陆性气候：分布在俄罗斯内陆，是俄罗斯的分布最广的气候。冬天寒冷而漫长，夏天凉爽而急促。（2）寒带气候：分布在北冰洋沿岸地区。（3）温带季风气候：分布在俄罗斯东部太平洋沿岸地区。3