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实现人生的价值1.对下图漫画以大为荣所示的文艺创作倾向,评价正确的是()以大为荣创作者坚持创新勇于创新的精神值得肯定创作目的和动机违背了创作规律的客观性错误的价值观对人的行为也具有导向作用该作品的创作无法体现方法论的指导意义A.B.C.D.解析:本题考查对规律、价值观的认识。漫画中的行为不属于创新,不选;漫画主旨强调创作者受错误的审美价值观的影响,创作艺术作品以追求大为美,创作的目的违背了创作规律的客观性,入选;该作品的创作也体现了方法论的指导,只不过是错误的方法论的指导,不选。故正确选项为C项。答案:C2.下图漫画蕴含着深刻的哲理,它给我们的人生感悟是()个性发展是实现人生价值的基础坚持在绝对不相容的对立中思维模仿和重复别人的人生难以出彩人的成长要善于把握自己的优势A.B.C.D.解析:漫画体现注重个性的发展。“个性发展是实现人生价值的基础”表述错误,不选;“坚持在绝对不相容的对立中思维”观点错误,不选;正确选项为D项。答案:D3.(2016湖南醴陵四中质检）改革开放以前,人们对公平的理解主要是平均主义。现阶段,人们对公平的理解主要是让全体人民享受改革发展带来的成果,为每一个社会成员的发展提供充足的空间和平等的机会。这说明()A.价值判断和价值选择具有阶级性B.价值判断和价值选择具有社会历史性C.价值观对人生道路和人生选择具有重要的导向作用D.价值观作为社会意识,对社会存在具有促进作用解析:材料的主题是不同时期的价值观不同。答案:B4.(2016江苏盐城期末)“修其心治其身，而后可以为政于天下”，现代领导人更应懂得这个道理。之所以要重视“修其心”是因为价值观作为( )一种社会意识，能够正确指导人生 个人行为指南，对人生道路的选择有导向作用 对事物价值的总的看法，影响人生价值的实现 一种理想追求，决定人生选择和个人前途A. B. C. D.答案：B解析：符合材料。价值观有正确与错误之分，错误。表述过于绝对。5.华罗庚生前曾说:“我们最好把自己的生命看作是前人生命的延续,是现在人类共同的生命的一部分,同时也是后人生命的开端。如此延续下去,科学就会一天比一天更灿烂,社会就会一天比一天更美好。”这段话对我们的启示是()个人价值的实现与社会价值的实现是统一的社会价值体现为个人对社会的责任和贡献个人对社会的责任和贡献推动了社会的发展个人价值的大小和个人生命的长短相一致A.B.C.D.解析:华罗庚这段话的意思是:个人发展是社会发展历史长河中的一个环节和链条,个人只有融入社会才能实现自身价值,同时,个人社会价值的实现又推动了社会的发展,因而正确。“个人价值的大小和个人生命的长短相一致”的观点明显错误,应排除。答案:B6.(2016广东广州模拟)社会信用体系建设规划纲要(20142020年)强调，要完善奖惩制度，全方位提高失信成本，让守信者处处受益、失信者寸步难行。加快建设社会信用体系的哲学依据是( )价值观影响人们的行为选择 上层建筑一定要适合经济基础状况 人民群众是信用建设的主体 生产关系一定要适合生产力的状况A. B. C. D.答案：A解析：加快建设社会信用体系是基于价值观对人的影响，属于对上层建筑进行的调整，正确。不符合题意。与材料无关。7.(2016广东惠阳中学期中)中国青年报通过移动终端调查和问卷网对2 141人进行的一项调查显示，在受访者心中,20.2%的受访者仍经常阅读经典名著，此外有近8成的受访者不喜欢阅读经典著作而选择其他。这说明( )不同受访者对经典的不同看法都是对客观存在的反映 对同一行为产生不一样看法表明思维与存在不具有同一性 这一调查结果说明价值判断往往因人而异 不喜欢阅读经典著作的受访者犯了主观唯心主义错误A. B. C. D.答案：D解析：材料表明对于事物的选择人们都有自己的态度和观点，因此正确。属于不可知论的观点。表述错误。8.(2016北京朝阳区期末)对历史人物的评价，应该放在其所处时代和社会的历史条件下去分析，不能离开对历史条件、历史过程的全面认识和对历史规律的科学把握，不能用今天的时代条件、发展水平、认识水平去衡量和要求前人，不能苛求前人干出只有后人才能干出的业绩来。可见，对历史人物的评价应该( )克服简单化和片面化倾向 坚持对具体问题要具体分析，因人而异 站在最广大人民的立场上 把握价值判断和价值选择的社会历史性A. B. C. D.答案：C解析：题中对历史人物的评价，应该放在其所处时代和社会的历史条件下去分析，不能用今天的标准衡量前人，体现了价值判断和价值选择具有社会历史性，符合题意。对历史人物评价不能离开历史条件、历史过程的全面认识，体现了对历史人物评价应避免简单化和片面化倾向，正确。不符合题意。与题意无关。9.(2016天津一中月考)无数个职业称呼的改变，反映出人们对生活质量的要求越来越高。如今，“炊事员”改叫“烹调师”。“炊事员”的时代，人们满足于一个“饱”字；而如今，“烹调师”等新称呼意味着人们追求的是“好”，既要吃得好还要讲究营养搭配。上述材料的理论出发点是( )价值判断和价值选择具有社会历史性 价值判断和价值选择必然具有阶级性 社会价值观的主导者历来属于人民群众 正确的生活观是我们拥有美好人生的航标A. B. C. D.答案：B解析：在阶级社会里，价值判断和价值选择才具有阶级性，排除；价值观具有阶级性，不同社会的价值观的主导者也不同，故错误。说法正确且符合题意。故选B。10.(2016安徽江淮十校联考)“他们走过半个地球，最后在小山村驻足，他们要开一扇窗，让孩子发现新的世界。发愤忘食，乐以忘忧，夕阳最美，晚照情浓。信念比生命还重要的一代，请接受我们的敬礼。”这是2015年感动中国人物：朱敏才、孙丽娜的颁奖词。这启示我们( )努力奉献的人是幸福的 实现人生价值需要有坚定的理想信念 社会提供条件是实现人生价值的决定因素 人生价值的实现取决于人们的价值选择A. B. C. D.答案：A解析： 材料表明人生价值的实现需要理想信念，在奉献中实现人生价值。不是决定因素，排除。人生价值的实现取决于奉献，排除。11.材料:改革开放以来,我国企业慈善事业发展迅速,成就斐然。但从总体上看,我国企业慈善事业还处于初级阶段,还存在不少影响、干扰企业慈善事业健康发展的问题和现象。阻碍企业慈善社会责任行为发展的主要原因,一方面是外部环境因素,企业慈善行为需要适宜的土壤才能健康、快速发展;另一方面,企业自身内部的捐赠理念和捐赠管理相对落后,降低了企业慈善捐赠价值,影响了捐赠效果,进而挫伤了企业慈善捐赠的积极性。江苏黄埔再生资源利用有限公司董事长陈光标是一位爱国情怀深厚的慈善家,他称自己13年捐款14亿元,获得1 500多张荣誉证书,直言“人在做天在看”。据此,甲认为,做慈善不是为了扬名获得回报,还是低调些好。而乙认为,做慈善就应该高调些,这样能起到榜样作用,让更多的人加入到慈善活动中来。结合材料,运用价值观的相关知识,就其中的一个观点进行分析论证。解析:本题以当前社会热点问题为背景,要注意综合运用价值观的知识进行分析说明。答案:针对甲的观点:价值观是人生的重复向导,我们要树立和坚持正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择,自觉站在最广大人民的立场上,把最广大人民的根本利益作为最高的价值标准。人的真正价值在于对社会、对他人的贡献。要在个人与社会的统一中实现价值,树立集体意识。针对乙的观点:个人既是价值的创造者,又是价值的享受者。价值观作为一种社会意识,对社会存在具有重大的反作用,对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。慈善行为具有榜样作用,有正确价值观的指引,能使人们坚定理想信念,奉献社会。12.当前,我国道德领域的诚信缺失问题,已经成为全社会关注的热点。几位网友就诚信问题展开议论:网友甲:媒体上报道的有毒食品、学术造假、小悦悦事件等表明,实行市场经济后,整体道德水平滑坡了,全社会都缺乏诚信,严重损害群众利益和社会文明进步,令人痛心不已!网友乙:诚信缺失的确是当前思想道德领域一些退步甚至混乱现象的集中反映。判断当前道德领域的诚信现状,应该坚持正确的价值观标准。网友丙:讲诚信是社会主义荣辱观的重要内容。诚信是中华民族的传统美德,在西方发达国家,也有成熟的诚信体系建设经验可以借鉴。我们完全可以在此基础上建设富有中国特色的诚信文化。(1)运用唯物辩证法的有关知识,评析网友甲的认识。(2)结合网友乙的说法,运用生活与哲学的知识,说明我们在看待当前的诚信缺失问题时,应该坚持什么样的价值观标准。(3)结合网友丙的观点,运用文化生活的有关知识,谈谈我国应该如何加强诚信文化建设。解析:第(1)问,对甲的分析应坚持全面的观点、发展的观点,既要看到其合理性,又要指出其错误性。第(2)问,结合教材关于价值判断和价值选择的知识,正确的价值观应符合社会发展的客观规律、自觉站在最广大人民的立场上。第(3)问,应结合教材上加强诚信文化建设的相关知识回答。答案:(1)看问题要一分为二,分清主流和支流。既要承认市场经济发展的确带来一些道德领域的负面冲击,但更要看到道德层面的主流是好的。甲的认识过于片面。要用发展的观点看待前进中的问题。只有坚持在发展中逐步解决诚信缺失问题,才能推动道德进步。夸大问题会导致悲观失望、裹足不前。甲的认识过于悲观。(2)要遵循社会发展规律。诚信属于社会意识的价值观层面,归根到底是由社会的经济基础决定的。认识当前的诚信问题,首先要看它能否适应社会主义市场经济体制的要求,推动生产力的发展。要坚持站在人民的立场上。判断当前的诚信问题,要看是否有利于社会进步和维护人民的根本利益。(3)要立足于中国特色社会主义建设实践,以社会主义核心价值体系引领诚信文化的建设,要大力弘扬社会主义荣辱观,培育诚实守信的文明风尚。要继承和发扬我国传统文化中有关诚信建设的优良传统,大胆借鉴国外成熟的诚信体系建设经验,批判吸收,为我所用。要遵循社会主义市场经济的要求,健全社会主义法制,从法规上保证守信者得益,失信者受罚。6
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