2017高考历史一轮复习第十一单元世界经济的全球化趋势第25讲二战后资本主义世界经济体系的形成高考研析人民版

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资源描述
第十一单元 世界经济的全球化趋势 第25讲 二战后资本主义世界经济体系的形成高考研析 人民版真题典例12015课标全国卷世界银行在1968年的贷款项目为62个,贷款总额为9.5亿美元;1981年贷款项目为266个,贷款总额为124亿美元。出现这一变化是因为()A美国西欧经济实力下降 B各国关税税率明显降低C新兴独立国家大量增加 D世界贸易组织大力推动答案C解析世界银行成立初期的宗旨是致力于战后的欧洲经济复兴,后来则转向全球性的发展援助,为成员国提供长期贷款和技术援助。从材料信息看,到1981年,世界银行的贷款项目和贷款总额都显著增加,这是向广大新兴独立国家提供贷款的结果,故选C项。这一时期,美国和西欧经济实力并未下降,A项与史实不符;B项与材料信息无必然联系;世界贸易组织成立于1995年,D项与题干中的时间信息不符。22015浙江高考二战后,国际货币体系与世界经济的发展休戚相关。下列说法不正确的是()A欧元的问世反映了欧盟对世界经济发展的影响B国际货币基金组织有助于世界经济秩序的稳定C世界银行的建立反映了世界经济区域集团化的发展D美元“等同黄金”标志其在金融领域霸主地位的确立答案C解析世界银行属于全球性金融机构,世界银行的建立反映了经济全球化的发展,而非世界经济区域集团化的发展,故C项表述错误,符合题意。32015广东高考一位学者说:“在自家的院子里有印钞机是一件愉快的事情,而黄金兑换标准给了我们这个特权。”赋予“我们这个特权”的是()A北美自由贸易协定 B马歇尔计划C关税与贸易总协定 D布雷顿森林协定答案D解析本题考查布雷顿森林体系的建立。依据材料中“印钞机”“黄金兑换标准”可以判断这反映的是布雷顿森林协定,故D项正确;马歇尔计划是二战后美国援助西欧经济复兴的计划,没有涉及“印钞机”,也没有涉及“黄金兑换标准”问题,故B项错误;A、C两项都与货币特权无关,故A、C两项错误。42014广东高考美国试图通过某项协定,用新型的金本位来达到贸易自由化,把国际金融的大权集中到华盛顿。以此协定为基础所建立的是()A北美自由贸易区 B世界贸易组织C布雷顿森林体系 D北大西洋公约组织答案C解析本题的关键信息是“把国际金融的大权集中到华盛顿”,1945年,根据布雷顿森林协定,国际货币基金组织和国际复兴开发银行成立且总部都设在华盛顿,美国取得了对这两个机构绝对的控制权。一个以美元为中心的资本主义世界货币体系建立起来了,这就是布雷顿森林体系,故C项符合题意。A、B、D三项均不是专门的国际金融组织,故均可排除。52015安徽高考阅读材料,回答下列问题。材料一 有学者认为,在1619世纪中叶的世界经济发展中,英国的地位步步上升,最终独占鳌头,成为世界经济体系中的最大剥削者。表2所列为英国在这一进程中的历史事件。英国历史大事年表(部分)1562年英国的非洲奴隶贸易开始1583年 英国人开始在北美殖民1600年 伦敦商人组建东印度公司1651年 英国议会颁布航海条例17世纪中后期 三次英荷战争1688年 英国“光荣革命”1742年 英国与西班牙发生贸易战争1825年 史蒂芬孙的蒸汽机车运行成功1840年 英国发动鸦片战争材料二 “二战”后世界经济演进的路线,是由解决了欧洲欠美国重建债务的盟国间金融协定所决定的。针对这些协定的谈判,将冲突从战场上转移到了外交家的会议室里。盟国与轴心国之间此前的角逐让位于盟国彼此之间的竞赛,而美国则从这场竞赛中胜出。 美迈克尔赫德森金融帝国:美国金融霸权的来源和基础材料三 任何国家和民族在追求自身发展时,若一直忽视甚至无视全人类共同利益的存在,则不仅损害自身,更要殃及全人类。贺金瑞全球化与交往实践(1)根据材料二,结合所学知识,分析美国在“二战”后世界经济演进中是如何胜出的?(2)根据上述材料,结合所学知识,说明英国和美国确立各自经济地位主要方式的不同及其启示。答案(1)二战后,西欧国家普遍衰落,美国成为世界最大的债权国;以英镑为中心的资本主义世界货币体系难以维系。美国利用布雷顿森林体系和关贸总协定,加强其在国际金融和贸易领域的特权和支配地位;实施马歇尔计划扶持和控制西欧国家。(2)不同:英国:通过殖民扩张、商品输出和不平等贸易,在19世纪中后期成为世界工厂和贸易中心。美国:利用资金、技术和经营管理等方面的优势,以资本输出为主,通过谈判协商,在二战后的世界金融和贸易体系中占主导地位。启示:世界经济体系的中心不是一成不变的;促使世界经济体系变化的因素是多样的;世界经济日益朝着体系化、制度化方向发展;各国在追求自身发展时,应注重全人类共同利益,追求互利共赢。解析(1)主要简述二战后美国主导建立资本主义世界经济体系的过程,注意史实一定要具有代表性。(2)第一小问结合两国崛起时的阶段特征归纳。第二小问具有一定的开放性,但不能单纯地罗列观点,一定要言之有理且有一定的理论高度。师说高考考频本考点5年6考考过布雷顿森林体系的背景、内容、本质、意义、影响世界银行和国际货币基金组织的职能属性关贸总协定对世界贸易的影响考向结合当前国际社会经济现象如人民币升值等热点,认识二战后世界货币体系的演进过程及推动因素理解国际货币基金组织及世界银行的宗旨和作用仿真练习1.2015江南十校联考“布雷顿森林体系只不过是 华尔街的分店 ,世界银行从属于政治目的,这让它成了一个大国的工具。”(1947年联合国大会苏联代表发言)据此并结合所学判断,布雷顿森林体系()是美国控制世界经济的工具强化了美国在国际金融领域的支配地位客观上有利于经济全球化进程导致世界经济畸形发展A BC D 答案B解析解答本题的关键信息是“大国的工具”,由此理解经济组织从属于政治,体现了这一点,正确。结合所学可知布雷顿森林体系促进了经济全球化进程,正确。布雷顿森林体系的形成,维持了战后世界货币体系的正常运转,促进了世界经济的稳定发展,错误。故选B项。22015武昌调研某西方学者说:“1945年的和平从一个意义上说是决定性的,从另一个意义上却是制造了分裂,从第三个意义上说,又是目光远大的。”该学者所说的“第三个意义”是指()A世界经济体制趋向制度化规范化B多极化趋势出现冲击了两极格局C德、日、意变成稳定和平的民主国家D美苏未达成持久共识而爆发“冷战”答案A解析注意题干信息“1945年的和平”,这是指第二次世界大战后初期,随着国际货币基金组织、世界银行、“关贸总协定”的建立,世界经济朝着制度化、体系化方向发展,有利于世界经济的长远发展,故A项正确;多极化趋势出现是在20世纪六七十年代,故B项错误;德、日的发展不具有全球意义,故C项错误;美苏“冷战”,两强相争使世界长期不得安宁,不符合“目光远大”的要求,故D项错误。32016济宁检测有学者指出,在当前条件下,美国应当考虑在现有的国际舞台上让其他新兴经济体大国发挥更大的作用,避免国际货币基金组织和世界银行成为美国人一家的游戏。上述材料()A表明美国已不属于经济强国B说明美国应汲取布雷顿森林体系的教训C表明美国的综合国力已大大削弱D警示国际社会防范美国重新取得世界经济霸主的地位答案B解析本题考查布雷顿森林体系的瓦解。由“让其他新兴经济体大国发挥更大的作用”“避免国际货币基金组织和世界银行成为美国人一家的游戏”分析可知,答案为B。42016茂名模拟“美国曾利用最惠国待遇原则的例外,取消过波兰的最惠国待遇;许多缔约国也常利用一般禁止数量限制原则的例外,大量采用非关税壁垒的措施。”该材料认为关贸总协定存在的弊端是()A未起到国际经济组织的作用 B规则不严密C不具有法律约束性D被美国操纵答案A解析“一般禁止数量限制原则的例外,大量采用非关税壁垒的措施”说明许多国家没有遵守关贸总协定的宗旨,故A项正确;“规则不严密”材料中无从体现,故B项错误;题干信息不包含“不具有法律约束性”的意思,故C项错误;“美国曾利用最惠国待遇原则的例外,取消过波兰的最惠国待遇”不能说明被美国控制,故D项错误。52015潍坊一模1944年,联合国家货币金融会议最后决议书规定美元与黄金挂钩,各国货币与美元挂钩,确立了美元为中心的资本主义世界货币体系;1973年,美元贬值10%,各国放弃与美元挂钩的固定汇率。美元地位变化反映的实质是()A经济危机使货币贬值 B经济全球化趋势加强C国际贸易体系的变化 D美国经济实力的削弱答案D解析A项是对1973年美元贬值现象的表述,不属于实质,故A项错误;B项题中没有体现;题中体现的是金融领域的变化,故C项错误;美元贬值,地位下降,反映的是美国经济实力的变化,故D项正确。4
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