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,第八课美好集体有我在第二框我与集体共成长,1.在共建中尽责的重要性及要求。2.集体建设的具体要求。3.走向社会的“必修课”。,板块一:在共建中尽责,三个和尚没水喝,1.在共建中尽责的重要性：集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理。,班级愿景凝聚力：若一个班级没有凝聚力，就好似一盘散沙。凝聚力是一个优秀班级必不可少的。学习气氛：一个优秀班级，好的学习气氛很重要。午间，同学们安静的学习，这就是一种好的学习气氛，再调皮的学生也会被气氛所感染，安静的学习。多读，多思，多看：这三点对于学习很重要，只有把一个内容了解透了，才能很好的运用它，而要把内容了解透，就要“多读，多思，多看”。,2.在共建中尽责的要求：（1）共同确定愿景和目标。在集体中，我们队共同愿景、共同目标的理解和认同需要时间，也需要共同经历的过程。我们共同确定愿景和目标，让它凝聚每个人的才华和智慧，并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。,2.在共建中尽责的要求：（2）共同制订规则。确定对组织领导者的品格与才能要求，通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。体现集体成员建设集体的愿景，自觉遵守规则是为了形成相对稳定的秩序。,班级自治,“自治精神”的表现：（1）每个成员主动参与集体建设，（2）积极参加集体活动，（3）自觉维护集体荣誉。,2.在共建中尽责的要求：（3）共同创造良好的集体氛围。一个集体的成长过程，也是正气和凝聚力形成的过程。良好的人际关系、健康的舆论氛围、积极的精神气息，离不开每个人的努力。,板块二:在担当中成长,3.集体建设的具体要求：（1）需要每个人的智慧和力量。集体的事务需要每个人去分担，事事都要有人做。集体中没有旁观者，人人都要积极参与，每个人都是集体的主人。,唱歌好听的参加歌唱比赛,体操做得好的成为领操员,力气比较大的参加拔河比赛,设计得好的办理班级板报,我们班,3.集体建设的具体要求：（2）需要每个人各尽其能，发挥所长。为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。集体的事务，无论大小都要认真对待，努力做好。,积极参加大扫除活动，为班级争得荣誉,积极参加学校运动会，为班级争得荣誉,列队时自觉保持整齐，为班级争得荣誉,3.集体建设的具体要求：（3）需要共同维护集体荣誉。集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。捍卫自己的尊严与维护集体的荣誉，两者同样重要。,3.集体建设的具体要求：（4）需要勇于担责。承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提。在集体生活中学会承担责任，是自我磨砺的过程。在这个过程中，我们或许会感觉有压力，或许要付出辛苦。拥有这样的经历，有助于我们学会正确地做事，提高能力，获得他人的认可和尊重，扩大自我成长的空间。,3.集体建设的具体要求：（4）需要勇于担责。勇于担责，体现在实际行动中，落实到具体的事情中。职责不管大小，事情无论巨细，都要主动作为，使集体活动得以有序开展。勇于担责，不是为了获得奖赏或避免惩罚，而是出于内心的责任感。勇于担责可以为自己赢得信任，可以让自己被赋予更多的责任，从而拥有更多发展的机会。,4.走向社会的“必修课”：（1）学会接纳他人，理解和包容他人；（2）学会关爱他人，互相帮助；（3）学会参与，学会担当。,我与集体共成长,在共建中尽责,在担当中成长,1.在共建中尽责的重要性2.在共建中尽责的要求,1.集体建设的具体要求2.走向社会的“必修课”,1.在集体建设中，不需要我们成员共同商定的是（）A.集体的愿景和目标B.集体的规则与制度内容C.对组织领导者的品格与才能要求D.每个成员的兴趣爱好和个性品质,D,2.荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖的医药学家屠呦呦说：“获得诺贝尔奖是中国的骄傲，也是中国科学家的骄傲。没有我的团队，我什么也做不出来。这个荣誉属于我、我的团队和整个国家。”这表明（）个人只有依靠集体才有无穷的力量集体需要每个成员贡献智慧、发挥特长任何个人的影响都是微不足道的团结的集体才有凝聚力和战斗力ABCD,D,3.每个人都生活在一定的集体中，在集体生活中，我们应该（）学会接纳他人，理解和包容他人学会关爱他人，互相帮助学会参与，学会担当始终将捍卫自己的尊严放在第一位A.B.C.D.,D,
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