2017年春八年级语文下册专项复习(四)名著阅读新版新人教版

专项复习(四)名著阅读一、名人传1名人传是语文课程标准推荐的课外读物，根据你对这部名著的理解，回答问题。(1)名人传的作者是罗曼罗兰，他是法国著名的人道主义作家。(2)名著中的三位名人的共同之处是：人生坎坷、品格高尚、顽强奋斗、举世闻名、影响深远，在各自领域拥有非凡的成就。2请根据下面的提示，从三位名人中任选一位完成下列创意名片的设计。名人秀姓名：贝多芬国籍：德国职业：音乐家格言：谁也无法战胜我，我要死死扼住命运的咽喉主要作品：幻想奏鸣曲克勒策奏鸣曲英雄交响曲热情奏鸣曲等个性留言：为音乐而死3阅读下面名人传中的两个片段，请根据你的阅读积累，回答问题。【片段一】如果他要建造一座纪念碑的话，他就会耗费数年的时间到石料场去选料，还要修一条路来搬运它们；他想成为多面手：工程师、凿石工；他想什么都亲自动手，独自一人建起宫殿、教堂。这简直是一种苦役犯过的日子。他甚至都挤不出时间来吃饭睡觉。【片段二】一个穷困潦倒、残废而孤独、生而痛苦、世界从未给予他欢乐的人，却创造了欢乐奉献给全世界！他用自己的苦难锻造欢乐。他以一句充满豪情的话概括了他的一生，这句话今天已经成了一切勇敢者的座右铭：唯其痛苦，才有欢乐。(1)名人传的作者是法国作家罗曼罗兰。上面两个片段描写的分别是意大利雕塑家米开朗琪罗、德国音乐家贝多芬。(2)读过名人传后，你一定被这两位伟大的艺术家所感动。请任选其中一位，联系上面的相关片段，说说他令你感动的原因。(50字以内)示例：米开朗琪罗有丰富的内心世界，追求完美，夜以继日地工作直至生命的最后；他贫病交加，却创造了无与伦比的艺术珍品。贝多芬备受感情煎熬，又不幸失聪。在肉体和精神的双重痛苦中，他不屈不挠，以顽强的毅力投入创作，谱写出伟大的乐章。4名著阅读。“他远不止是音乐家中的第一人，而是近代艺术的最英勇的力。对于一切受苦而奋斗的人，他是最大而最好的朋友。当我们对着世界的劫难感到忧伤时，他会到我们身旁来，好似坐在一个穿着丧服的母亲旁边，一言不发，在琴上唱着他隐忍的悲歌，安慰那哭泣的人。当我们对德与恶的庸俗斗争到疲惫的辰光，到此意志与信仰的海洋中浸润一下，将获得无可言喻的裨益。他分赠我们的是一股勇气，一种奋斗的欢乐”(1)选文出自法国作家罗曼罗兰的名人传。该书叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫托尔斯泰的人生故事。 (2)从名人传中选取一个人物及其相关故事，根据下面的例句仿写句子。例句：搏命运风浪，奏出一支支悲壮乐曲。(贝多芬)示例：铸钢铁毅志，写出一篇篇辉煌篇章。(列夫托尔斯泰)5(2017预测)名著阅读。【甲】脑袋滚圆，额头方方，凸出，布满皱纹，头发呈黑色又小又忧伤但又很敏锐的眼睛，颜色深褐，但有点蓝褐和黄褐的斑点，色彩常常变化。【乙】矮小粗壮，一副运动员的结实骨架。一张土黄色的阔脸庞额头凸起、宽大双眼闪烁着一种神奇的力量，使所有看到他的人都为之震慑。(1)上面两段人物肖像分别刻画的是米开朗琪罗和贝多芬。语段出自20世纪上半叶法国著名的人道主义作家罗曼罗兰的作品名人传。(2)请概述其中一位名人的一个典型事例。示例：1824年5月7日，在维也纳举行第九交响曲的第一次演奏会，获得了空前的成功。当高度耳聋的贝多芬出场时，他受到观众五次热烈地鼓掌欢迎。贝多芬在终场后感动得晕了过去。二、海底两万里6海底两万里的作者是被誉为“现代科学幻想小说之父”的儒勒凡尔纳。7儒勒凡尔纳的代表作是三部曲格兰特船长的儿女海底两万里和神秘岛。8海底两万里主要讲述了1866年法国生物学家阿龙纳斯带着仆人康塞尔和一个捕鲸手尼德兰乘坐尼摩船长的诺第留斯号潜艇，在海底作了两万里的环球探险旅行的故事。9海底两万里描绘了美丽迷人的珊瑚王国，在这里发生的事件是(C)A森林打猎B章鱼来袭C安葬船员10海底两万里中尼摩船长的潜水艇从太平洋出发，途经澳大利亚珊瑚海，在游历了印度洋、红海(或：阿拉伯海)、地中海(或：大西洋)等海域后到达南极。11名著阅读。海底两万里中，阿龙纳斯教授跟随诺第留斯号潜艇进行了海底探险，在南极曾经因缺氧而窒息，请简要说说诺第留斯号是如何陷入险情，又是如何脱离险情的。诺第留斯号在南极冰层之下前进时，冰山翻转撞上诺第留斯号，堵住了所有的出口；后来尼摩船长让诺第留斯号用自身的重量来回冲撞，冲破冰层。三、鲁滨逊漂流记12鲁滨逊四次出海，第一次的目的地是伦敦，不料却遇到了可怕的风浪，好不容易才保住了性命。第二次是去非洲经商，这一次他成功了。第三次出航极为不幸，他们遇到了土耳其海盗，被俘虏，变成了奴隶，逃出后抵达巴西。第四次航行是去贩运黑奴，遭遇飓风，一连十二天。当行驶到南美洲一个岛屿附近时，船突然触礁，遂遭灭顶之灾。13写出鲁滨逊在荒岛上救人的两个情节。搭救“星期五”；智救落难船长14“鲁滨逊漂流记”也被译为“鲁滨逊历险记”，你认为哪种翻译更合适？请结合具体情节简述理由。示例：译成“鲁滨逊漂流记”更合适。因为鲁滨逊不甘于过安稳平庸的生活，一生都在四处闯荡，漂泊不定，命运多舛。他热衷于冒险，三番五次出海闯天下。多次遭遇海难，被海盗俘虏过，多次遭受野人和野兽的袭击，流落荒岛近28年。“漂流”一词更符合其四处闯荡的生活经历。(有不同观点能简述理由即可)15(2015河北)阅读下面的文字，完成后面的题目。我的这些想法实在大大冤枉了这个可怜的老实人。为此，我后来对他感到十分歉意。可是，当时我的疑虑有增无减，一连好几个星期都不能排除。我对他采取了不少防范的措施，对待他也没有像以前那样友好，那样亲热了。这样做，我又大大地错了。其实，他和从前一样，既忠实，又感恩，根本就没有想到这些事情上去。后来的事实也证明，他既是一位虔诚的基督徒，又是一位知恩图报的朋友。(1)上面这段文字节选自鲁滨逊漂流记，其作者是笛福(人名)；文段中“这个可怜的老实人”名字叫_星期五。(2)这部名著中有不少“知恩图报”的情节，请你简要概述其中一个。示例一：星期五为了报答“我”的救命之恩，始终忠实地跟随着“我”。示例二：一位英国妇人为“我”代管财产近30年，后来“我”酬谢了她，并长期接济她。16(2017预测)阅读“鲁滨逊日记”，完成后面的题目。五月四日。出去钓鱼，但没有钓到一条我敢吃的鱼，当我感到十分厌倦，正要离开的时候，却钓到一只小海豚。我所用的长长的钓丝，是用绳纰搓成的，只是没有钓钩。可是我还是经常钓到足够的鱼来吃。我把它们晒干了吃。(1)在这则日记中，鲁滨逊的生存智慧具体表现在哪里？示例：用绳纰做成钓丝来钓鱼；钓到足够的鱼来充饥；把剩余的鱼晒干了吃。(2)富有生存智慧的鲁滨逊在荒岛上还做了哪些事来解决他的生活难题？(概述两个事例) 示例：种大麦和水稻，获得一个稳定的食物来源；驯化野人，使之成为自己忠实的仆人；患病时咀嚼烟叶，治好了自己的病。3