2017年中考政治第03期黄金知识点系列08享受降的网络交往

享受健康的网络交往聚焦考点温习理解一、教材重点回顾：1网络沟通无极限（1）网络交往超越了时空，实现了古人“天涯若比邻”的梦想。（2）网络交往扩大了我们交往的领域、对象，改变了以往的交往方式，丰富了我们的人生经验。（3）网络交往的突出特点：超越空间。平等交往。广泛联络。自由选择。2网络交往一把锋利的双刃剑（1）互联网是高科技的产物，是历史发展、社会进步、人类智慧的结晶；是人类迄今所拥有的容量最大、内容最全面、传递速度最快的信息中心。（2）网络，为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件。也容易使我们沉迷网络游戏，网络成瘾，发生诱惑、欺诈行为。（3）在网络交往中，我们要注重浏览、寻找与学习有关的信息，不应在无聊的信息上浪费精力。（4）要学会“信息节食”，学会抵御网络上的不良诱惑。在为他人、为社会服务中，体现自己的人生价值。（5）网络不是生活的全部，我们不应该成为网络的俘虏，而要做网络的主人。（6）网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性三大特征。 网络的正面作用：了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等3.网络的两面性 网络的负面作用：沉迷于网络游戏、网络成瘾症、诱惑欺诈4学会自我保护（网络交往原则）（1）要正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短，发挥网络交往对生活的积极促进作用，享受健康交往带来的乐趣。（2）提高安全防范意识。不轻意泄漏个人资料，不随意答应网友的要求。现实生活中的问题，尽可能找熟悉的朋友或师长帮助解决，不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求，以免受骗上当。（3）提高辨别觉察能力，提高自己的抗诱惑能力，才能保护自己。5遵守网络规则（1）网络交往要遵守道德和法律。（2）国家要建立健全相关法律法规，管理部门加强监督和执法力度二、中考考点梳理1. 为什么说网络是一把锋利的双刃剑？(网络有哪些利与弊？)(1)优势：网络为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件。以健康的心态把网络作为生活的补充，可以享受网络交往的诸多益处，如开阔眼界、放松心情、学习新知、结交新友等。(2)弊端：未成年人容易沉迷网络游戏而荒废学业，容易受到不良诱惑，腐蚀心灵，摧残身心健康，甚至走上违法犯罪的道路。2. 我们如何发挥网络的优势？(如何充分利用网络的优势，做网络的主人？)(1)以健康的心态把网络作为生活的补充，做网络的主人。(2)学会“信息节食”，学会抵制网络上的不良诱惑。(3)善于利用网络技术，解决工作学习中的问题；帮助别人解决一些困难，做一些对他人和社会有用的事情。3. 网络交往的对象有哪些特点？虚拟性、间接性和隐蔽性。4. 如何享受健康的网络交往？要正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短，发挥网络交往对生活的积极作用。提高安全防范意识。网络交往对象看不见、摸不着。我们必须提高自己的安全防范意识，不轻意泄漏个人资料，不随意答应网友的要求。现实生活中的问题，尽可能找熟悉的朋友或师长解决，不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求，以免上当受骗。11提高辨别觉察能力。网络信息良莠不齐，自觉遵守网络道德和法律，文明上网。5. 怎样克服网瘾？提高自我约束能力，树立远大的理想，培养社会责任感。努力在现实中创造成功的记录，培养自尊心与自信心。培养广泛的兴趣和爱好，多和外界接触，充实生活内容，积极参加社会实践。多与父母和老师谈心，在生活和学习上得到他们的帮助和指点，必要时要接受心理治疗。以健康的心态对网络，等等。6.为防止青少年沉迷网络，提建议。国家：完善相关立法，加大执法力度，取缔黑网吧。社会：加强宣传教育，提高网吧和网站管理者的素质。家庭：家长以健康的言行教育子女。个人：未成年人要依法自律，坚决不去营业性网吧，不浏览低俗信息，学会自我保护。7.网络谣言的危害污染网络环境；损害网络形象；败坏社会风气；诱发违法犯罪。8.为净化网络环境，提建议。国家：完善相关立法，强化网络管理。社会：加大宣传力度，营造良好的社会风气。网站：依法自律，不给传播网络谣言提供平台。网民：文明上网，自觉抵制网络谣言，不造谣、不信谣、不传谣。9. 青少年上网应遵守网络规则。（1)网络交往要遵守道德。要语言文明，不辱骂他人；要真诚友好，不欺诈他人。我们共负建设文明、健康的网络环境的责任。(2)上网更要遵守法律。不恶意制造、传播流言，不侮辱他人人格，不进行诈骗活动；不泄露国家秘密；不制造、传播病毒，不利用网络破坏公共设施；等等。上网时，要有很强的依法行事的意识。名师点睛典例分类类型一、正确认识网络【例1】【2016年初中毕业升学考试（山东德州卷）政治】近年来，利用网络对青少年实施诱拐、欺诈和性侵害等案件时有发生，为避免此类侵害，我们应该（ ）提高警惕，安全上网抵制诱惑，拒绝上网谨慎交友，防止上当保护隐私，避免泄漏A B C D【答案】C考点：正确对待网络【点睛】本题考查对网络的正确认识，要求学生识记网络的利与弊，即网络交往为我们的生活提供了便利，开拓视野、提供了休闲娱乐的方式，但如果沉迷网络，也会影响学业和身心健康，同时作为网民还要遵守网络的道德和法律，否则要受到惩罚。【举一反三】1. “第八次中国未成年人互联网运用状况调查报告”显示，超九成未成年人在上网时遇到过不良信息，对此认识正确的有未成年人要明确是非善恶，面对网络信息学会选择国家有关部门既要加强网络文明建设，又要加大监管力度，净化网络环境互联网企业要加强自律，勇于担当社会责任未成年人要增强自控能力，自觉抵制不良诱惑A B C D【答案】A【解析】考点：对网络的认识2漫画中的内容要求中学生应该遵守网络规则，传播正能量增强自我保护能力，拒绝上网充分利用网络优势，过健康文明的生活提高辨别能力和抗诱惑能力A. B C. D【答案】C【解析】考点：对网络的认识3看下图所示漫画牵着鼻子走，告诫我们中学生要增强自控能力，抵制不良诱惑勇敢追求时尚，否则就会落伍要拒绝手机，远离网络树立正确的是非观，增强辨别能力A B C D【答案】D【解析】试题分析：此题旨在考察学生对网络的认识，主要考查学生的辨别能力，认真观察漫画中的文字和人物行为，漫画中被手机和电脑牵着鼻子走，是缺乏辨别能力和自我控制能力的表现，不能抵制不良诱惑，所以排除观点正确。没有认识到网络的弊端；没有认识到网络的好处，都是错误的，所以正确答案选D考点：网络的利与弊类型二、健康的网络交往【例2】【2016年初中毕业升学考试（山东德州卷）政治】手机越来越智能，也越来越好玩，它占据了人们越来越多的时间，深入到你我生活的各个角落，随处都能看到有人在智能手机上发微信、打游戏、看电影人们在享受智能手机带来的各种便捷的同时，也会受到其带来的影响，很多中小学生都成了十足的“手机控”告别“手机控”我们应该（ ）A明辨是非善恶，抵制不良诱惑 B依法行使权力，规范自己言行 C克服群众心里，杜绝手机上网 D丰富业余生活，培养高雅情趣【答案】D【解析】考点：网络【点睛】这是一道外延型选择题，主要根据材料回答通过这件事带给我们的警示，要求学生要从多角度、多侧面、多层次地来理解题干的意思，主要考查学生的辨别能力、理解能力、知识迁移能力。【举一反三】1. 当前网络诈骗手段不断翻新，“恭喜你，你的号码中奖了”。当你收到此类中奖信息时，正确的做法是A点开收到的链接B按要求发送所收到的验证码C向有关部门证实再采取相应措施D听从别人的起哄和劝说【答案】C【解析】试题分析：此题旨在考查学生对自我保护的认识，主要考查学生的分析运用，对于网络我们要学会辨别，趋利避害，所以对于题文中中奖的信息，我们要谨慎对待，理智处理，不轻信，不轻易打开相关链接，所以ABD做法错误，正确答案选C考点：自我保护2今天，互联网已经深刻影响我们的生活，在网络上交朋友、发祝福、抢红包、学习医、购物我们越来越离不开网络但同时，网络诈骗、网络售假、网银被盗等也随之出现对此，我们应该（ ）充分享受网络交往带来的乐趣，把网络作为我们生活的全部正确认识网络的两面性，用其所长、避其所短提高自己的安全防范意识，学会自我保护拒绝使用网络，避免受到伤害A B C D【答案】C【解析】考点：对网络的认识3漫画网友见面说明（ ）网友见面A.网络交往具有虚拟性、隐蔽性B.网络信息良莠不齐C.沉迷网络会使身心受到摧残 D.上网没有好处 【答案】D【解析】试题分析：此题旨在考查学生对网络交往的认识，主要考察学生的分析运用。漫画中网友见面，可以看出网络交往对象具有虚拟性和隐蔽性，所以ABC观点正确；D观点没有认识到网络交往的好处，是错误的，此题属于反向选择题，所以正确答案选D。考点：网络交往课时作业能力提升1作文现“网语”，表达“键盘化”。“今天蓝瘦香菇!”一位老师感慨：最近批改学生作文，看了半天才看懂，原来“蓝瘦香菇”是“难受想哭”的谐音，是时下流行的网络语。还有，“猴赛雷”即为“好犀利”，“童鞋”表示“同学”，如果不知道这样的词汇，人家会送你一个词：“OUT” (落伍)!针对上述网络语言冲击规范汉语的现象，我们的正确认识有（ ）网络语将逐渐取代规范汉语 网络语现实应用需严加筛选网络语最好只在网络里使用 规范社会语言环境势在必行A. B. C. D.【答案】B考点：怎样对待网络2中国网民已超五亿，上网可传信息，查资料，学习求医，淘宝购物，工作娱乐，结交新友，了解政府施政纲领、利民措施。人们进入“人人都是通讯社，个个都有麦克风”时代。但是无论何时，我们特别是青少年都应该保持网络交往的警惕性。材料反映了（ ）A.网络生活很丰富，我们青少年要多上网B.网络充满了陷阱，青少年能避则避C.网络世界有独特优势，我们可享受网络的诸多益处D. 网络交往扩大了交往的领域对象，所以我们应该抛弃以往的交往模式【答案】C【解析】试题分析：此题旨在考查学生对网络交往的认识，主要考查学生的分析运用，题文中的观点表明，网络交往具积极的作用，我们享受网络带来的便利，但是网络有利也有弊，我们要学会趋利避害，发挥网络的积极作用，所以ABD观点绝对，是错误的，正确答案选C。考点：网络交往3据统计，中国现有网上论坛上百万个，博客2亿多个，每6个中国人中就有一个人拥有博客，网民每天新发布的博文超过400万篇，各类论坛每天新增的帖文更是难以计数。“网友”更成为年轻人朋友圈中的一部分。对此，下列理解正确的是 ( )A.网络交友将取代现实生活中的交友 B.网络的虚拟性使人们可以为所欲为C.网上交友，要学会辨别，加强自我保护 D.网络是人们言论自由的唯一平台【答案】C考点：网络交往4有人说网络世界一半是“天使”，一半是“魔鬼”。对于网络一半是“天使”，一半是“魔鬼”的正确解释是（ ）网络文化是现代文明的优秀成果不健康的网络信息是毒害青少年的“沙尘暴”上网=游戏+聊天+网恋正确的网上学习、交流，可以提高处理信息、运用知识的能力A、 B、 C、 D、【答案】D【解析】试题分析：材料中的这句话说明了网络是一把锋利的双刃剑，一方面能为人们提供交流学习的平台，另一方面不健康的网络信息会对未成年人的健康成长产生不利影响。的说法正确且符合题意；都是对网络的片面认识。考点：网络交往是一把双刃剑5. 【网络交往新空间】材料一 网络用好是个宝，查找资料不用跑。天下大事早知道，学习知识不可少。材料二 请欣赏漫画。漫画一 漫画二阅读材料，回答问题。（1）材料一、二分别说明了什么？（2）请你谈谈网络给我们生活带来哪些便利？ （3）结合漫画一反映的问题谈谈我们应怎样学会自我保护？ （4）请说说青少年沉迷于网络的危害？ （5）你打算如何充分利用网络的优势，做网络的主人？ 【答案】（1）网络是一把双刃剑，有利有弊：材料一说明了网络的积极作用，给我们生活带来了便利；材料二说明了不正确使用网络的消极影响，我们应发挥网络的积极作用，避免“网毒”的伤害。（2）扩大了我们交往的领域、对象，改变了以往的交往方式，丰富了我们的人生经验。为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件；可以开阔眼界、放松心情、学习新知、结交新友等。（3）提高自身素质，正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短。必须提高自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求。不断提高自己的辨别、觉察能力，提高自己的抗诱惑能力，学会信息节食。要遵守网络规则，既要遵守道德，又要遵守法律，文明上网，依法自律。（4）沉迷网络荒废学业，以及诱惑欺诈的事情，也时常发生； 加重家庭经济负担；影响人际关系；影响身心健康,有的走上违法犯罪道路；（5）以健康的心态把网络作为生活的补充；要学会“信息节食”，学会抵御网络上的不良诱惑；要善于利用网络技术解决问题；要为他人、为社会服务，体现自己的人生价值；网络不是生活的全部，我们不应该成为网络的俘虏，而要做网络的主人。考点：网络的积极作用和消极作用；网络对生活的积极影响；在网络交往中怎样保护自己；沉迷网络的危害；怎样充分发挥网络的优势做网络的主人等