2017年中考政治第01期黄金知识点系列08树立终身学习理念拥抱美好未来

树立终身学习理念 拥抱美好未来聚焦考点温习理解1、 教材重点回顾：1.为什么在人生岔路口要慎重选择？漫漫人生路，有无数的选择，不同的选择，可能会决定我们不同的人生道路，因此，我们要认真对待人生旅途中出现的岔道口，慎重地进行选择。2.学会选择的方法和策略：掌握一些科学的方法和策略；在作出人生选择之前，我们要弄清自己的真实需要，多方面收集信息，学会辨别、筛选信息；还要考虑目标的重要性以及实现的可能性等等。3.学会选择的意义是什么？学会自己作出选择，我们才能做自己的主人，才能享受到成功的快乐。或者在作出错误的选择时，从中吸取教训，提高选择能力。通过不断的自主选择并从中总结成功的经验和失败的教训，我们的选择会更为明智，人生会更加积极。4. 21世纪对我们的素质提出了哪些更高更新的要求？21世纪是一个终身学习的时代，一个更注重开发人类自身的资源、潜力与价值的时代，对我们的素质提出了更高更新的要求，特别需要的是：具有创新精神；具备团队精神；学会终身学习。5. 创新精神的意义：创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质，只有具有创新精神，才能在未来的发展中不断开辟新天地。6. 团队精神的作用原因：具备团队精神，才能更好地施展个人才华，实现自身价值；才能更好地发挥团队的创造力，形成文明和谐、团结高效的集体，推动社会进步。7. 终身学习的原因及做法原因：当今社会，终身学习逐渐成为一种生活方式。终身学习，能使我们克服工作中的困难，解决工作中的新问题；能满足我们生存和发展的需要；能使我们得到更大的发展空间，更好地实现自身价值；还能充实我们的精神生活，不断提高我们生活品质。终身学习既是个人可持续发展的要求，也是社会发展的必然要求。做法：终身学习要求我们珍惜在学校的机会。在学校学习的过程中，我们不仅掌握了知识，而且增强了获取知识、自主判断与选择的能力，确立了终身学习的观念，养成了主动学习、持续学习的习惯。2、 中考考点梳理1.为什么要学会自己做出选择？学会自己作出选择，我们才能做自己的主人，才能享受到成功的快乐。或者在作出错误的选择时，从中吸取教训，提高选择能力。通过不断的自主选择并从中总结成功的经验和失败的教训，我们的选择会更为明智，人生会更加积极。2. 怎样才能作出最佳的选择？掌握一些科学的方法和策略；在作出人生选择之前，我们要弄清自己的真实需要，多方面收集信息，学会辨别、筛选信息；还要考虑目标的重要性以及实现的可能性等等。3. 21世纪对我们的素质提出了哪些更高更新的要求？具有创新精神；具备团队精神；学会终身学习。4. 为什么需要创新精神？创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质，只有具有创新精神，才能在未来的发展中不断开辟新天地。5. 为什么要树立终身学习的理念？当今社会，终身学习逐渐成为一种生活方式。终身学习既是个人可持续发展的要求，也是社会发展的必然要求。6. 终身学习对中学生的要求是什么：终身学习要求我们珍惜在学校的机会。在学校学习的过程中，我们不仅掌握了知识，而且增强了获取知识、自主判断与选择的能力，确立了终身学习的观念，养成了主动学习、持续学习的习惯。7.在未来社会中，你如何做一名学习型人才？树立终身学习的意识，认真、踏实、勤奋、艰苦奋斗，掌握学习方法，养成终身学习的好习惯，努力学习，珍惜一切学习时间和学习机会。8. 青少年应怎样培养创新精神？培养自主探究的学习能力拓宽思维，多角度思考问题敢于质疑，善于质疑，敢于向传统挑战，向权威挑战。类型一、新世纪对人才的要求【例1】【2016年初中毕业升学考试（贵州安顺卷）】 创客是指把非同凡响的创意转变为现实产品的人他们不计得失，敢闯敢干，凝聚智慧，用青春拼写着梦想的蓝图由此启示我们要（ ）追求名誉利益 具有创新精神树立进取意识 发扬团队精神A B C D【答案】D【解析】考点：创新【点睛】本题考查21世纪对人才的要求，这道题需要拓展思维，其中创新精神、团队精神、艰苦奋斗的精神、还要有进取的意识，从题目本身来看，这是一道启示类选择题，即根据题干提出的要求，选择正确的做法。【举一反三】1三年的中学时光匆匆而过，我们已经面临着人生的第一次选择，正确的态度应该是既要根据自己的兴趣爱好，又要根据自己的优势特长，从实际出发，扬长避短 要考虑个人所处的环境条件以及客观的社会需要 社会上需要什么就选择什么 听从家长安排，自己不用选择 A. B. C. D.【答案】C【解析】试题分析：此题旨在考查学生对正确的职业观念的认识，主要考查学生的理解能力。面对初中毕业，我们要根据自身的需要和社会的发展，选择个人成才的道路，其中的做法是错误的，正确答案选C考点：正确的职业观念2我们的初中生活很快就要结束了，面对毕业，有的同学选择了继续升学，以掌握更多的知识和技能，有的同学可能会选择就业，从而走入社会，不管怎样，我们都要有报国之志，奉献之心 树立终身学习的信念把握正确航标，拥抱美好未来 完全立足于自己的愿望与要求A、 B、 C、 D、【答案】C考点：如何不懈追求实现人生意义？3把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来；把创新思维和社会实践紧密结合起来；把全面发展和个性发展紧密结合起来。联系中学生实际，我们应该（ ）坚持终身学习，培养创新精神胸怀远大理想，陶冶高尚情操注重学以致用，投身社会实践做到才德兼备，开发自身潜能A. B. C. D.【答案】D【解析】试题分析：分别从“终身学习”“树立理想”“投身实践”“德才兼备”四个角度让我们珍惜受教育权，从而使自己成为社会所需要的有用人才，都正确且符合题意。故选D。考点：本题考查21世纪对人才的要求类型二、终身学习应对挑战【例2】专家指出，21世纪需要的是具备“4C”能力的人才：Critical Thinking and Problem Solving（批判性思辨与解决问题的能力）、Communication（沟通能力）、Creativity and Innovation（创造与创新力）、Collaboration（团队合作力）。以下做法体现上述要求的是（ ）课堂学习之余热心公益事务，培养领袖才能树立终身学习的观念，提高终身学习的能力广泛涉猎边缘和交叉学科，以适应知识更新初中未毕业就退学求艺，立志成为能工巧匠、A、 B、 C、 D、【答案】A考点：终身学习 持续发展【点睛】本题主要考查对终身学习理念的理解，面对新世纪对人才的要求，作为中学生，现在要珍惜在学校的学习机会，养成终身学习的好习惯。【举一反三】1. “一个人可以没有文凭，但不可以没有知识；可以不进大学，但不可以不学习。”对这句话理解正确的是 树立终身学习的观念 不必去上大学养成主动学习、持续学习的习惯 没有文凭是社会发展的需要A B C D【答案】C【解析】试题分析：此题旨在考查学生对学习的认识，主要考查学生的分析运用，题文中的观点表明，我们要树立终身学习的观念，养成主动学习，持续学习的习惯，其中观点错误，正确答案选C。考点：对学习的认识2. 学业进修、技术培训等现象在社会上的普及体现的观念主要是（ ）A适应社会发展要求，不断学习、终身学习 B自信心非常重要 C挫折对人具有双重影响 D学习有压力才会有动力【答案】A【解析】试题分析：不同年龄段的人为了跟上时代的发展步伐，不断参加进修、培训，这是不断学习的表现，A说法正确且符合题意，应入选。其它三项的说法都是正确的，但不符合题意。考点：树立终身学习的观念3 “活到老，学到老”这句话体现的观点是A.终身学习 B.主动学习 C.合作学习 D.探究学习 【答案】A考点：终身学习课时作业能力提升1创建学习型社会和学习型组织是时代的要求，不断学习、终身学习应当成为我们人生的一种责任、一种追求、一种习惯。这说明终身学习（ ）是社会发展的必然要求是个人可持续发展的要求在任何时候都把学习书本知识作为自己的主要任务是当今社会唯一的一种生活方式A. B. C. D.【答案】C【解析】试题分析：此题旨在考查学生对终身学习的认识，主要考查学生对知识的理解运用，题文中表明终身学习的重要性，终身学习是社会发展的必然要求，是个人可持续发展的必要，但是观点绝对，是错误的，所以排除，正确答案选C考点：对终身学习的认识22016年,我国GDP总量达67.7万亿元，位居世界第二，但人均GDP仍然落后于很多国家,在全球仅排在75名左右，面对这一现状，作为中学生应该（ ）瞩目成就，忽略差距 树立远大理想，刻苦学习树立强烈的忧患意识 早日就业投身祖国建设A. B. C. D.【答案】C考点：中学生如何面对国情？3. “一个人可以没有文凭，但不可能没有知识；可以不进大学殿堂，但不可以不学习。”这表明，终身学习是A.个人价值的唯一追求 B.个人可持续发展的要求C.人们物质需要的来源 D.提高生活质量的唯一途径【答案】B【解析】试题分析：此题旨在考查学生对终身学习的认识，主要考查学生的分析运用，题文中的观点表明了终身学习对个人发展的重要作用，是个人可持续发展的要求，其中ACD观点都是错误的，所以正确答案选B考点：终身学习4. 2016年全国普通高校毕业生预计达到750万人，大学生就业形势异常严峻。面对这种形势，毕业生（ ）选择自主创业是唯一途径选择职业要兼顾社会需要和个人专长要坚持多元化的就业选择要树立正确的就业观A. B. C. D.【答案】B【解析】试题分析：本题考查如何正确选择职业的相关知识。面对职业选择，我们应采取科学有效的选择策略。属于正确的择业观念和选择策略。自主创业是实现就业的重要途径之一，错误。故选B。考点：本题考查学会选择5材料分析题：（8分）材料一：企业的竞争很大程度上是人才的竞争。阿里巴巴集团主要创始人马云认为优秀人才要具备以下特征：善于从失败的经历中学习；靠团队打天下，而不是靠个人英雄主义；永不放弃；讲真话，做实事。（1）请你综合运用所学知识，说明马云所说的人才具有哪些优秀品质？（4分）材料二：知识经济时代是科学技术突飞猛进和信息爆炸的时代，新技术、新信息层出不穷，一个人只有不断学习和进取，才能跟上时代的步伐；知识经济时代还崇尚创新，要求人具有创造力，创造新知识、新技术、新产品，在创造中体现自己的价值。（2）结合材料二，运用九年级相关知识，谈谈青少年应如何迎接知识经济时代对人才需求的挑战。（4分）【答案】（1）正确对待挫折；善于合作；具有坚强意志；诚信。（2）树立终身学习的观念，认真学好科学文化知识，提高学习能力；积极进取，敢于实践，提高自己的创新精神和创新能力。考点：努力使自己成为创新型人才。8