2016-2017版高中生物第2单元遗传的基本定律第2章基因的自由组合规律第1节自由组合规律试验学业分层测评中图版必修2

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第2章 基因的自由组合规律 第1节 自由组合规律试验学业分层测评(建议用时:45分钟)学业达标1用高秆抗病小麦(DDTT)和矮秆易染锈病小麦(ddtt)为亲本培育矮秆抗病的纯合个体,根据自由组合规律,播种F2的种子后,有90株矮秆抗病植株,高秆抗锈病的植株有()A480株B360株C270株 D90株【答案】C2对纯合黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆杂交实验结果的叙述中,错误的是()AF1能产生4种比例相同的雌配子和雄配子BF2中圆粒和皱粒之比接近于31,与分离规律相符CF2出现4种基因型的个体DF2出现4种表现型的个体,且比例为9331【解析】黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆杂交,产生的子一代(F1)能产生4种比例相同的雌配子和雄配子,受精时,雌、雄配子随机结合,共有16种结合方式,9种基因型,4种表现型,每一对性状都遵循分离规律。两对性状之间遵循自由组合规律。【答案】C3下列概念图中有错误的编号是()ABC D【解析】 有丝分裂过程中等位基因不发生分离,因此错误;受精作用时非等位基因不发生自由组合,因此错误。【答案】C4在西葫芦的皮色遗传中,已知黄皮基因(Y)对绿皮基因(y)为显性,但在另一白色显性基因(W)存在时,基因Y和y都不能表达。两对基因独立遗传。现有基因型为WwYy的个体自交,其后代的表现型种类及比例是 ()A4种,9331 B2种,133C3种,1231 D3种,1033【解析】由题干信息“在另一白色显性基因(W)存在时,基因Y和y都不能表达”知,等位基因之间会相互作用,从而导致后代出现异常分离比。由于两对基因独立遗传,所以,基因型为WwYy的个体自交,符合自由组合规律,产生的后代可表示为:9W_Y_3wwY_3W_yy1wwyy,由于W存在时,Y和y都不能表达,所以W_Y_和W_yy个体都表现为白色,占12/16;wwY_个体表现为黄色,占3/16;wwyy个体表现为绿色,占1/16。【答案】C5一雌蜂和一雄蜂交配产生F1,在F1雌雄个体交配产生的F2中,雄蜂的基因型共有AB、Ab、aB、ab 4种,雌蜂的基因型共有AaBb、Aabb、aaBb、aabb 4种,则亲本的基因型是()AaabbAB BAaBbAbCAabbaB DAABBab【解析】本题的解法有两种:一是利用题干中的信息进行逆推,分析亲本的基因型;二是从选项出发进行正推,找出符合要求的亲本的基因型。如第一种解法:F2中,雄蜂的基因型共有AB、Ab、aB、ab 4种,由此可逆推出F1的雌蜂的基因型为AaBb。F2中,雌蜂的基因型共有AaBb、Aabb、aaBb、aabb 4种,再结合雄蜂的基因型,可逆推出F1的雄蜂的基因型为ab。在此基础上,可推出亲本的基因型是aabbAB。【答案】A6基因型为AaBb的个体与基因型为aaBb的个体杂交,两对基因独立遗传,则后代中()A表现型4种,比例为9331,基因型9种B表现型2种,比例为31,基因型3种C表现型4种,比例为3131,基因型6种D表现型2种,比例为11,基因型3种【解析】Aaaa杂交后代表现型有两种,基因型有两种;BbBb杂交后代表现型有两种,基因型有三种,根据乘法定理,AaBbaaBb杂交后代表现型有四种,比例为(11)(31)3131,基因型有六种。【答案】C7一个基因组成为AaXbY的精原细胞,产生了一个AAaXb的精子,另三个精子的基因组成可能是() 【导学号:73730037】AaXb、Y、Y BXb、aY、YCaXb、aY、Y DAaXb、Y、Y【解析】由题意可知,该精原细胞在减数第一次分裂后期A和a所在的同源染色体未分开,形成的基因型为AAaaXbXb的次级精母细胞在减数第二次分裂后期A和A基因所在的姐妹染色单体分开后移向了一极,a和a及Xb和Xb基因所在的姐妹染色单体分开后分别正常分离,故形成aXb和AAaXb的精子;另一个次级精母细胞中只有Y染色体,可形成两个Y、Y精子。【答案】A8豌豆的黄色子叶(Y),圆粒种子(R)均为显性。两亲本豌豆杂交的F1表现型如下图,则亲本的基因型为()AYyRr、YyRr BYyRR、YyRrCyyRr、YyRr DYyrr、yyRr【解析】F1圆粒与皱粒的比为31,亲本为RrRr;F1黄色与绿色的比例为11,亲本为Yyyy。【答案】C9等位基因A和a影响花瓣的大小,基因型AA表现为大花瓣,基因型Aa表现为小花瓣,基因型aa表现为无花瓣。另有一对等位基因R和r影响花瓣的颜色,基因型RR和Rr表现为红色花瓣,基因型rr表现为无色花瓣。现有两个均含这两对等位基因的杂合体,若它们进行杂交,则下一代表现型的种类是 ()A4种B5种 C6种 D9种【解析】根据题意可知,花瓣的大小有3种性状,花瓣的颜色有2种性状,而基因型aa(无花瓣)不能体现红色花瓣和无色花瓣的性状,故它们杂交后代的表现型有2215(种)。【答案】B10南瓜的遗传符合孟德尔遗传规律,请分析回答以下问题:(1)以能稳定遗传的南瓜品种长圆形果和扁盘形果为亲本杂交,子一代均为扁盘形果。可据此判断,_为显性,_为隐性。 (2)若上述性状由一对等位基因(A、a)控制,则杂交得到的子一代自交,预测子二代的表现型及其比例应该是_。用遗传图解来说明这一推断。 (3)实际上该实验的结果是子一代均为扁盘形果,子二代出现性状分离,表现型及其比例为扁盘形圆球形长圆形961。依据实验结果判断,南瓜果形性状受_对基因的控制,符合基因的_(填“分离”或“自由组合”)规律。用遗传图解说明这一判断。(4)若用测交法检验对以上实验结果的解释,测交的亲本基因组合是_。预测测交子代性状分离的结果应该是_。【解析】 (1)根据题中信息“以能稳定遗传的南瓜品种长圆形果和扁盘形果为亲本杂交,子一代均为扁盘形果”可知,扁盘形对长圆形为显性。(2)若上述性状由一对等位基因(A、a)控制,则亲本为AA(扁盘形)aa(长圆形),子一代为Aa(扁盘形),子二代为1/4AA(扁盘形)2/4Aa(扁盘形)1/4 aa(长圆形)。(3)根据“9331”的变式,扁盘形:圆球形:长圆形9619A_B_6(A_bb、aaB_)1aabb可知,南瓜果形性状受两对基因的控制,符合基因的自由组合规律。根据子二代结果反推,子一代为AaBb(扁盘形),则亲本为AABB(扁盘形)aabb(长圆形)。(4)测交法需要选择隐性纯合体(aabb)对子一代(AaBb)进行检测。测交子代为1AaBb(扁盘形)1Aabb(圆球形)1aaBb(圆球形)1aabb(长圆形)。【答案】(1)扁盘形长圆形(2)扁盘形长圆形31能力提升11香豌豆的花色有紫花和白花两种,显性基因C和P同时存在时开紫花。两个纯合白花品种杂交,F1开紫花;F1自交,F2的性状分离比为紫花白花97。下列分析不正确的 ()A两个白花亲本的基因型为CCpp与ccPPBF1测交结果紫花与白花的比例为11CF2紫花中纯合体的比例为1/9DF2中白花和紫花的基因型分别有5种和4种【解析】双显性的个体开紫花,其他基因型开白花,白花的基因型有5种:CCpp、ccPP、Ccpp、ccPp和ccpp; F2的性状分离比为紫花白花97,则F1的基因型是CcPp,由于亲本是纯合白花,故基因型是CCpp与ccPP; F1测交,子代基因型是CcPpCcppccPpccpp1111,则紫花与白花的比例为13。【答案】B12. 一种观赏植物,纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交,F1为蓝色,F1自交,F2为9蓝6紫1鲜红。若将F2中的紫色植株用鲜红色植株的花粉授粉,则后代表现型及比例是()A2鲜红1蓝 B2紫1鲜红C1鲜红1紫 D3紫1蓝【解析】由题意可知,F2中各性状个体所占比数的代数和为96116,应该属于含两对等位基因的杂合体自交类型( F1AaBbAaBb),则 F2为9蓝(A_B_)6紫(3A_bb3aaB_)1鲜红( aabb)。再用F2中的紫色植株(1AAbb、2Aabb、1aaBB、2aaBb)与鲜红色植株( aabb)杂交,后代基因型和表现型情况如下:F2:紫色植株鲜红色植株F3中基因型和表现型紫色植株()鲜红色植株()基因型表现型1/6AAbbaabb1/6Aabb1/6紫2/6Aabbaabb1/6Aabb、 1/6aabb1/6紫、1/6鲜红1/6aaBBaabb1/6aaBb1/6紫2/6aaBbaabb1/6aaBb、1/6aabb1/6紫、1/6鲜红所以,紫鲜红21。【答案】B13(2015海南高考)下列叙述正确的是()【导学号:73730038】A孟德尔定律支持融合遗传的观点B孟德尔定律描述的过程发生在有丝分裂中C按照孟德尔定律,AaBbCcDd个体自交,子代基因型有16种D按照孟德尔定律,对AaBbCc个体进行测交,测交子代基因型有8种【解析】孟德尔指出,生物的性状是由遗传因子决定的,这些因子就像一个个独立的颗粒,既不会相互融合,也不会在传递中消失,他不支持融合遗传,A错误;孟德尔指出,生物体在形成生殖细胞配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中,而形成生殖细胞的过程是减数分裂,B错误;根据孟德尔的自由组合定律,AaBbCcDd个体自交,四对等位基因的分离和组合是互不干扰的,每对等位基因可产生三种不同的基因型,所以子代基因型可以产生333381种,C错误;同理,AaBbCc个体进行测交,每对等位基因可以产生两种不同的基因型,所以测交子代基因型有2228种,D正确。【答案】D14某种植物花的颜色由两对基因(A和a,B和b)控制,A基因控制色素合成(AA和Aa的效应相同),B基因为修饰基因,淡化颜色的深度(BB和Bb的效应不同)。其基因型与表现型的对应关系见下表,请回答下列问题:基因组合A_BbA_bbA_BB或aa_花的颜色粉色红色白色(1)让纯合白花植株和纯合红花植株杂交,产生的子一代植株花色全为粉色的。请写出可能的杂交组合亲本基因型:_。(2)为了探究两对基因(A和a,B和b)是在一对同源染色体上,还是在两对同源染色体上,某课题小组选用基因型为AaBb的植株进行自交实验。实验假设:这两对基因在染色体上的位置有三种类型,已给出两种类型,请将未给出的类型画在方框内。如图所示,竖线表示染色体,黑点表示基因在染色体上的位置。实验步骤:第一步:粉花植株自交。第二步:观察并统计子代植株花的颜色和比例。实验可能的结果(不考虑交叉互换)及相应的结论:a若_,两对基因在两对同源染色体上(符合第一种类型)。b若子代植株花粉色白色11,两对基因在一对同源染色体上(符合第二种类型)。c若_,两对基因在一对同源染色体上(符合第三种类型)。【解析】 (1)由题意知,纯合白花有AABB、aabb和aaBB 3种基因型,纯合红花基因型为AAbb,若两者杂交子一代全为粉色花(A_Bb),则杂交组合亲本基因型为AABBAAbb或aaBBAAbb。(2)两对基因(A和a,B和b)是在同一对同源染色体上,还是在两对同源染色体上,通过观察可能性知,还有一种类型应该为A与B连锁,a与b连锁。F1粉色花基因型为AaBb,若符合第一种类型,则有子代基因型为1AABB(白色花)、2AABb(粉色花)、4AaBb(粉色花)、2AaBB(白色花)、1AAbb(红色花)、2Aabb(红色花)、1aaBB(白色花)、2aaBb(白色花)、1aabb(白色花),即子代植株花粉色红色白色637;若符合第二种类型,则子代的基因型为1AABB(白色花)、2AaBb(粉色花)、1aabb(白色花),即子代植株花粉色白色11;若符合第三种类型,则子代基因型为2AaBb(粉色花)、1AAbb(红色花)、1aaBB(白色花),即子代植株花粉色红色白色211。【答案】(1) AABBAAbb或aaBBAAbb(2)如图a.子代植株花粉色红色白色637 c子代植株花粉色红色白色21115(2016青岛检测)二倍体观赏植物蓝铃花的花色(紫色、蓝色、白色)由三对常染色体上的等位基因(A、a、E、e、F、f)控制,下图为基因控制物质合成的途径。请分析回答下列问题:(1)研究发现有A基因存在时花色为白色,则基因A对基因E的表达有_作用。(2)选取纯合的白花与紫花植株进行杂交,F1全为紫色,F2中白花、蓝花、紫花植株的比例为439,请推断图中有色物质代表_(填“蓝色”或“紫色”)物质,亲本白花植株的基因型是_,将F2中的紫色植株自交,F3中蓝色植株所占的比例为_。(3)基因型为AAeeff的植株和纯合的蓝色植株杂交,F2植株的表现型与比例为_。(4)已知体细胞中f基因数多于F基因时,F基因不能表达。下图是基因型为aaEeFf的两种突变体类型与其可能的染色体组成(其他染色体与基因均正常,产生的各种配子正常存活)。图中甲所示的变异类型是_,基因型为aaEeFff的突变体花色为_。现有纯合的紫花和蓝花植株,欲通过一代杂交确定,aaEeFff植株属于图中的哪一种突变体类型,请完善实验步骤及结果预测。实验步骤:让该突变体与_植物杂交,观察并统计子代的表现型与比例。结果预测:.若子代中蓝紫31,则其为突变体_。.若子代中_,则其为突变体_。【解析】(1)根据题干图分析已知E控制有色物质,F控制有色物质,但是当A基因存在时花色为白色,说明A基因对E有抑制作用。(2)选取纯合的白花与紫花植株进行杂交,F1全为紫花,F2中白花、蓝花、紫花植株的比例为439,说明F1紫花为双杂合体aaEeFf,则有色物质是紫花,有色物质是蓝花,同时也说明亲本白花的基因型是aaeeff,紫花的基因型是aaEEFF。F2中的紫花植株的基因型有aaEEFF()、aaEEFf()、aaEeFF()、aaEeFf(),它们自交后代蓝花(E_ff)的比例为。(3)基因型为AAeeff的植株和纯合的蓝花植株和纯合的蓝花aaEEff杂交,F2植株的基因型及比例为A_E_ff(白花)A_eeff(白花)aaE_ff(蓝花)aaeeff(白花)9331,即表现型与比例为白花蓝花133。(4)图中甲细胞在非同源染色体上多了一个f,为染色体结构变异(或易位);由于体细胞中f基因数多于F基因时,F基因不能表达,所以基因型为aaEeFff的突变体花色为蓝花。让突变体aaEeFff与基因型为aaEEff(蓝花)的植株杂交,若子代中蓝紫31,则其为突变体甲;若子代中蓝紫11,则其为突变体乙。【答案】(1)抑制(2)紫色aaeeff5/36(3)白花蓝花133(4)染色体结构变异(或易位)蓝色蓝花甲蓝紫11乙8
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