建桥1月23日初一生物《细胞的生活复习》同步.ppt

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第二单元生物和细胞第二章细胞的生活,1.细胞含有的物质,细胞膜具有控制物质进出的功能2.细胞质中的线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用3.细胞核在生物遗传中的重要功能,1构成细胞的物质在不同的细胞中各种物质的_会有所不同,但所有细胞中的组成物质的_却大致相同。2.细胞膜能控制物质的进出细胞与外界的物质交换是通过_来完成的。_将细胞内部与细胞外部的环境分隔开,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能够让有用的物质_细胞,把其他物质挡在细胞_,同时还能够把细胞内产生的_排到细胞外。,:在人体细胞液中浓度为_,无机物,有机物,水,无机盐,0.9%,含量,种类,细胞膜,细胞膜,进入,外,废物,思考:右图为物质进出细胞的示意图:图中能够控制物质进出的结构是箭头a表示_箭头b表示_,A,细胞内产生的废物排出细胞外,有用的物质进入细胞内,3.细胞质中能量转换器有两种_和_叶绿体存在于_细胞内,线粒体存在于_、_细胞中。叶绿体中的_能吸收光能。叶绿体能将_转化成_,储存在它所制造的_中。此过程称为_。线粒体可将细胞中的有机物与_结合,经过复杂过程,转变成_和_,同时将有机物中的_释放出来,供细胞利用。此过程称为_。如果将细胞比作汽车的话,_相当于发动机。,叶绿体,线粒体,植物,植物,动物,叶绿素,光能,化学能,有机物,光合作用,氧,二氧化碳,水,能量,呼吸作用,线粒体,归纳:生物体内的能量转化,叶绿体,线粒体,光合作用,线粒体,呼吸作用,呼吸作用,注意:线粒体普遍存在动植物细胞中,代谢旺盛的细胞含量_。叶绿体主要存在与植物的叶肉细胞和幼茎的皮层细胞里。思考:植物细胞中都有叶绿体吗?_,植物:,动物:,多,不是,绿色部分,4.细胞核控制生物的遗传,(1)根据上图可知,克隆羊的过程是:从A羊的_取出细胞核,再将B羊的_的细胞核取出,注入到A羊无核_中,经过_和_,再植入C羊中代孕。(2)多莉羊的性状几乎与提供_的B羊一样,这证明遗传物质主要存在于_中。遗传信息的载体是_。基因:DNA上携带遗传信息的_,控制各种生命活动,并保持_与_的相似。,卵细胞,乳腺细胞,卵细胞,细胞融合,体外培养,核,细胞核,DNA,片段,子代,亲代,胚胎移植,5.细胞的生活需要物质和能量,细胞核内含有遗传信息细胞是_、_和_的统一体。细胞的控制中心是_(或说_对细胞的结构和功能具有调控作用。),物质,能量,细胞核,细胞核,信息,1.细胞分裂的基本过程;细胞分裂过程中染色体变化的过程;细胞分裂与细胞生长的关系。2.细胞分化过程和组织的概念;生物体的各种组织是细胞分裂、分化形成的,第三章细胞怎样构成生物体第一节细胞的分裂和分化,1.生物体由小长大,是由于_和_结果,其中_使细胞体积增大,_使细胞数量增多。,细胞生长,细胞分裂,细胞生长,细胞分裂,2.细胞分裂(1)概念:_细胞分成_细胞。(细胞的形态、结构不变)(2)过程:_先由一个分成两个,随后_分成两份,每份各含有一个_。最后在原来细胞的中央,形成新的_,植物细胞还形成新的_。(3)细胞分裂时,_的变化最明显。通常染色体呈_状,分散在_中,称为_;分裂时染色质凝集成_,很容易分到两个细胞中。,一个,两个,细胞核,细胞质,细胞核,细胞膜,细胞壁,染色体,丝,细胞核,染色质,染色体,3染色体:(1)含义:_中,容易被_性染料染成深色的物质(2)组成:由_和_两种物质组成,同一种生物的细胞内,染色体数量是_的。,细胞核,碱,蛋白质,DNA,一样,细胞核,、细胞壁(植物细胞),注意:在细胞分裂之前,染色体先复制,然后分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。因此,新细胞中染色体的_和_与原细胞相同。意义:保证新细胞的遗传物质与原细胞是一样的。保证了遗传的稳定性。染色体和染色质是同一物质,在不同时期的不同表现形式。,形态,数目,4如果仅仅有细胞生长和细胞分裂,是无法发育成一个功能健全的生物体的,还需要进行_形成不同的组织。受精卵通过细胞分裂产生的新细胞,起初在_、_等方面都很相似,并且都有分裂能力。后来,除了一小部分细胞保持_能力以外,大部分细胞各自具有了不同的_,并且在_、_上也逐渐发生了变化,这个过程叫_。其结果形成不同的_。5组织含义:由_相似,_、_相同的细胞联合在一起形成的_叫做组织。,细胞分化,形态,结构,分裂,功能,形态,结构,细胞分化,组织,形态,结构,功能,细胞群,_形成组织,组织是_的结果。,细胞分化,细胞分化,
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