高考生物二轮复习 第1部分 专题讲练突破 专题3 第5讲 细胞的增殖和受精作用限时规范训练

细胞的增殖和受精作用限时规范训练(建议用时：40分钟)1.如图表示某动物体细胞(含4条染色体)有丝分裂的细胞周期，以下叙述正确的是()A细胞c最适于观察染色体的形态和数目B细胞中含有4条染色体的时期是a、b、dC细胞周期的长短主要决定于环境温度D从b到b是一个完整的细胞周期解析：选A。分析题图可判断，ae分别为有丝分裂间期、前期、中期、后期、末期，f表示有丝分裂完成形成的子细胞，观察染色体的形态和数目的最佳时期是中期，此时期染色体形态稳定、数目清晰；由于着丝点分裂，后期细胞中有8条染色体；细胞周期的时间长短主要受遗传物质控制；细胞周期从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，即ff表示一个细胞周期。2.如图表示某XY型性别决定类型的哺乳动物中一个正在进行分裂的细胞中的部分染色体的行为，下列叙述正确的是()A该细胞存在于动物的卵巢中B该细胞可能发生了交叉互换C该生物的细胞中最多含有8条染色体D图示细胞分裂完毕后产生两种类型的配子解析：选B。图中右侧上下分离的同源染色体的形态大小不同，推测为性染色体X和Y，则该动物为雄性动物。根据题干信息，图中含有的染色体为该生物的部分染色体，因此该生物细胞中的染色体条数大于4，在有丝分裂后期细胞中染色体条数最多，大于8。该细胞分裂结束能产生四种类型的配子。3雌兔的某细胞正在进行着丝点分裂，下列有关叙述不正确的是()A该细胞中至少有两条X染色体B该细胞可能是初级卵母细胞C该细胞内可能含有同源染色体D该细胞的子细胞可能是卵细胞解析：选B。根据“雌兔的某细胞正在进行着丝点分裂”，可以判断该细胞处于有丝分裂后期或减数第二次分裂后期。如果该细胞处于有丝分裂后期，则有4条X染色体；如果该细胞处于减数第二次分裂后期，则有2条X染色体，故A项正确。初级卵母细胞内发生的是同源染色体分离，不发生着丝点分裂，故B项错误。如果该细胞处于有丝分裂后期，则含有同源染色体，故C项正确。如果该细胞处于减数第二次分裂后期，则该细胞是次级卵母细胞或极体，其子细胞可能是卵细胞，故D项正确。4两学生在总结细胞分裂时分别画出了如下甲、乙两幅图，对这两幅图理解正确的是()A图甲细胞处于减数第二次分裂中期B图乙生物在正常情况下，X染色体上的基因可以为B、bC图甲中2号和4号是性染色体D图甲生物基因型可能是AaXbXb解析：选C。根据图甲染色体上的基因可知，1和3染色体上含有等位基因，故1和3是一对同源染色体，因此，2和4也应该为一对同源染色体，再根据2和4染色体的大小、形状不同可推测二者可能为性染色体，因此图甲处于有丝分裂中期，A错误、C正确；图甲细胞的基因型可能是AaXbY，D错误；图乙生物在正常情况下，姐妹染色单体上的基因应相同，故X染色体上的基因不可以为B、b，B错误。5.某生物的基因组成如图所示，则它产生配子的种类及它的一个精原细胞产生精子的种类分别是()A2种和2种B4种和2种C2种和4种 D8种和4种解析：选B。由图知，该生物基因组成为AaBbDD，三对基因位于三对同源染色体上，遵循基因的自由组合定律。三对基因中有两对是杂合的，所以它能产生的配子种类为224种(ABD、AbD、aBD、abD)。但它的一个精原细胞产生的精子种类只能是2种，这是因为在减数第一次分裂时同源染色体分离，等位基因随之分开，只能有两种情况：AB(或b)D、ab(或B)D。即A与a分离、B与b分离后，若A与B分配在一起，则a只能与b分配在一起；若A与b分配在一起，则a只能与B分配在一起。6如图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时，处于四个不同阶段的细胞()中遗传物质或其载体()的数量。下列表述与图中信息相符的是()A所处阶段发生基因自由组合B代表初级精母细胞C代表染色体D中的数量比是2441解析：选A。只有染色单体数目可以为0，所以是染色单体，染色体核DNA数11或12，所以是染色体，是核DNA，减前、中、后时期DNA已经复制，但染色体数未加倍，所以是减前、中、后时期，基因自由组合发生于减后期，A项正确；减前、中期染色体数量减半，核DNA数与体细胞相等，含有姐妹染色单体，减后期着丝点分裂，染色体数和核DNA数均与体细胞相等，所以是减后期，是减前期和中期，是次级精母细胞，是精细胞，则中(核DNA)的数量之比是2421，所以B、C、D项错误。7下面为某高等生物细胞不同分裂时期的模式图，、表示染色体片段。下列叙述不正确的是()A图甲细胞处于减数第二次分裂中期，此时不进行核DNA的复制B由图可以看出分裂过程中四分体中的非姐妹染色单体发生了交换C图甲所示细胞若继续分裂可能会发生等位基因的分离D若两图来源于同一个精原细胞，则图乙是图甲细胞分裂形成的解析：选D。图甲细胞中无同源染色体，着丝点排列在赤道板上，处于减数第二次分裂中期，此时不进行核DNA的复制；题图细胞中、染色体发生了同源染色体非姐妹染色单体之间的交叉互换；图甲所示细胞若继续分裂，着丝点分开，所在的染色体可能发生等位基因的分离；图甲和图乙细胞的染色体组成不同，图乙不可能是图甲的细胞分裂形成的。8如图中甲是某生物的一个精细胞，根据染色体的类型和数目，判断图乙中与其来自同一个精原细胞的有()A BC D解析：选C。减数第一次分裂的特点：同源染色体分离；减数第二次分裂的特点：次级精母细胞内由同一着丝点相连的两条姐妹染色单体分开成为两条子染色体并分别进入两个精细胞中；所以由同一个精原细胞最终分裂形成的精细胞中，染色体组成基本相同或恰好“互补”。根据图乙中各细胞内染色体组成特点分析，与图甲的染色体组成互补，与图甲的染色体组成基本相同，由此可判断出与图甲精细胞可能来自同一个精原细胞。9如图表示某二倍体生物体内进行的三个连续生理过程中某细胞内染色体组数的变化，有关分析错误的是()A图中过程产生的细胞若能发育成个体，则该个体属于单倍体B图中过程可体现细胞膜具有信息交流的功能C图中bc、ef段细胞内染色体数与DNA分子数之比为11D图中b、d、e点时染色体组数加倍的原因相同解析：选D。题图中、依次表示减数分裂、受精作用和有丝分裂，过程产生的细胞为生殖细胞，由其发育来的个体为单倍体；在受精作用过程中精卵细胞的识别体现细胞膜具有信息交流的功能；bc、ef段分别是减数第二次分裂后期和有丝分裂后期，此时细胞内无染色单体，故染色体数与DNA分子数之比为11；b、e点时染色体组数加倍的原因是着丝点分裂，而d点时染色体组数加倍的原因是受精作用。10.如图表示细胞分裂的过程，n代表一个染色体组的染色体数。下列有关该细胞分裂的叙述不正确的是()A不属于人的体细胞的有丝分裂B可发生在卵细胞的形成过程中C可发生在次级精母细胞的形成过程中D在细胞分裂中出现着丝点分裂解析：选C。由图可知，该分裂方式为有丝分裂或减数第二次分裂，且亲子代细胞只有一个染色体组(n)，而人的体细胞中有2个染色体组，A项正确；减数第二次分裂过程中，出现了着丝点分裂，B、D两项正确；次级精母细胞的形成发生在减数第一次分裂，C项错误。11.右图是某动物(2n8)分裂后期细胞图像，以下分析正确的是()A该细胞一定是第一极体B图示结果是染色体结构变异造成的C该细胞内有2对同源染色体D该动物的生殖细胞内有5条染色体解析：选C。图示细胞为减数第二次分裂后期细胞，属于次级精母细胞或第一极体；因2n8，所以是减数第一次分裂后期一对同源染色体(图中右边一对)移向了同一极，属于染色体数目变异；图中右边4条染色体为2对同源染色体(上方两条为一对，下方两条为一对)；该动物若正常分裂，产生的生殖细胞有4条染色体，若如图所示情况，产生的生殖细胞有3条和5条染色体。 12某男子表现型正常，但其一条14号和一条21号染色体相互连接形成一条异常染色体，如图甲。减数分裂时异常染色体的联会如图乙，配对的三条染色体中，任意配对的两条染色体分离时，另一条染色体随机移向细胞任一极。下列叙述正确的是()A图甲所示的变异属于基因重组B观察异常染色体应选择处于分裂间期的细胞C如不考虑其他染色体，理论上该男子产生的精子类型有8种D该男子与正常女子婚配能生育染色体组成正常的后代解析：选D。 图甲所示的变异属于染色体变异，A项错误；观察异常染色体应选择处于分裂中期的细胞，因为此时染色体的形态固定、数目清晰，B项错误；若不考虑其他染色体，根据“配对的三条染色体中，任意配对的两条染色体分离时，另一条染色体随机移向细胞任一极”可知，理论上该男子产生的精子类型有“只含有14号染色体”、“只含有21号染色体”、“含有14号染色体和21号染色体”、“含有异常染色体和14号染色体”、“含有异常染色体和2l号染色体”、“只含有异常染色体”，共计6种，C项错误；当异常染色体与14号染色体分离时，21号染色体有可能与14号染色体一起移向一极，含有14号染色体和21号染色体的精子与正常卵子结合，可以发育为染色体组成正常的后代，D项正确。13如图甲表示小鼠上皮细胞一个细胞周期的4个阶段(G1期主要合成RNA和蛋白质；S期是DNA合成期；G2期DNA合成终止，合成RNA及蛋白质；M期是细胞分裂期)。图乙表示流式细胞仪测定细胞群体中处于不同时期的细胞数量和DNA含量。请据图回答下列问题：(1)用图甲中所示字母与箭头表示一个完整的细胞周期_。(2)在电子显微镜下观察处于M期的细胞，可见由细胞两极的_发出星射线。在M期，染色单体的消失发生在_期，染色体数与核DNA数之比为12在_期。(3)图乙中细胞数量呈现两个峰值，左侧峰值表示图甲中的_期细胞，右侧峰值表示图甲中的_期细胞。两峰值之间表示图甲中的_期。(4)若向小鼠上皮细胞培养液中加入过量胸苷，处于S期的细胞立刻被抑制，而处于其他期的细胞不受影响。现测得小鼠肠上皮细胞周期各阶段时间如下表所示：分裂时期分裂间期分裂期合计G1SG2M时长(h)3.47.92.21.815.3预计加入过量胸苷约_h后，细胞都将停留在S期。解析：(1)连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始到下一次分裂完成时为止为一个细胞周期。(2)动物细胞由两极中心体发出的星射线形成纺锤体，染色单体在间期形成、在前期出现、在后期消失。(3)正确理解题干图横坐标与纵坐标的含义是解题的关键，从图中可以看出，第一个峰值是DNA含量为2C的细胞数量，第二个峰值是DNA含量为4C的细胞数量。(4)预计加入过量胸苷约G2MG17.4(h)后，细胞都将停留在S期。答案：(1)G1SG2M(2)中心体后前、中(缺一不可)(3)G1G2和M(缺一不可)S(4)7.414如图1表示某动物生殖细胞的形成过程，表示细胞。请回答下列问题：(1)过程中细胞核内DNA发生的主要变化是：_；过程中染色体的主要行为变化是_。(2)图中细胞的名称是_，该细胞中DNA、染色体和染色单体的数量之比是_。(3)正常情况下图中细胞的基因型为_。(4)若图1中细胞分裂得到的生殖细胞如图2所示，则产生异常配子的原因是_。解析：(1)结合题图可知，过程中细胞核内DNA发生的主要变化是完成DNA的复制过程，表示减数第一次分裂过程，此过程中同源染色体分离，进入两个子细胞。(2)分析图1知，和分别为极体和次级卵母细胞。细胞中染色体具有染色单体，所以DNA、染色体和染色单体的数量之比是212。(3)细胞是卵细胞，是由细胞(基因型为AAbb)分裂形成的，所以正常情况下细胞的基因型为Ab。(4)若图2所示为分裂得到的生殖细胞即卵细胞(细胞)，可以看出其中两条染色单体没有分开，所以应该是减数第二次分裂后期其中一对姐妹染色单体分开后，移向细胞一极造成的。答案：(1)DNA的复制同源染色体分离，进入两个子细胞(2)次级卵母细胞212(3)Ab(4)减数第二次分裂后期其中一对姐妹染色单体分开后移向细胞一极15下列图甲、乙、丙分别是一些二倍体生物细胞的染色体组成和分裂过程中物质或结构变化的相关模式图。请分析回答下列问题。(1)图甲的中，细胞结构显著不同于其他细胞的是_；处于有丝分裂中期的细胞是_；含有一个染色体组的细胞是_；分裂产生的子细胞名称是_。(2)若图丙中完成了图乙中AB段的变化，则图丙a、b、c中表示染色体的是_，图甲中产生的子细胞内，a、b、c的数量分别为_。(3)图甲中存在的等位基因是_，造成这一结果的可能原因有_。图甲代表的个体中最多(不考虑交叉互换)能产生_种染色体组合不同的配子。解析：本题考查有丝分裂与减数分裂的图像及其物质或结构数量变化，抓住图像特点、理解曲线含义和找出曲线关键点是正确解题的前提。(1)由图可知，图甲中，是植物细胞，其他都是动物细胞；图甲中为二倍体生物细胞分裂图像，着丝点排列在赤道板上，为细胞分裂中期，有同源染色体，属于有丝分裂中期，没有同源染色体，是减数第二次分裂中期；处于减数第一次分裂后期，细胞质均等分开，为初级精母细胞，其子细胞为次级精母细胞。(2)由图乙可知：AB段处于细胞分裂间期，细胞分裂间期的特点是细胞内DNA含量加倍、染色体数不变，每条染色体含两条姐妹染色单体，据此可确定图丙中a为染色体、b为染色单体、c为DNA；图甲为减数第二次分裂中期，其子细胞内a、b、c的数量分别为2、0、2。(3)图甲中处于减数第二次分裂后期，正常情况下，两条姐妹染色单体形成的两条子染色体上的基因相同，等位基因B、b出现的原因可能是基因突变或四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体发生了交叉互换；为雄果蝇体细胞，有4对同源染色体，减数分裂产生的配子最多有2416种染色体组合。答案：(1)次级精母细胞(2)a2、0、2(3)B、b基因突变或在四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体发生交叉互换16