高二政治下学期第一次教学检测试题

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陕西省西安市长安区2016-2017学年高二政治下学期第一次教学检测试题注意事项:1.本试卷共7页,包含选择题(第1题第25题,共25题)和非选择题(第26题第28题,共3题)两部分。本次考试满分为100分,考试时间为100分钟。考试结束后,请将答题卡交回。2.答题前,请您务必将自己的姓名、考试号等用书写黑色字迹的05毫米签字笔填写在答题卡上。3.请认真核对答题卡表头规定填写或填涂的项目是否准确。4.作答非选择题必须用书写黑色字迹的05毫米签字笔写在答题卡上的指定位置,在其它位置作答一律无效。作答选择题必须用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。1、 单项选择题:(本大题共25小题,每小题2分,共计50分)1. 在“商品货币商品”的流通过程中,“商品货币”阶段的变化“是商品的惊险的跳跃。”这个跳跃如果不成功,摔坏的不是商品,而是商品所有者。这说明A.商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品。B.商品生产者生产的商品就是失去了使用价值和价值C.货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币D.货币作为一般等价物在物物交换中起决定作用2. 假设某国M产品只由甲、乙两家企业提供,售价为10元。2016年,甲企业生产500万件,乙企业生产400万件。2017年,甲、乙企业的劳动生产率都提高一倍,在其他条件不变的情况下,M产品的价格和社会总价值分别是A5元9000万元 B10元9000万元C5元18000万元 D10元18000万元32015年,土地流转制度已在山东、安徽、四川全省铺开。根据这一制度,农民可以将土地承包权作为资产入股,并享受分红。实施这一制度的直接意义在于A巩固按劳分配的主体地位 B激发生产要素按贡献参与分配的活力C促进多种所有制经济共同发展 D提高农民的劳动技能和生产积极性4. 经过多年的探索和实践,我国在完善收入分配、促进社会公平方面取得诸多成绩。下列能够体现通过初次分配实现社会公平的做法是A南京市政府积极推进经济适用房建设B民间公益事业团体组织慈善救助活动C江苏省提高城乡居民年度基本医保补贴标准 D上海月最低工资标准由1820元提至2020元 5. 当社会总需求严重不足、社会总供给大大超出总需求时,国家宏观调控的“有形之手”就应该放得松一些,即增加税收,缩减财政支出 减少税收,扩大财政支出下调利率,增加货币流通量 上调利率,减少货币流通量A. B. C. D. 6小王把10000元存入中国农业银行,2014年中国农业银行二年期存款年利率为3.75%,三年期为4.25%,五年期为4.75%。现有两种存款方式可供选择:第一种先存两年到期后本息转存三年期(假设两年后三年期存款年利率仍为4.25%)、第二种直接存五年期,请问,第二种存款方式比第一种的收益约A. 多254元 B. 少254元 C. 多486元 D. 少186元7. 过去,国外品牌汽车在中国市场销售,必须通过品牌汽车厂商授权的专卖店进行。2015年1月,中国实行“平行进口车”制度,允许贸易商直接在国外购买汽车,进口到国内销售。中国推行“平行进口车”制度意在A.拓宽国外品牌汽车销售渠道,打破价格垄断 B.引进国外先进技术,改善汽车产业结构C.降低进口汽车价格,扩大其市场占有率 D.增加国外品牌汽车进口数量,提高关税收入8. 近年来,我国民主政治建设取得巨大进步。下列对公民参与政治生活和行使民主权利的分析,对应正确的是作为选民参加直接选举人大代表的活动行使选举县人大代表权利对小区内物业管理问题提出批评和建议公民自觉参与了民主决策找人大代表反映社区缺少健身场地问题主动参与了基层民主管理参加某区政府机关举行的民主评议活动对政府工作进行民主监督A B C D92017年是中华人民共和国民族区域自治法颁布实施33周年。1954年,宪法以国家根本法的形式确立了民族区域自治制度;1984年,民族区域自治法的颁布实施标志着民族区域自治进入法制化建设新阶段。推进民族区域自治的法制化进程确立了少数民族人民当家作主的地位 巩固了我国社会主义新型民族关系保障了民族自治地方享有民族自治权 提供了各民族共同繁荣的前提条件A B C D10.中华人民共和国旅游法对保障旅游者合法权益、限制旅游景区涨价、规范导游行为等作出规定。“人在旅途”获保障表明法律的制定应充分体现公民的意志 人民的权益得到日益充分的实现任何公民的一切权利都应予以保证 以人为本的施政理念在不断增强A B C D11. 政府向社会力量购买服务,就是通过发挥市场机制作用,把政府直接向社会公众提供的一部分公共服务事项,按照一定的方式和程序,交由具备条件的社会力量承担,并由政府根据服务数量和质量向其支付费用。这一做法的意义是创新公共服务,建设服务政府 弱化政府职能,提高办事效率发挥市场机制,减少财政支出 利用社会资源,激发社会活力A B C D12. 管子认为:“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”;同时,他又强调:“礼义廉耻,国之四维;四维不张,国乃灭亡。”管子的观点揭示了经济发展是文化发展的基础全部文化是人类社会实践的产物文化对经济、政治具有反作用文化发展是经济发展的自然结果A. B. C. D. 13明代于谦曾写诗观书,“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字,胸次全无一点尘”。当今也有人说,一个人的阅读史就是他的精神史。从文化生活角度看,这主要表明选择、传递和创造文化是书籍具有的特定功能读书能提高人的文化素养,丰富人的精神世界积极参加阅读活动有利于塑造和培养健全人格读书能够促进精神力量转化为强大的物质力量A. B. C. D.14. 哲学史上存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学这“两个对子”。下列选项中能正确体现“两个对子”的是气者理之依也天地合而万物生 形存则神存存在就是被感知擒贼先擒王牵一发而动全身 沧海变桑田天不变道亦不变ABC D15.“你的人生里有别人家的孩子吗?”在中国很多家长总认为“别人家的孩子”总比自家的优秀。从哲学上看,这种思想属于A朴素唯物主义 B机械唯物主义 C客观唯心主义 D主观唯心主义16. 中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的科学理论体系,是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展。中国特色社会主义理论体系是真正的哲学,是所有时代精神上的精华是社会变革的先导,能推动时代前进是科学之科学,为具体科学研究提供指导是现世的智慧,是“文化的活的灵魂” A. B C D17. 有人学了愚公移山的故事后,认为愚公真“愚”,为什么移山不用炸药炸,不用汽车运呢?这种观点错在否认了实践的A客观物质性 B主观能动性 C社会历史性 D直接现实性18. 唯物主义认为:“世界是物质的。”对这个“物质”的理解,下列观点中正确的是物质不依赖人的意识物质有其产生、发展和灭亡的过程物质就是各种各样的具体的物质形态物质概括了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的共同本质A B C D19. “十三五”期间,我国要以侧重供给侧的结构性改革引领新常态。“供给侧结构性改革”强调当前及今后较长时间里,我国宏观调控政策将从以往的偏重需求侧调控转为偏重供给侧调控。用认识论的观点分析,这是因为真理的获得必须以谬误的纠正为基础人的实践活动是历史的、发展着的实践是在认识的指导下有目的的能动性活动人的认识源自实践最终要转化为实践AB CD20随着科学技术的发展,目前72小时的气象预报可以和25年前36小时的气象预报一样可靠。但由于受天气状况原始数据、计算手段、分析能力等条件的限制,气象预报误差难以避免。此论断给我们的启示是,自然现象的无限复杂性决定了人的认识永远不能成为真理人的真理性认识包含谬误成分人的真理性认识具有相对性人的认识有待于进一步发展A BC D21. 影片刮痧讲述了这样一个故事:由于有两千年历史的中医传统经络疗法“刮痧”不被美国认可,爷爷为孙子刮痧治疗成为“虐待儿童”疑案,使得影片中许大同一家迫于法律审判而父子分离、夫妻分居。对此理解正确的是真理具有相对性,因人而异 意识活动受主体因素影响错误意识活动不具有自觉选择性 价值观对人们行为具有导向作用A BC D22. 被誉为“咫尺之内再造乾坤”的苏州园林,其设计源自江南风景中的曲径流水、雕窗匾额、楹联书画置身于其中,“风载书声出藕花”的江南情思油然而生。材料蕴含的哲理是A意识能够能动地改造客观世界 B意识是沟通主客观世界的桥梁C意识是客观事物在人脑中的反映 D意识对人的生理活动具有调节作用23.“大数据”时代,数据成为决策最为重要的参考之一。大数据技术深刻影响着高等教育、职业教育、中小学教育等多层次的政策制定、受教育者的学习方案与评价方式、教学模式及质量改进等教育全过程。这说明事物之间都是有联系的 人们可以根据事物固有联系建立新联系人为事物的联系是主观的事物之间相互联系构成了事物变化发展A B C D24.习近平在党的十八届五中全会上指出,要坚持创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展。这五大发展理念相互贯通、相互促进,是具有内在联系的集合体,要统一贯彻,不能顾此失彼,也不能相互替代。强调统一贯彻五大发展理念的唯物辩证法根据是部分的性质和功能受整体的性质和功能的制约整体中各部分的性质和功能既相互区别又相互联系关键部分的功能及其变化对整体的功能起决定作用整体与部分在事物存在和发展中的地位同等重要A. B. C. D.25. 1968年,斯班瑟发明了胶水新配方,但根据新配方研制的胶水粘不牢东西,人们认为这是不成功的发明。几年后,弗雷应用斯班瑟的发明成功研制了不干胶记事贴,产品行销世界各地。把“不成功”的发明用在合适的地方,成就了成功的创意。这一事例给我们的哲学启示有联系是客观的,发明创造要避免改变事物的联系联系是多样的,发明创造要善于建立事物的新联系联系是必然的,发明创造要排除事物的偶然性联系是具体的,发明创造要把握事物联系的条件A BC D二、非选择题(本大题共计3小题,总计50分)26.( 18分)阅读材料,回答问题: 材料一:党的十八届三中全会通过的中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定强调落实“税收法定原则”,2015年3月,十二届全国人大三次会议表决通过新修订的中华人民共和国立法法,明确“税种的设立,税率的确定和税收征收管理等税收基本制度”只能由法律规定。 材料二:2014年10月国务院关于扶持小型微型企业健康发展的意见提出要“认真落实已经出台的支持小型微型企业税收优惠政策”,2015年3月,国家税务总局出台十大措施确保小微企业税收优惠政策落实。数据显示,2015年一季度,全国享受企业所得税减半征收的小微企业有216万户,受惠面在90%以上,减税51亿元;享受暂免征收增值税和营业税政策的小微企业和个体工商户共有2700万户,减税189亿元。 (1)结合材料和所学政治知识,说明我国为什么要坚持税收法定原则。(9分) (2)结合材料和所学经济知识,分析当前对小微企业实施税收优惠的理由。(9分)27(20分)阅读材料,回答问题: 材料一:2016年入冬以来,一场罕见的大范围雾霾笼罩着我国,从华北到东南沿海、甚至是西南地区,已陆续有25个省份、100多座大中城市不同程度出现雾霾天气,覆盖了我国将近一半的国土。多地交通受阻,工地停工,学校停课,呼吸道疾病高发。雾霾天气已经严重影响到了人们的生活。久久挥之不去的雾霾从一定意义上警示我们,在认识世界和改造世界的活动中,既要利用自然,又要尊重自然,与自然和谐相处。切实贯彻落实科学发展观,建设生态文明。 材料二:2016年的浓浓雾霾覆盖中国中东部地区。“雾失楼台,月迷津渡”成为北京天气的写照,甚至“霾尽江南”上海,杭州也纷纷中了“霾伏”。雾霾不由让人们反思应对措施。上个世纪50年代,英国也深受雾霾污染困扰。英国人痛定思痛,大力整治环境,终于实现了从“雾都”到“生态之城”的蜕变。从工业革命先驱到生态文明的领跑者,英国为世界其他国家提供了借鉴。(1)结合材料一,运用规律的有关知识分析雾霾天气给我们的警示。(12分)(2)有人认为:“英国的成功经验是解决我国雾霾难题的现成良方。”结合材料二,请你从物质和意识辩证关系的角度评析这一观点。(8分)28.( 12分)阅读材料,回答问题: 材料一:坚持和发展中国特色社会主义,需要不断在实践和理论上进行探索、用发展着的理论指导发展着的实践。 材料二:2016年5月8日,习中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平主持召开哲学社会科学工作座谈会。他强调:社会大变革的时代,一定是哲学社会科学大发展的时代。当代中国正经历着我国历史上最为广泛而深刻的社会变革,也正在进行着人类历史上最为宏大而独特的实践创新。这种前无古人的伟大实践,必将给理论创造、学术繁荣提供强大动力和广阔空间。这是一个需要理论而且一定能够产生理论的时代,这是一个需要思想而且一定能够产生思想的时代。 运用认识论的相关知识并结合材料,阐明“时代需要理论而且能够产生理论”这一观点的科学性。(12分) 20162017学年度第二学期第一次质量检测高二政治试题答案15:AABDB 610:AADCC 1115:CBCCD1620:CCCBD 2125:BCDAC26.(1)中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,在我国社会主义事业中发挥中积极作用。中国共产党坚持民主执政、依法执政、科学执政。人民代表大会制度是我国的根本政治制度,全国人民代表大会具有最高立法权。(2)小微企业是我国非公有制经济,非公有制经济社会主义市场经济的重要组成部分。非公有制经济对充分调动社会各方面的积极性、加快生产力发展、解决就业等发挥着具有重要作用,我国鼓励、支持、引导非公有制经济的发展,因此小微企业,我国采取税收优惠。 27.(1)规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。规律是普遍的、客观的,不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。规律的客观性和普遍性要求我们必须尊重规律,按客观规律办事。人类在社会发展中,没有遵循自然规律,污染环境,引发雾霾天气,受到了惩罚。在客观规律面前,人并不是无能为力的。人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福人类。我们应该根据雾霾天气形成的原因,积极探索治理方案,减少雾霾天气对人们生活的影响。 (2)意识具有能动的反作用,正确意识能够促进事物发展,因此要重视正确意识的指导作用。英国成功经验和做法对我们雾霾难题的解决具有借鉴和指导意义。物质决定意识,要求一切从实际出发,实事求是,做到主观与客观具体的历史的统一。解决雾霾难题不能盲目照搬英国经验,必须从我国的具体国情和实际出发,反对经验主义。28.时代需要理论:认识对实践具有反作用,正确的认识对实践具有指导作用。科学理论指导实践,中国特色社会主义建设的实践需要用符合时代要求的科学理论指导。中国特色社会主义理论体系是继承和发展的马克思主义哲学。时代能够产生理论:实践是认识的基础,实践是认识的来源和动力,实践不断产生新问题、提出新要求,推动人们进行新的探索和研究。中国特色社会主义新时代建设的伟大实践,为中国特色社会主义理论建设提供了实践基础,在实践中获得和深化中国特色社会主义理论体系,为理论建设提供了实践基础,锻炼和提高了人们的认识能力。
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