党支部上半年工作总结

党支部上半年工作总结根据中共哈尔滨市南岗区教育局委员会XX年工作要点，结合今年的特殊情况和我校工作实际，我校党支部作了以下工作：指导思想：高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，认真学习和贯彻十六大精神，解放思想，实事求是，与时俱进，按着区第八次党代会的工作部署，紧紧围绕区委、区政府的工作大局和教育中心工作，进一步加强干部队伍和党的基层组织建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用和群团组织的桥梁纽带作用，依靠和带领广大教职工，同心同德，艰苦奋斗，开拓创新，为打造南岗教育品牌提供组织保证和精神动力。一、众志成城抗“非典”XX年的春天，是一个不寻常的春天，“非典”悄然而至，迅速蔓延，威胁着人民的健康，党中央把人民的生命安全放在第一位，投入了大量的人力物力，坚决果断的采取了有效的措施，制止控制了疫情地蔓延，实践了“三个代表”的重要思想，体现了全心全意为人民服务的宗旨。在党中央和区教育局党委的正确领导下，我校党支部和党员同志积极行动起来，书记、校长王春梅亲自挂帅，在全校形成了一个群防群治的天罗地网，大力宣传，普及卫生防御知识，严格报告制度，隔离制度，消毒制度，坚持了长达两个月的持久战，在开学初，党员成立了热心援助小组，党员人人是志愿者，在抗“非典”这项工作中，党员每天下班后4.306.00在校值班，党员贺丽艳、洪铁、林新莉、王丽云为在“抗非”一线工作的同志子女辅导功课；党员白晶、刘丹阳、入党积极分子姜丽主动为在“非典”病房工作的医务人员子女辅导功课，关心爱护他，分担医务人员的负担，使他们安心工作；新党员潘珠英主动照顾奔赴小汤山工作的211医院的工作人员；青年党员张丽丽、丁凌云“五一”节没休息在学校值班，搞卫生，消毒，张丽丽因对消毒液过敏，脸上起了疙瘩，她也从没放弃过工作；党员副校长邵卫东、潘显红、李惠谊、于广森、由沙丘政教主任胡伟杰、李惠明、闫树森、新党员李彩云积极组织学生、教师宣传、报告学校疫情，做了大量的工作。学校党支部被评为南岗区防治非典型肺炎工作先进基层党支部，由沙丘、胡伟杰、张丽丽、白晶、姜丽被评为防非典先进个人。二、加强“两风”建设和行风建设学校党支部认真贯彻教育局党委要求，高度重视“两风”建设和行风建设，党支部向党员、全体教职工传达中共南岗区教育局委员会南岗区教育局关于健全监督管理制约制度的意见、“党风廉政建设和工作作风建设”和“正行风，促发展”民主评议行风活动的文件精神，进行了总动员。（一）、党风廉政建设和工作作风建设1、校长、党支部书记王春梅签署党风廉政建设目标责任状。2、按照关于印发XX年南岗区教育系统党风廉政建设和反腐败工作责任分工表的通知精神，我校建立了69中学XX年党风廉政建设和反腐败工作责任分工表，党风廉政建设和反腐败工作第一责任人：王春梅3、按照哈南党发XX年11号文件关于认真做“两风”建设“教育整顿”阶段工作的通知精神，我校认真组织校级领导学习关于认真做好“两风”建设“教育整顿”阶段工作的通知4、反复学习学习南岗区教育局加强党风廉政建设和工作作风建设的工作方案，将中共南岗区教育局委员会、南岗区教育局致全系统各支部一封信发到每一位校级领导，按照要求，做好工作。5、组织校级干部认真答好南岗区教育局“两风”建设调查问卷，结合岗位工作，谈对“两风”建设工作的认识（书面稿）。进行自查、自纠，确定今后努力方向。6、结合“正行风，促发展”民主评议活动的开展，学校每处建立了两个校长信箱。7、学校建立了哈69中校务公开、民主管理领导小组和制定了哈69中民主管理校务公开实施方案。8、我们支部按着教育局的要求及时上报了学校上一段“两风”工作情况汇报；上交了69中学对于中共南岗教育局委员会、南岗教育局征求的关于加强“两风”建设的建议。9、在全校教职员工中下发“两风”建设调查问卷，征求加强“两风”建设工作的意见。10、在党员中征求意见。向全体党员中发出关于党风廉政建设和工作作风和“正行风、促发展”行风建设征求党内同志意见、调查问卷，征求对“两风”建设和行风建设活动的意见。大家认真提出了意见和建议。11、支部组织党小组召开民主生活会。联中首先召开党员民主生活会，谈认识，找差距，会后党员同志都很兴奋。振奋了工作精神。12、加强学习，提高认识，提高廉洁自律的自觉性。加强校级领导班子理论中心组的学习。要进一步学习党的十六大精神，特别是加强和改进党的建设这一部分内容，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，学习胡锦涛同志在西柏坡提出的“两个务必”的思想要求。学习新党章，与时俱进的学习理解党章对我们党员提出的新要求。进一步学习省、市、区有关“两风”建设的文件材料。13、反复认真学习中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定，坚持做到“八个坚持、八个反对”，严守市教育局15条禁令，廉洁自律，严格要求自己。经过自查和征求意见，查摆出：党风建设：查摆问题：集体35条，个人17条，已纠正问题：集体10条，个人5条，需进一步改正的：集体12条，个人4条。廉政建设方面:查摆问题：集体33条，个人9条，已纠正问题：集体5条，个人3条，需进一步改正的：集体13条，个人8条。工作作风方面：查摆问题：集体44条，个人33条，已纠正问题：集体11条，个人8条，需进一步改正的：集体12条，个人9条。精神状态方面：集体35条，个人30条，已纠正问题：集体7条，个人6条，需进一步改正的：集体11条，个人9条。其它：6条。通过党风廉政和工作作风建设，使学校领导更进一步了解了群众的需要，增进了党群、干群关系，促进了学校各方面的工作。（二）、“正行风，促发展”民主评议行风活动：动员宣传，学校在5月14日至17日，在各个分校进行了启动仪式，在启动仪式上，全体教职工认真反复学习、理解哈尔滨市教师职业道德规范“五要”、“五不准”、哈尔滨市教育局八项承诺、哈尔滨市教育系统十五条禁令等有关“正行风，促发展”民主评议行风活动的文件，开展教师论坛，人人表决心，签治理“三乱”责任状，在教师当中树立师德典型，树立正风，开展师德讲演，共有50多人参加讲演；我们大量征求党员、教师、家长、学生对学校、领导和教师工作的意见，大家也对学校教师中存在的师德问题、“三乱”问题提出了好的治理意见，对体罚和变相体罚学生、对学生用语上、教师仪表问题进行了很好的批评，提出了好的改进办法，各处都开了“正行风，促发展”民主评议行风活动的启动仪式、召开各种类型的座谈会，党员民主生活会，骨干教师、教研组、学年组座谈会，师德讲演会，在6月23日召开了全校规模的修身立范，为人师表，“正行风，促发展”民主评议行风活动阶段总结大会，会上邵卫东、潘显红、李惠谊、于广森副校长分别讲了各分校教师的感人事迹，此条消息被刊登在黑龙江日报6月24日的今日点击板上。同时学校制定了哈尔滨市第六十九中学教职工职业道德要求等学校规章制度，边整边改，建章立制。不断规范教师的职业道德行为。学校涌现出一批以市第28届劳模江红、市职业道德先进个人标兵高秀萍等为代表的先进典型，“两风”建设和行风建设促进了学校各方面的工作，在今年的中考中我校又获得喜人的好成绩。三、围绕教育局中心工作，切实加强基层党支部建设党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础，应该成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。1、把基层党支部建设作为党建工作的基础环节来抓。把党员凝聚在党的旗帜下，把群众团结和吸收到党组织周围。进一步完善和落实党组织生活各项制度，坚持好“三会一课”，提高生活会质量，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。发挥党支部思想政治工作优势，做好、作细、做实教职工的思想工作。2、继续加强党员的先进和模范性教育。继续开展好“三先、三高”活动，在党员中开展“义务奉献，志愿者活动”，开学初，共产党员热心援助活动小组承诺在抗击“非典”的工作中，党员率先主动承担了校园的保卫工作，下班后，利用休息时间在校值班，一直坚持到“非典”解除隔离。结合“两优一先”推选表彰工作，在全体党员中形成比学赶帮的良好氛围。3、认真做好组织发展工作。继续坚持党员负责积极分子责任制，完善入党积极分子培训制度；做好积极分子的写实工作，注意在青年教师中发展党员，扩大党组织在青年教师中的影响力；进一步搞好入党后的追踪调查，做好党员预备期内的教育培训和新党员继续教育工作，真正做到思想上入党；进一步落实发展党员公示制。今年我校党支部上半年发展预备党员3人（李彩云、潘珠英、马永红），给5名预备党员同志转正（杜鹃、丁凌云、张丽丽、江红、高秀萍），送刘铭同志到区教育局入党积极分子党校学习班学习，积极分子队伍不断扩大，每年都有新要求入党的同志。四、加强和改进思想政治工作1、1、把师德建设作为教师队伍建设的灵魂工程来抓。结合“两风”和行风建设，通过生动有效和持续不懈的教育，大力开展师德讲演，学校有50多人参加讲演，树立好的典型，引导广大教师树立正确的教育观、质量观和人才观，不断增强实施素质教育的自觉性，提高自身思想政治素质和业务素质，为人师表，敬业爱生；认真探索并自觉遵循教育规律，积极参与教学科研，勇于投入创新实践；尊重学生人格，因材施教，保护学生的合法权益。2、搞好校园文化建设，提升校园文化品位。坚持开展“教书育人，管理育人，服务育人”活动，努力营造良好校园文化氛围，规范教风、学风和考风，让先进文化占领校园思想阵地。五、强化约束监督机制，认真抓好作风建设1、进一步加强党风廉政建设的宣传教育，强化廉政意识，规范从政行为。2、建立和完善制度，从源头上治理各种不良作风。认真执行关于建立健全监督管理制约制度的意见和关于对党政领导干部“三必谈”、“三必做”制度的实施意见；在学校人事管理、干部任免以及招生、录取、收费、住房分配、财务管理、后勤管理、击剑、设备购置等各项工作中，采取由纪检监察部门跟踪监督的办法加大检查监察力度，从源头上杜绝各种不良作风的产生。3、加大推行校务公开力度，强化民主监督意识。要把校务公开放在学校改革发展稳定的大局中把握，建立组织，明确职责，强化监督，从制度上限制不正之风和腐败现象的滋生与蔓延。六、充分发挥群团组织的作用1、12下一页第 7 页 共 7 页