高考议论文：常见错误与规避.ppt

,福建教育学院石修银,2011年12月10日,高考议论文：常见错误与规避,文章起笔，不是直接进入中心，而是绕笔兜圈，飘云显雾，读者看了几段，还看不出文章主题，看不出文章与标题与材料的联系。老师慨叹,视点一开头:绕题,坦然的微笑哲人说：“微笑着，去唱生活的歌谣。”这句简短的话读来简单，但要真正做到，却非容易。蒙娜丽莎的微笑是那么和谐、自然。我想：这样的微笑恐怕只有画家才能发现与描摹，因为他有展示线条的技巧，更有诗意的情感。,每个人都有自己的梦想，要想实现自己的梦想，就要看清目标，而朝之前进。在前进的路途中，有许许多多的困难与挫折，它在阻止我们。我们要怎样对待困难与挫折，怎样去实现自己梦想呢？（成功的背后）,有人说：“失败是成功之母。”但并不是失败越多，成功的机率就越大，因为，诸多因素影响你的成功，比如机会，比如意志，比如自己的见识成功的因素,告诫：开头要迅疾入题，让那个读者明晰文章与材料与标题的关系：（1）开头（第一或第二段）要回扣标题，点出文章中心，(2)开头一段字数不超过80字。,1+1=1做任何事，只有一份行动是不够的，要一份行动加上一份热爱，才会有一份成功。,那年，青春无痕我喜欢淡淡的矿泉水，不似甜的果汁，不似烧焦了般的咖啡，又苦又甜。矿泉水的味道，亦如那年的青春，消逝，无痕。,精彩开头回放,哲人维斯特根坦说：“贴在地面步行，不在云端跳舞。”当袁隆平先生顶着烈日，在田间劳作时，他将着卑微的职业看得高贵与神圣。其实，生命并无高低贵贱之分，灵魂的支撑点永远在于自己。因为心安，袁老与田间融为一体，因为安心，袁老于田间寻到了自己的“稻香”，享受生活的甘露。此心安处是吾乡,视点二、结尾,阅卷日记听惯了“风头猪肚豹尾”之说，不少同学误以为文章开头只应该追求优美多姿，结尾只应该讲究简洁有力。实际上，文章结尾不仅要笔法简洁、明快、干净利落，犹如豹尾劲扫，响亮有力，给读者以咀嚼回味的余地，也应该追求美感，给予读者美的享受。特别是对于考场作文而言，阅卷教师在临打分之前看到一个美妙的结尾，获得了审美快感，定会“龙颜大悦”，打出较高分数。,我看到了一方净土，看到了袁隆平在这块净土上乘凉，晒太阳，呼吸新鲜空气。守护,错误1“诗话”空洞,告诫1：要清晰表达你的审题,快乐到底是什么？你已经寻找到了吗？还是你仍然在迷茫中寻找呢?请停驻下来吧，看看周围看看自己，赶快行动吧.寻找快乐,空话废话,成功的秘诀，是树立远大目标，是磨练坚韧意志，是坚持不懈的奋斗，是怀揣一个平常心的心态。成功的秘诀,告诫2：结尾要突出文章的中心,生活昭示我们：只要我们热爱自己足下的位置、自己选择的事业，我们就会收获无穷的力量，塑造脱俗的人格。此心安处是吾乡,宋代张载曾说知识分子：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”我们今天期待一位位如袁隆平般的大师级的人物，能让中国的精神文化复兴不再无从谈起。我们需要怎样的大师,精彩结尾回放,视点三、立意,文中的观点无依据，还成为正确的观点吗,2011福建高考作文题：根据以下文字，写一篇不少于800字的记叙文或议论文：袁隆平说，我的工作让我常晒太阳、呼吸新鲜的空气，这使我有了个好身体。我梦见我种的水稻长得像高梁那么高，穗子像扫把那么长，颗粒像花生米那么大，我和我的朋友，就坐在稻穗下乘凉。,最雷人的立意,子非鱼，焉知鱼之所想？你不是袁隆平，你怎么知道袁氏所想？现在的人都喜欢把自己的主观意识加诸别人身上，以为自己所想即为别人所想。霸道如是，诚以为忧。子非鱼，莫霸道,一个良好的环境，就会助你成长，实现理想。正如袁隆平，因他有一个良好的工作环境，就有了健康的体魄，就有了一个远大的理想，并在理想的引领下走向事业的成功。环境助你前行,“我的工作是晒太阳，这使我很健康。”袁隆平如是说。是的，袁隆平“身体特别的好”，正是因为他常晒太阳，常呼吸新鲜空气。由此可见，走出户外，多参与劳动，你就会有一个和健康的身体，就会有一个高品质的生活。户外确是好去处,作文立意的五种联想思维,1、相似联想2、相近联想3、相反联想4、相关联想5、相因联想,快捷立意五妙法,刘基：金玉其外败絮其中,那些道貌岸然内心肮脏的官员,周敦颐：出淤泥而不染的荷花,环境污浊而独守节操的君子,韩愈：千里马的被埋没,人才的被埋没,由一事物或现象想到相似事物或现象,1相似联想,漫画作文。餐桌，三只猫吃鱼，就一只猫捉老鼠。一只猫说：“都什么时代了，有鱼吃还捉老鼠？”,漫画作文。餐桌，三只猫吃鱼，就一只猫捉一只猫说：“都什么时代了，有鱼吃还捉老鼠？”,都什么时代了，我们衣食无忧了，我们公务员还在忙碌？,时代呼唤坚守本分弃本分与弃人生,都什么时代了，我们生活水平提高了，我们还守着自己的本分”,今天我们该忙些什么,2相近联想,根据事物之间在空间或时间的彼此接近进行联想,作文题：与你为邻,邻：邻居,个人角度：同桌、上下床、左右教室,人类群体：邻国、动植物,邻：同伴,具象事物：亲友、旅友、同事,抽象事物：病痛、幸福、磨难、微笑,相反联想,事物之间存在着互不相同或彼此相反的情况进行的联想。,袁隆平成为大师,我们今天难见大师,化用钱学森一句惊世之问“为何中国不出诺贝尔奖”，中国又为何不出大师？恐怕在光怪陆离纷繁嘈杂的现今社会下，我们自可从袁隆平这位不像大师的大师身上寻找答案。社会走入当今时代，许多基本的价值观似是被磨去了光泽，大师也难像钻石一样闪耀人心。事实上，民族的文化复兴需要大师的出现这一先决条件。因此，我们极有必要在这个时代呼唤大师。,相关联想,事物时间或空间的的相关性进行联想,以“水”为题,似水之人：水性杨花、灵动善变、执着,关于水的诗句,与水有关的故事,相因联想,由一种事物联想到另一种与它有因果联系的的事物,袁隆平热爱自己的田间工作，心怀自己的理想此之情怀，此之生命，我们今天要大力倡导。,原因,我们当今社会缺少有质朴的心（炽热的情或诗意的情怀）的人,现实社会呼唤我们拥有一颗宁静朴素的心,表现2：立意散乱,我们要有舍我其谁的意气，使自己奋起/我们要有献身理想的意气，使自己勇敢/我们要有勇于探索的意气，使自己获以发挥潜能的金钥匙。结论：望尽人类千载悠悠的历史，凡成大事者，皆为意气风发、慷慨激越之人。让我们以舍我其谁的意气为帆，以献身理解的意气为舵，以勇于探索、勇于挑战的意志为桨，驾起人生的巨轮，向着成功的彼岸远航。,07年福建考生一考生写季节，开头：此季漫漫，此意绵绵看那大雪纷飞的冬季，为吾独享。,【方法】就某一人物或某一句话或某件事做自己的思考，聚焦一点，分析思考，提出自己对话题对命题的看法。【作用】聚焦一点，角度小巧，文章也就因此充实而深入，文章也就因此予人新鲜独特的美感。,一招鲜还能吃遍天吗？,以“情有独钟”为话题：论国人情有独钟的麻将,代表作,妙法推荐：聚焦一点法一水独钓一江秋,话题：以“情有独钟”为话题：,论国人情有独钟的麻将2011年重庆一考生麻将之声已经在中国上空响腾了几千年，岁月被历史碾碎，可人们对它却依然情有独钟，道不尽的浮华，使许多风雅之心在恰无声息中黯然失色，留下的仅是心灵的蛮荒！我们怀着一颗赤诚之心，希望国人能像拒绝鸦片一样，抵制它，还中国的蓝天一片纯正的宁静与祥和。现状分析深入探究国人醒醒,视点四,论证,错误一：证法单调（往往只有例证）,阅卷札记议论文写作最主要的是学会议论评价学会分析说理，目前中学作文最常见的写法是确定一个论点，然后切分为三个分论点，再然后就举出三个例子，这种方式学生称之“简单便捷之式”。过多的事例说理，挤出了议论说理的笔墨，议论难免简单说理难免乏力。诸多老师发现此一问题，2011年福州市质检，命题者提出要让考生要三分之二的笔墨用来分析说理。这就是一个补救一种纠正。阅卷期间，余岱宗教授说：“我期待出现一篇没有一个事例的议论文。”这也就是对学生学会分析说理避免简单议论的期待。,珠穆朗玛峰是世界上最高的的山，但还是有无数登山者在它的峰顶上留下自己的脚印。他们靠的就是对登上山峰的执著，靠的就是对登上山峰的信念。,错误二：缺少分析,痛苦与幸福片段：有个记者问球王贝利：“将来你的儿子会也成为球王吗？”球王直截回答：“不会的。”记者诧异：“为什么？”球王说：“因为我有一个贫穷的爸爸，他没有。”唯其经历痛苦，方有生活幸福。对，球王的话语或许就包涵着这层意思吧。,在我村尾那条橙黄色的老巷子里，住着一位姓甄的大伯，他从小就是孤儿，没上过学，如今又无妻无子，一个人孤苦伶仃地过着窘困的日子。一天夜晚，他做了一个梦。他梦见自己成为了一位百万富翁。第二天，当他把这个梦告诉大家的时候，大家都说他日有所思，夜有所梦，只会妄想，一点儿也不实际！甄大伯觉得很委屈。但他始终回忆着那个梦，他也有自己的梦想啊，但他觉得自己无能无才，成为百万富翁的梦想遥不可及！甄大伯开始陷入了挣扎的苦海。最终他还是选择了把人生下注，赌一赌，希望能博到他的梦想。后来，甄大伯离开了家乡去”创业了。十几年后，甄写信给村长，说他赚到钱了，后来，拨了几十万款回家乡，用来做建设。我们的家乡才不至于太贫瘠、颓败、僻静。追梦成就人生,错误三：例不典型,下段话说理有理？自信，让我们看到希望，让我们有了拼搏的动力。刘翔能在世界奥运男子110米跨拦中首次夺冠，除了平时的努力，更多的是相信自己，想想，如果他没有自信，认为创造这个纪录在中国史无前例，我一个“毛小子”怎么能办到呢，那中国将失去一枚金牌，中国的“体育坛”将淡三分。,错误四：“证”不到位,错误五：材料陈旧,阅卷札记6月15日，热今天真见鬼了，一个上午尽是看到“挫折也是一笔财富”的文章，更可气的都是司马迁、李白、屈原、霍金，保尔的事例。我拉拉我旁边的黄老师，他似是满不在乎。他说：“这些例子，用得多且滥，陈旧不堪，太让我审美疲劳了，打他入手分46分以下吧。管他呢。”我一听，心沉甸甸：好可怜呢。,心应有远大的理想。人无梦想，渐见平庸，只会表现你生命的小气。宋代王安石的伤仲永，说的是有个神童叫方仲永，小神童少有悟性，在5岁时便能写诗。但是后来他并没有自己远大的抱负，恬然自安，日与其父去往他处向他人炫耀，导致学业荒废，以致诗性渐失，灵性渐消，到了弱冠之年，已为资质平平者，与常人无异。悲乎，惜乎。,活着，为了那生命的震撼。先父伶仃犹在耳，著书未必魂不泯。司马迁，历尽坎坷，只为那一生的心血史记。武帝的怒颜，宫刑的残忍，世态的炎凉。但是，司马迁用他的不屈，将他的血泪一齐留在了丹青汗书上。司马迁用他的史记给了世人一次震撼，也实现了他生命中的那次最完美的震撼。,林先生散文文章无法中认为：文章应没有章法去限制，只要有一个角度可观，就是好文章。文章就是艺术，那艺术也如此吗？武功境界讲究“以有法为无法，以有限为无限”；书法之最上乘也是“不拘章法，听由心灵之挥洒。”若格林童话是囿于历史与传说边框的书著，它或许就不会闻名世界了。艺术无边，不应有边界的界定。,精彩论证回放,视点一开头错误：绕题视点二结尾错误1：“诗话”空洞错误2：中心不明错误3：未扣材料【视点三】立意错误1：立意失准错误2：立意散乱【视点四】论证错误1：证法单调错误2：缺少分析错误3：“例”不典型错误4：“证”不到位错误5：材料陈旧,小结,轻轻地走了,正如我轻轻地来,道声珍重,道声祝福:生活幸福诸事遂意,