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,高考作文技巧,命题作文生命的承诺例文,新昌县鼓山中学语文组徐焕炯,“三大三小式四层式”,议论性散文“三大三小”模式,议论文的基本结构模式可以概括为“三大三小”模式：“三大”是指全文总体结构分为三大部分引论、本论、结论部分；“三小”是指本论部分一般又分为三小层，即从三个不同角度来证明中心论点。这样，全文就形成了五段式的结构。,“三大三小式”结构如图所示:,开头部分提出问题分论点一主体部分分论点二分论点三结论部分深化、重审观点,段落构成“四层式”基本模式,1.中心句：段首观点句。2.过渡句：对观点略加阐述。3.举例句：紧扣观点进行例证，分为“点例”和“面例”两类。4.总结句：分析例子，提升观点。,1.中心句即段首观点句，即能将这一段这一层或一篇文章要说的主要意思概括起来的一句话。它具有提领性、凝练性和明了性的特点，叫人一看就知道这一段的中心。,2.过渡句：对中心句简要阐释，快速过渡到事例的叙述。3.举例句注意要点：（1）“点例法”：所举事例相对完整。突出中心句中的关键要素。（2）面例法例子经典，语言简洁，尽可能给人以更多的信息。列举事例时，尽可能采用整句。,4.总结句,扣住例子分析说理。言简意赅，照应中心句的要点。尽量与中心句采用不同的句式。,例文,生命的承诺生命的承诺是什么？（设问起笔）生命的承诺是价值连城、熠熠闪光的钻石，生命的承诺是巍峨高大“一览众山小”的泰山，生命的承诺是星斗点缀着璀璨的星空，生命的承诺是“我花开时百花杀”的菊花。（排比、比喻）生命的承诺看似嘴巴一张那么轻松，而实践生命的承诺其实不易。实践生命的承诺，需要勇敢和智慧，需要真情和责任，更需要精神和美德。,生命的承诺是价值连城、熠熠闪光的钻石。（中心句）承诺看似容易，一旦承诺，就一定应该做到。要“言必信，行必果”，实践承诺是那样的困难啊。（过渡句）往事越千年，有关承诺，古有曾子杀猪守诺的美谈，有商鞅立木取信的故事，有季布一诺千金的赞言。（面例法）君不见战国时期的蔺相如，为了实践“城入赵而璧留秦；城不入，臣请完璧归赵”的承诺，怀抱着和氏璧，身入虎狼之秦，经过不屈的斗争，硬是完璧归赵。（点例法）蔺相如靠什么实践自己的承诺呢？他靠的是，钻石般闪光的智慧；他靠的是，热爱赵国的勇敢。,生命的承诺是巍峨高大“一览众山小”的泰山。（中心句）要实践生命的承诺，还需要什么？（过渡句）我们敬爱的周总理，为了实践“为了中华的崛起而读书”的承诺，唱着“大江歌罢掉头东”，他东渡扶桑，去探求救国的真理；他西入法国，去寻找强国的真谛。为了实践承诺，为了建立新中国，他出生入死；为了实践承诺，为了建设新中国，他呕心沥血，他以一生，“鞠躬尽瘁，死而后已”，实践自己生的承诺。（点例法）那么，周总理实践承诺靠的是什么？靠的是“以天下为己任”救国救民、强国富民的责任感，靠的是泰山般重大的爱国精神。（总结句）,生命的承诺是“我花开时百花杀”的菊花。（中心句）生命的承诺需要坚强守信，承诺需要无私奉献。（过渡句）君不见2009年感动中国人物“一诺千金四十年，男儿侠义在双肩”的单腿朱邦月，为了实践对临终朋友的承诺，这个最为普通的中国男人，四十年如一日，照顾朋友的妻子和两个儿子，集中了世界上最多的苦难，也凝聚了人间最真的情感。头发花白，面带微笑，这个温和而坚定的老人，胸中盛满四十年的艰难。以病残之躯的微弱之火，照亮着在别人眼里异常坎坷的生活。（点例法）朱邦月实践承诺，就像不怕生活风霜的菊花，坚持守信，不畏艰辛，以责任，以坚持，诠释了人世间感天动地的真情和美德，谱写出新社会践诺的乐章。（总结句）,生命的承诺是用信誉写成的铮铮誓言，承诺是彩虹般美丽的精神和美德，承诺是宝贵的生命谱写的华采乐章。正是因为有了承诺，人生才演绎出这么多感人的故事；正是因为有了承诺，生命便有了沉甸甸的责任；正是因为有了承诺，人世间便闪耀出大爱和真情的光辉。（24段小结）,守住生命的承诺，就像天空守住蔚蓝与明净；守住生命的承诺，就像大地守住雄厚与辽阔；守住生命的承诺，就像骏马守住剽悍与壮健；守住了生命的承诺，也就守住了中华民族的伟大精神和美德。（信守承诺的意义）朋友们，让我们一生与承诺相伴吧，永远、永远！（结尾：呼唤强调式）,美句欣赏：飞雪守住了对大地的承诺，于是有了雪花片片，玉树琼枝；花儿守住了对春天的承诺，于是有了万紫千红，百花争艳；落叶守住了对树根的承诺，于是有了“化作春泥更护花”的壮举；星星守住了对天空的承诺，于是有了夜空中的交相辉映、繁星的闪烁。,生命的承诺“三大三小四层式”结构模式一、开头（）：设问、排比、比喻，点题点观点。1.承诺是价值连城、熠熠闪光的钻石。（“段内四层式”，古蔺相如例：勇敢和智慧）2.承诺是巍峨高大“一览众山小”的泰山。二、主体部分（“段内四层式”，今周恩来例：爱国精神）3.承诺是“我花开时百花杀”的菊花。（“段内四层式”，今朱邦月例：真情和美德）4.24段小结（比喻、排比）三、结尾部分（）：深化主题：意义和号召（呐喊呼唤强调式结尾，比喻、排比呼告和反复）,能够活学活用，成就成功无数！,
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