高三生物上学期期中试题4 (3)

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2016-2017上学期高三生物期中考试卷考试时间:90分钟一、选择题(每一小题只有唯一答案,共50分。)1抑制细胞膜中载体蛋白的活性,吸收速率不会受到影响的物质是()A氧气、乙醇B二氧化碳、尿酸 C镁离子、钾离子 D氨基酸、葡萄糖2能够反映细胞膜具有选择透过性功能特点的实例有()白细胞吞噬病菌细胞膜外K的浓度远低于膜内变形虫的变形运动唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶海带细胞内的I浓度远远高于海水中的I浓度A B C D3苏丹是一种致癌的有机染料,某地区的一些养殖户用掺入苏丹的饲料喂养蛋鸭,结果产出了有毒的“红心”鸭蛋。由此推断,苏丹能进入卵黄,说明它可能是()A脂溶性物质,进入卵黄的方式是主动运输B脂溶性物质,进入卵黄的方式是被动运输C水溶性物质,进入卵黄的方式是主动运输D水溶性物质,进入卵黄的方式是被动运输4科学家在研究细胞膜运输物质时发现有下列四种关系,分别用下图中四条曲线表示,在研究具体的物质X时,发现与曲线和相符。试问:细胞膜运输物质X的方式是()A自由扩散 B主动运输 C协助扩散 D胞吐5 2013年诺贝尔生理学或医学奖被授予美国科学家詹姆斯E.罗斯曼、兰迪W.谢克曼和德国科学家托马斯C.苏德霍夫。以表彰他们发现细胞内部囊泡运输调控机制。下列关于囊泡的叙述,错误的是()A通过囊泡内质网膜可以转化为高尔基体膜B囊泡膜的结构特点是具有一定的流动性C囊泡膜的功能特性是选择透过性D脂肪酸一般通过囊泡运输6下图表示细胞对大分子物质“胞吞”和“胞吐”的过程。下列与此有关的叙述,错误的是()Aa与b均要以膜的流动性为基础才可能发生B. a要有细胞表面识别和内部供能才可能完成C. b可导致膜成分的更新D. b与a分别是细胞排泄废物和摄取养分的基本方式7下列关于物质运输的说法,正确的是()A钾离子通过主动运输进入细胞,对维持细胞内液渗透压起重要作用B尿液中的尿素含量远高于原尿,是因为肾小管具有很强的分泌功能C糖醋蒜在腌制中慢慢具有酸甜味,是细胞主动吸收糖分子和乙酸分子的结果D紫甘蓝叶片被沸水烫后,水呈红色,是因为细胞中的色素主动运输出细胞外8下图纵轴为酶反应速率,横轴为底物浓度,其中能正确表示酶量增加1倍时,底物浓度和反应速率关系的是 ()9.右图为一种常见的坐标曲线图。该图示能够表示的生物学含义是()A萌发的种子中自由水含量随时间变化的情况B细胞代谢中反应速率随底物浓度变化的情况C某植物光合作用速率随光照强度变化的情况D人红细胞中K吸收量随O2浓度变化的情况 10.下列有关实验的目的、材料的选择和所用试剂正确的一组是() 选项实验目的实验材料实验试剂A检测生物组织中的还原糖柑橘组织样液斐林试剂B用高倍显微镜观察线粒体人口腔上皮细胞甲基绿、蒸馏水C通过模拟实验探究膜的透性玻璃纸质量浓度为0.3 g/mL蔗糖溶液、清水D探究温度对酶活性的影响3%过氧化氢溶液过氧化氢酶溶液11. 酶加速化学反应的根本原因是() A降低反应体系的自由能B增加反应体系的自由能C降低反应的活化能D调节了反应所需的酸碱度12下列关于细胞内ATP的叙述中,正确的是 ()A在有氧条件下,原核细胞中不能形成ATPB生命活动旺盛的细胞中ATP含量高C在叶绿体中,ATP的移动方向是由基质到类囊体D细胞质和细胞核中都有ATP分布13下图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是 ( ) A当反应温度由t2调到最适温度时,酶活性下降B当反应温度由t1调到最适温度时,酶活性上升C酶活性在t2时比t1高,故t2时更适合酶的保存D酶活性在t1时比t2低,表明t1时酶的空间结构破坏更严重14下面是光合作用和呼吸作用过程中产生氢的细胞器及氢的来源和用途的比较,其中正确的是 ()细胞器来源用途叶绿体水的分解还原二氧化碳叶绿体水的分解还原三碳化合物线粒体葡萄糖和丙酮酸的分解与氧结合生成水线粒体丙酮酸的分解与氧结合生成水A.BCD15下列哪组是影响叶绿体色素分离效果的关键 ()选取植物研磨过滤画滤液细线层析时不要让滤液细线触及层析液观察色素带ABCD16.下图表示夏季玉米地里,距离地面高度不同处CO2浓度不同,图中实线表示上午10时的测定结果,虚线表示夜晚22时的测定结果。下列相关叙述错误的是 ()A在富含有机肥的农田中,图中c点会右移B上午10时玉米植株不同高度CO2的吸收量不同C夜晚时分,土壤中释放的CO2大多被玉米所固定D图中b点所对应的是玉米植株叶面积较大处的高度17.已知某植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别为25和30,右图表示25时光合作用与光照强度的关系。若温度升到30(原光照强度和CO2浓度不变),理论上图中相应点a、b、d移动方向分别为 ()A下移、右移、下移B下移、左移、下移C上移、左移、上移D上移、右移、上移18生物体内形成ATP的过程有 ()(1)光反应(2)暗反应(3)有氧呼吸的过程(4)丙酮酸产生乳酸的过程(5)丙酮酸产生酒精的过程(6)无氧呼吸产生丙酮酸的过程A(1)(3)(6)B(2)(4)(6)C(4)(5)(6)D(2)(3)(4)(6)19.通过实验测得一片叶子在不同光照条件下CO2吸收和释放的情况,得到如右图所示曲线。下图中所示细胞发生的情况与曲线中ab段(不包括a、b两点)相符的一项是 ()20.将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养,假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如右图所示的曲线,下列有关说法不正确的是 ()ACO2浓度下降从DE段开始,说明植物进行光合作用是从D点开始的BBC段较AB段CO2浓度增加减慢,是因为低温使植物细胞呼吸减弱CFG段CO2浓度下降不明显,是因为气孔关闭,叶片对CO2的吸收减少DH点CO2浓度最低,说明此时植物积累有机物最多21将一个土豆(含有过氧化氢酶)切成大小和厚薄相同的若干片,放入盛有一定体积和浓度的过氧化氢溶液的针筒中(如图所示),若土豆片为4片时,每隔5分钟收集一次数据,根据数据绘制出如图曲线1。则曲线2是指改变左图中何种条件后气体的收集曲线 ()ABCD或22.把土豆依次放在空气、氮气和空气中各储藏一周。在实验室中测定其CO2的释放量,如图所示为实验结果,下列叙述正确的是 ()A土豆的无氧呼吸不产生CO2B在第一周只进行了有氧呼吸C在第二周暂时没有呼吸作用D第三周的无氧呼吸先强后弱23.下列有关细胞中“一定”的说法正确的是 ()光合作用一定在叶绿体中进行有氧呼吸一定在线粒体中进行没有细胞结构的生物一定是原核生物以RNA为遗传物质的生物一定是原核生物所有生物的蛋白质一定是在核糖体上合成有中心体的生物一定不是高等植物ABCD24.某学校生物兴趣小组用伊乐藻进行光合作用的实验,将一枝伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中,以白炽灯作为光源,移动白炽灯调节其与大试管的距离,分别在10、20和30下进行实验,观察并记录不同距离下单位时间枝条产生的气泡数目,结果如图所示。下列相关叙述不正确的是 ()A该实验研究的是光照强度和温度对光合速率的影响BA点和C点的限制因素分别为温度和光照强度CB点条件下伊乐藻能进行光合作用D若在缺镁的培养液中进行此实验则B点向右移动25.将植物栽培在适宜的光照、温度和充足的CO2条件下,如果在2 h时,将环境中某一条件改变,此时,叶肉细胞中的C3、C5、ATP含量变化如图。那么改变的条件是 ()A加强光照B降低CO2浓度C提高CO2浓度D降低温度2016-2017上学期高三生物期中考试卷考试时间:90分钟1、 选择题(每一小题只有唯一答案,共50分。)题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案2、 非选择题(共50分。)26(11分)甲图是植物水培法实验装置示意图。请据图回答问题。(1) 小麦根部吸收矿质元素的主要部位在根尖的_。 (2)向培养液通入空气的目的是_(2分)。(3)如果培养液中缺少镁离子,一段时间后,小麦幼苗叶片会_,原因是_。(4)如果配制的培养液浓度过高,小麦幼苗会出现_现象,补救措施是_。(5)在适宜温度下,采用完全培养液培养小麦幼苗,研究培养液中氧气含量对K吸收速率的影响。实验结果如乙图,则小麦幼苗吸收K的方式是_,培养液中氧气含量对K吸收速率变化影响最大的是图中_段,D点后K吸收速率不再明显增加的原因是_(2分)。27(11分)下图1表示某植物叶肉细胞中发生的某些生理过程,其中、表示物质,表示气体的转移途径,图2表示该植物在不同光照强度下光合作用速率(用CO2吸收速率表示)的变化。请据图回答:(1)图1中物质表示_,其分子结构简式为_。物质表示_,其生成场所是_。(2)图1中能同时吸收红光和蓝紫光的色素是_,葡萄糖的生成和利用场所分别是_、_。(3)如果该植物处于图2中C点状态时,图1中气体转移途径有;该植物处于图2中A点状态时,图1中气体转移途径有_(用数字表示)(2分)。(4)图2中,当光照强度为C时,植物光合作用制造葡萄糖的速度约是_ mg/h/cm2(2分)。28.(9分)如图所示,将酵母菌研磨、离心分离后,得到上清液(含细胞质基质)和沉淀物(含细胞器)。把等量的上清液、沉淀物和未经离心的酵母菌研磨后的匀浆分别放入甲、乙、丙三支试管中,分别进行四个实验,请分析结果。(1)向甲试管中滴加葡萄糖液,甲试管的最终产物是_(2分)。(2)向乙试管中滴加丙酮酸,乙试管的最终产物是_(2分)。(3)在完全隔绝空气的条件下,向丙试管滴加葡萄糖液,它的最终产物是_(2分)。(4)向三个试管中分别加入等量的荧光素(遇ATP可发光的物质),将丙酮酸分别滴入甲、乙、丙三个试管中,其中,甲、乙在有氧条件下,丙在无氧条件下进行,发出荧光最强的是_,原因是_(2分)。29(10分)甲、乙、丙、丁表示某绿色植物新陈代谢过程中的有关变化。请据图分析回答:(1)据图甲分析,葡萄糖经过程生成酒精而不是乳酸的原因是 。过程的名称是 (2分)。(2)若乙表示小麦种子萌发过程中的相关代谢变化,当其处在AB阶段时,请写出此时细胞呼吸作用的反应式。 (2分)。(3)丙图是在丁图m点的条件下测得的曲线,限制丙图C点后光合作用速率增加的主要环境因素是 。(至少2点)。丙图两曲线的差异是由植物本身的 决定的。(4)丁图是在丙图C点的条件下测得的曲线,丁图中两曲线后段呈下降趋势的原因是 (2分)。(5)试提出农业生产中充分利用光能的一种措施: 。(6)科学家通过对绿色植物的研究得到:绿色植物光合作用利用的CO2来自于外界与呼吸作用两方面。丙图所示阳生植物C点对应的光照强度下每小时光合作用制造的葡萄糖为 u mol。30(9分)某研究小组测得在适宜条件下某植物叶片遮光前吸收 CO2的速率和遮光(完全黑暗)后释放CO2 的速率。吸收或释放 CO2 的速率随时间变化趋势的示意图如下(吸收或释放 CO2的速率是指单位面积叶片在单位时间内吸收或释放 CO2 的量),回答下列问题:()遮光瞬间该植物叶肉细胞中C3含量变化是 。()在光照条件下,图形 ABC的面积表示该植物在一定时间内单位面积叶片光合作用 (2分),其中图形B的面积表示 (2分)。(3)在上述实验中,若提高温度、降低光照,则图形 (填A 或B )的面积变小,图形 (填 A或B )的面积增大,原因是 (2分)。生物答案一、选择题1. 解析:氧气和乙醇通过自由扩散的方式被细胞吸收,自由扩散不需要载体,所以抑制细胞膜中载体蛋白的活性,氧气和乙醇的吸收速率不受影响。答案:A2. 解析:主动运输和协助扩散需要特异性的载体协助,能反映细胞膜具有选择透过性。细胞膜外K的浓度远低于膜内、海带细胞内的I浓度远远高于海水中的I浓度,是因为细胞对K和I的吸收属于主动运输,此现象能反映细胞膜具有选择透过性。答案:D3. 解析:卵黄的主要成分为脂质,苏丹能进入卵黄说明其为脂溶性物质,脂溶性物质进入细胞的方式为自由扩散,属于被动运输。答案:B4. 解析:分析跨膜运输的方式,主要应从影响跨膜运输的因素入手,尤其从载体蛋白和能量两方面考虑。曲线说明运输速率与物质的浓度呈正相关,不受其他因素的限制,应为自由扩散。因为氧气浓度的高低影响细胞呼吸,进而影响能量的供应,而主动运输需要消耗能量,曲线说明运输速率与氧气浓度无关,说明这种方式不是主动运输,而是一种被动运输方式(自由扩散或协助扩散)。曲线在一定浓度范围内随物质的浓度升高运输速率加快,当达到一定程度后,由于受到载体蛋白数量的限制,运输速率不再增加,而保持稳定,说明这种运输需要载体蛋白,不是自由扩散,可能是协助扩散或主动运输。曲线说明运输速率与氧气浓度有关,说明这个过程是需要能量的,只能是主动运输。经综合分析,运输物质X的方式是主动运输。答案:B5. 解析:囊泡膜属于生物膜,结构特点是具有一定的流动性,功能特性是选择透过性。通过囊泡运输的物质一般为大分子物质,脂肪酸属于脂溶性小分子,一般通过自由扩散方式运输。答案:D6. 解析:大分子物质都不能直接穿膜运输,依赖细胞膜的胞吞和胞吐来实现,胞吞大分子不是任意的,要通过糖蛋白的识别作用才能进行。胞吐伴随着膜面积的增大和膜成分的更新。细胞摄取养分和排泄废物的基本方式是主动运输和被动运输。答案:D7. 解析:肾小管具有很强的重吸收功能,原尿中绝大部分物质被重吸收返回血液,导致尿液中的尿素含量远高于原尿。在腌制中糖醋蒜的细胞死亡,细胞膜变为全透性,糖分子和乙酸分子进入细胞,使糖醋蒜具有了酸甜味。紫甘蓝叶片被沸水烫后,细胞死亡,细胞中的色素进入水中。答案:A26. 解析:植物吸收矿质元素的主要部位是根尖根毛区,吸收的方式是主动运输,需要消耗能量,因此应向培养液中通入空气,防止根进行无氧呼吸产生酒精,毒害根细胞。叶绿素中含有Mg元素,如果缺乏Mg元素,植物叶绿素会被破坏,导致叶片变黄。培养液浓度过高,细胞会失水。从乙图中可以看出,小麦幼苗吸收K的方式为主动运输,在BC段吸收速率变化最大,但不会无限增大,因为细胞膜上的载体蛋白数量是有限的。答案:(1)根毛区主动运输(2)促进根部有氧呼吸,加快矿质元素离子的吸收(言之有理即可)(3)变黄镁是叶绿素的组成成分(言之有理即可)(4)萎蔫(烧苗、失水)及时补充水分(言之有理即可)(5)主动运输BC细胞膜上K的载体蛋白数量有限29.【答案】(1)没有催化中间产物生成乳酸的酶,而有生成酒精的酶 脱氨基作用(2)反应式共2分,每个1分,若同时写产生乳酸的反应式扣1分。C6H12O66H2O6O26CO212H2O能量(或C6H12O66O26CO26H2O能量)C6H12O62C2H5OH2CO2能量(3)CO2浓度、温度、无机盐、水分(写光照不给分)遗传物质(遗传特性、DNA、基因)(4)温度过高,酶活性降低,光合作用速率因而降低 (5)合理密植(或间种、套种等) (6)0.430.【答案】(1)上升(2)固定的CO2 总量 呼吸作用释放出的 CO2 量 释放 CO2 自由扩散(3)A B 光合速率降低,呼吸速率增强12
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