高三信息技术上学期期中联考试题(无答案)

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资源描述
2016学年第一学期期中考试高三技术试题卷第一部分 信息技术 (共50分)一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1机器人AlphaGo在围棋对战中战胜了世界围棋冠军, AlphaGo集合了3000万种职业棋手的下法,数百万次深度学习,十分接近带着直觉和第六感的人类大脑。根据上述材料,下列说法不正确的是A说明了现代信息技术是无所不能的B机器人AlphaGo在围棋比赛中对战属于人工智能的应用C机器人下棋实际上是用计算机语言表示和实现算法的过程D机器人AlphaGo数百万次深度学习,最终战胜世界冠军,说明信息可以加工处理2下列关于网站和网页说法正确的是A网页文件是用HTML语言来描述的B百度网站首页的URL地址是“www.baidu.com”C动态网页就是网页上包含视频、动画等会动的元素D网站其实就是通过对文字的超链接将多个网页集合在一起的3小李使用Word审阅功能对某文档做了处理,部分截图如第3题-1图所示,修订选项对话框如第3题-2图所示,第3题-1图 第3题-2图若接受对文档的所有修订,则带框文字内容为 A春风花鸟香 B青风花鸟香 C春风花草香 D青风花草香4小明制作了一个关于动漫的作品,部分信息存储在“动漫作品”数据表中,数据表结构及记录分别如第4题-1图和第4题-2题图所示,第4题-1图第4题-2图选择右键菜单中的“新记录”并输入相应数据,下列可能作为新记录的是A2我们的存在20060630高桥七美26B2偶像大师2007/4/1天海春香100C7玻璃舰队2006/4/5疾风之克雷奥一百零五D37西方的完美魔女2006/3/30菲丽艾尔2005. 某算法如下:将0赋值给变量Num,将10赋值给变量Max,将9赋值给变量i若i除以3余2、除以5余3、除以7余2,则将变量Num的值增加1并输出i变量i的值增加1,若变量Num小于变量Max,则转结束对于上述算法,下列说法错误的是A该算法是用自然语言来描述的 B该算法主要体现了枚举思想C该算法最后输出10个数值 D该算法只能用do while 语句实现6 声音录制与播放过程示意图如第6题图所示,第6题图图中“计算机系统”表示计算机可以正常运行所需的硬件和软件。则下列说法正确的是A. 图中所示“硬件”最有可能是声卡B. 录制的声音质量高低完全是由硬件决定的C. “软件2”与“软件1”的功能是完全一样的D. “过程1”的实质是数字信号向模拟信号进行转换7二进制数110是二进制数11的A2倍 B3倍 C5倍 D10倍8在Flash中,利用“金箍棒”元件制作了一个动画补间,补间属性如第8题-1图所示,第1帧和第20帧中,均只有一个实例,属性分别如第8题-2图和第8题-3图所示, 第8题-2图第8题-1图 第8题-3图则下列说法正确的是A动画播放过程中,该实例的属性没有发生改变B由于两个关键帧中的实例属性均相同,测试影片时,这两个帧之间没有动画效果C将“金箍棒”元件中对象向左平移,测试影片时,“金箍棒”有自左向右的动画效果D若将第20帧中“金箍棒”实例向左移动,测试影片时,“金箍棒”将转动着向左移动9 为得到第9题-2图的图像,小马可以对第9题-1图执行的操作是 ( ) 第9题1图 第9题2图裁剪工具,保留图像右侧部分。用吸管工具选取途中相近颜色作为前景色,再用橡皮擦工具擦除图片左侧的动物使用仿制图章工具,按住ALT键对颜色相近的区域取样,再在图片左侧动物上进行仿制使用套索工具选中图片左侧的动物,利用菜单栏“编辑”“填充”命令,填充颜色选择“内容识别”A. B. C. D.10.【加试题】在“画图”程序中编辑一张图片,发现图像偏小,对图像大小进行调整,操作界面如第10题-1图所示,将“水平(H)”改为400,并按第10题-2图所示参数保存,保存后的文件tupian.bmp容量大约为A156.3KB B 312.5KB C9.8MB D4.9MB11【加试题】对N个元素用选择排序法进行排序,元素交换次数SWAP的范围是ASWAP0,N BSWAP1,N CSWAP 0,N-1 DSWAP1,N-112【加试题】小明观察字符“Baby”的内码如第12题图所示,第12题图则随机产生一个大写英文字母的VB表达式是 AChr(Int(Rnd()*25+41) B Chr(Int(Rnd()*26+41)CChr(Int(Rnd()*25+65) D Chr(Int(Rnd()*26+65)二、非选择题(本大题共5小题,其中第13小题5分,第14小题4分,第15小题8分,第16小题4分,第17小题5分,共26分)13. 小明撰写一份“浙江省近35年四季气温变化”的报告,所用到的数据如第13题-1图所示, 第13题-1图 (1)他在F3单元格中计算出历年的平均温度,向下自动填充至F10单元格,则F10单元格中的公式应为 。(2)利用表格中的数据制作了一张“四季气温变化图”,如第13题-2图所示,要完成此图表,应在第13题-3图中选择 (填数字)进行设置。(3)他想了解下近35年中“春夏秋冬”四季中温度都排在前三名的年份,按第13题-1图分别对 “春”、“夏”、“秋”、“冬”四个季节进行了筛选,筛选完毕后,能保留下来的记录是 (写年份)。第13题-4图(4)完成的报告如第13题-4图所示,他发现1980年夏天的气温输入错误,在Excel中修改好相关数据,Word文档中的图表也跟着改变,这是因为他将图表粘贴到Word文档时,选择的是第13题-5图中 (填数字)对应的选项。(5)第13题-4图中的文字的行间距太小,造成阅读困难,如要将行距设为“1.5倍行距”,可用如第13题-6图所示中的 (填数字)进行设置。第14题图14. 模拟一个简单计算器,输入两个数和一个运算符(加、减、乘、除),进行算术运算,并输出运算结果。程序界面如第14题图所示,在文本框Text1输入第一个数a,在文本框Text2输入第二个数b,在文本框Text3输入运算符ch,在文本框Text4中输出结果。当输入的运算符不是加、减、乘、除四种运算符时,则输出“运算符不正确”;当进行除法运算时,如果除数为0,提示输出“除数不能为零”。相应的Visual Basic程序如下,在和划线处,填入合适的语句或表达式,把程序补充完整。Private Sub Command1_Click() Dim a As Single, b As Single, ch As String a = Val(Text1.Text) b = Val(Text2.Text) If ch = + Then Text4.Text = Str(a + b) ElseIf ch = * Then Text4.Text = Str(a * b) ElseIf ch = - Then Text4.Text = Str(a - b) ElseIf ch = / Then If Then Text4.Text = Str(a / b) Else Text4.Text = 除数不能是零 Else End IfEnd Sub(1)解决此问题采用的算法是_。(填:解析算法/枚举算法/查找算法)(2)程序中划线处应填入 程序中划线处应填入 程序中划线处应填入 15小明创作以“保护鸟类”为主题的多媒体作品,他用Photoshop制作一张简单的海报,海报效果及图层面板分别如第15题-1图和第15题-2图所示。回答下面问题: 第15题-1图 第15题-2图(1)将文字图层中文字“别让地球只有人类”修改为“别让地球只剩人类”,并添加“风”滤镜效果,请写出操作顺序 。添加“风”滤镜效果 解除图层锁定 用文字工具修改文字 栅格化文字(2)若要为“燕子”图层添加图层样式,选中该图层后,选择第15题-3图中 (填数字)按钮并完成相应的设置。第15题-3图(3)小明用Flash合成该动画,动画分为“片头”、“主界面”、“片尾”三个场景,其中“主界面”场景时间轴如第15题-4图所示,舞台如第15题-5图所示,第15题-4图 第15题-5图他设置Flash文档大小为640480,“飞鸟1”在舞台外,自右向左飞,则“飞鸟1”实例一开始的位置x和y的坐标可能是 。A. -30,-50 B. 700,200 C. 30,50 D. 600,50(4)测试影片时,要求在当前场景自动循环播放,直到单击“退出”按钮,则该场景最后一帧的动作命令是 。(5)“退出”按钮的编辑界面如第15题-6图所示,下面说法正确的是 。 第15题-6图 A该按钮不能被点击 B在“按下”帧可以直接添加声音效果C“背景框”图层被锁定,该图层不可以删除 D测试影片时,指针指向按钮,按钮外观可能有变化 (6)在片尾场景中,文字图层中某帧添加了Fscommand(“quit”)命令,时间轴如第15题-7图所示,那么该场景播放约 秒后动画自动退出。第15题-7图16【加试题】在冒泡排序时,当某一遍加工过程中没有数据交换,说明数据已经有序,无需进一步加工。为此小明对冒泡排序进行了优化,编写了一个VB程序,功能如下,运行程序时,在列表框List1中显示随机产生的n个整数,单击“排序”的按钮Command1,在列表框List2中显示降序排序后的结果,运行的效果如第16题图所示。第16题图实现上述功能的VB代码如下,但加框处代码有错,请改正。Const n As Integer = 10Dim a(1 To n) As IntegerPrivate Sub Form_Load() Dim i As Integer Randomize For i = 1 To n a(i) = Int(Rnd * 100) List1.AddItem Str(a(i) Next iEnd SubPrivate Sub Command1_Click() Dim tmp As Integer, i As Integer, j As Integer, k As Integer For i = 1 To n - 1 k = 0 For j = n To i + 1 Step -1 If a(j) a(j - 1) Then tmp = a(j): a(j - 1) = a(j): a(j) = tmp k = k + 1 End If Next j If k 0 Then i = n Next i For i = 1 To n List2.AddItem Str(a(i) Next i End SubEnd Sub17【加试题】用VB编写一个模拟在900个观众中产生10个中奖号码的程序,每位观众用三位数字进行编号,要求产生的10个号码不能重复,并且升序排列输出。检查产生号码是否重复:把产生的中奖号码放在数组a中,新产生的号码与已经产生的号码进行一一对比,如果找到相等的数,则重新产生新号码。找到新产生号码存放的数组下标:从下标为1的数组元素开始,新号码(第i个号码)分别与他们进行一一比较,找到第一个比新号码大的数,该数所在的下标就是新号码应存放的下标。如果在已经产生的数中没有找到比新号码大的数,则新号码应存放在下标为i的数组元素中。下表以产生第5个号码为例,如果产生的号码是150,第一个比他大的数是a(2),下标为2的数组元素应存放新号码;如果产生的号码是300,则新号码应存放在下标为5的数组元素中。数组元素a(1)a(2)a(3)a(4)数组元素的值120188211278移动数组元素到新的位置:如果在已经产生的号码中找到比新号码大的数,从上一个产生的号码开始,到新号码应存放的数组元素,依次把他们向后面移动。以中产生150为例,从a(4)开始,让a(5)的值等于a(4),a(4)的值等于a(3),依次类推,直到新号码应存放的数组元素a(2)为止。将新产生的号码放在相应的数组元素中。程序运行的界面如第17题图所示,实现上述功能的VB程序代码如下:Dim a(10) As SinglePrivate Sub Command1_Click()Dim i As Integer, j As Integer第17题图Dim temp As Single, k As Integer temp产生随机数,k随机数存放数组元素的下标 Randomize a(1) = Int(Rnd() * 900 + 100) For i = 2 To 10 temp = Int(Rnd() * 900 + 100) If seach(temp, i - 1)= True Then i = i 1 Elsek = i For j = 1 To i - 1 If temp a(j) Then k = j: Exit ForNext j For j = i - 1 To k Step -1 a(j + 1) = a(j) Next j End If Next i List1.Clear For i = 1 To 10 List1.AddItem Str(a(i) Next iEnd Sub函数实现在数组a中,从下标为1的数组元素到下标为t数组元素,查找有无pp的数值Function seach(pp As Single, t As Integer) As Boolean Dim i As Integer seach = False For i = 1 To t If Then seach = True : Exit For Next iEnd Function(1)程序中划线处应填入 程序中划线处应填入 (2)加框处的程序段实现的功能是 。
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