高一语文上学期第一次月考试题14

淄川中学高2016级第一次阶段性检测语文试卷（2016.10）第I卷（共30分）一、（每小题3分，共30分）1把后面的句子依次填到空白处，衔接恰当的一项是（ ）上海交响乐迷中近六成的人收入并非十分丰厚，_。在防洪抢险中，_，终于保住了大坝，战胜了洪水。 以承受百元上下甚至数百元的票价。难以承受数百元甚至百元上下的票价。过四个多小时的搏斗，同志们奋不顾身地跳进汹涌澎湃的激流。同志们奋不顾身地跳进汹涌澎湃的激流，经过四个多小时的搏斗。. . . .2依次填入下列各句横线处的成语，使用恰当的一项是（ ）近年，葡萄酒酒庄如雨后春笋般兴起，但是今年这些酒庄或者关门或者大打特价牌，这标志着酒庄销售已经进入理性期，接下来更需要从业人员_。历史转折中的邓小平再现了邓小平同志带领党和人民_开创中国特色社会主义的那段历史，给人民深刻的思想启示和全景式的艺术享受。美国总统奥巴马虽然连任成功，但是他的感召力已经今不如昔，他能否力挽狂澜，拯救美国经济，也许人们还要_ 。小李出国留学三年归来，邻居对他都_ ，如今的他已不是当年那个不学无术的吴下阿蒙，其个人风采及渊博知识与三年前迥乎不同。A惨淡经营 筚路蓝缕 拭目以待 刮目相看 B筚路蓝缕 惨淡经营 拭目以待 刮目相看C惨淡经营 筚路蓝缕 刮目相看 拭目以待D筚路蓝缕 惨淡经营 刮目相看 拭目以待3下列句子中，没有语病的一句是（ ）A. 高速公路上交通事故的主要原因是司机违反交通规则或操作不当造成的，交通部门要加强安全宣传，提高司机的安全意识。B. 百年来，中华书局一直以传承文明为己任，本着守正出新的原则，整理出版了大批古籍，也推出了许多高水平的学术新著。 C. 最近，国家发改委下调了青霉素、罗红霉素等162个品种、近1300个剂型的药品，平均降幅是调整前规定价格的21%。 D. 随着大运会的日益临近，深圳随处可见志愿者忙碌的身影，迎接大运会已成为展现志愿者风采的广阔舞台。4辨析下列各句加点词语解释无误的是（ ）A君子生非异也（天赋，资质） 术业有专攻（攻克）B声非加疾也（这里指声音洪亮） 无贵无贱（没有）C下饮黄泉（黄色的泉水） 则耻师焉（耻辱） D而闻者彰（显著，清楚） 君子不齿（不屑与之同列）5辨析下列各句加点词语解释无误的是（ ）A其曲中规 （合乎） 而绝江河（隔绝）B假舟楫者 （与“真”相对） 圣人无常师（固定）C古之学者必有师（求学的人） 六艺经传皆通习之（普遍）D吾师道也 （老师） 余嘉其能行古道（赞赏）6下列选择中，全有通假字的一组是（ ）金就砺则利 虽有槁暴 传道受业解惑也 故不积跬步，无以至千里 知明而行无过 或师焉，或不焉 吾从而师之 君子生非异也 A B C D7下列句中的“而”与“蟹六跪而二鳌”中的“而”用法相同的一项是（ ）A、知明而行无过矣。 B、吾尝终日而思矣。 C、臂非加长也，而见者远。 D、黑质而白章8下列句子中加点词的意义和用法，完全相同的一组是（ ）A而闻者彰 而耻学于师B师者，所以传道受业解惑也 圣人之所以为圣 C蚓无爪牙之利 彼童子之师D其曲中规 其皆出于此乎9下列各句中的虚词意义和用法相同的一组是（ ）A欲人之无惑也难矣 道之所存，师之所存也B于其身也，则耻师焉 三人行，则必有我师 C而耻学于师 不拘于时，学于余 D生乎吾前，其闻道也固先乎吾 庸知其年之先后生于吾乎?10.下列文句与“蚓无爪牙之利，筋骨之强”句式相同的一项是（ ）A句读之不知，惑之不解 B不拘于时，学于余C马之千里者，一食或尽粟一石 D青，取之于蓝而青于蓝第II卷（共90分）二、（24分）11补写出下列句子中的空缺部分。（每空1分，共12分）（1）荀子劝学中阐明君子的本性跟一般人没有什么不同，只是君子善于借助外物罢了的两句是“_，_”。（2）中国是一个有着尊师传统的国家，韩愈在师说一文中指出教师作用的句子是: _，_ 。（3）师说一文不仅有严密的论证思路，而且有简洁生动的语言表达，文中“_，_。”就凝练地概括了“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。（4）荀子劝学指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈师说中“_，_ ”的观点是相同的。（5）在劝学中，荀子用木材经墨线比量而取直和金属制作的刀剑经磨砺而变锋利来设喻，引出了“_，_”的论断。（6）儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。老子中说“千里之行，始于足下。”荀子在劝学中说“_ ，_ 。”12. 翻译下面句子。（每句3分，共12分）（1）假舟楫者，非能水也，而绝江河。（2）蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。（3）圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？（4）余嘉其能行古道，作师说以贻之。三、（16分）阅读下面的文字，完成1316题。审 丑严歌苓拾垃圾的曾老头拿烂得水汲汲的眼看着赵无定，说：“你出息了，跟你爸一样教大学了。我家小臭儿也出息了，要娶媳妇了。现在的媳妇都得要钢琴，就跟我年轻时候，媳妇们要彩礼一样。没彩礼，娶不上什么体面媳妇。一个钢琴得五千哪。”老头两片嘴唇启开着，看得出结了满嘴的话：“我在想，你能不能给大爷找那份差事，就是你爸早先给我找的那份儿人体模特儿的差事。小臭儿的一房间家什都是靠那份差事挣来的。”“大爷，可现在”“你不用说，我知道我现在老得就剩下渣儿了，走了样了，没法看了。你跟学校说说，要是给别人十块，给我八块就成”无定为他争取到的价码是十五元一小时。因为无定父亲的“审丑说”莫名其妙地热起来：一个顶信仰“审丑”原则的学生的画作在全国美展中得了一等奖，许多杂志刊出这个“审丑”创举巨大的画幅上，那丑浓烈，逼真得让人恶心。晚秋，那老头又出现在灰色的风里，颠颠簸簸追逐一块在风中打旋的透明塑料膜。他告诉无定，小臭儿有了钢琴，也有了媳妇。他们交谈时，不少人默默地注视着老头，每张脸都板硬，盛着或显著或含蓄的恶心。又一年，赵无定被介绍到一个画商家。敲开门，里面的男人对他叫：“哎呀，是你呀！不认识我啦？”男主人身后是一屋锃亮的家具，锃亮的各“大件儿”， 锃亮的钢琴，锃亮的一个女人。“你妈给过我一块冰糖呢，那时糖多金贵！忘啦？”无定明白了，面前这个双下巴、头开始拔顶的男人是小臭儿。“快请进，快请进！哎，咱家来稀客啦！”他对女人说。无定在宽大的沙发上落下屁股，挺寒酸地把几张画靠在茶几腿上。“这几张画”“先不谈生意，先吃饭！哥儿们多少年了！”小臭儿扬声笑起来，“包了饺子，三鲜馅儿的，正下着。冰箱里我存了青岛啤酒。瞅你赶得这个巧！”这时有人轻轻地敲门。媳妇从猫眼儿看出去，踮着脚尖儿退回来：“你爷爷！”“我哪儿来的爷爷？他不要老脸，我可要脸！”小臭儿说。他起身，嘱咐媳妇：“先不开饭，不然他下回专赶吃饭时间来！你就告诉他我不在家。”然后转脸向无定，笑又回来了：“拿上你的画，咱们上卧室谈。”无定跟着进了卧室,小臭儿将门挂个死,客厅里传来一清亮一浑浊两副嗓音。“臭儿又不在吗？老也没见他，想得慌。”“他一时半会儿还不会回来！”“那我多等会儿。”“哎哎！别往那儿坐，那沙发是新的！您坐这儿吧！”无定早没了谈生意的心思，心坠得他累。一小时后，老头走了。一锅饺子捂在锅里的时间太长了，全沤烂了，成浆了。无定客气而坚决地在他们摆开饭桌时离开了。不久，学校会计科的人告诉无定，老头的计时工资算错了，少付了他百把块钱。无定揣了钱，但从夏天到冬天，一直没遇到老头。他只好从学校找到了老头的合同，那上面有他的地址：某街三百四十一号。街是条偏街，在城郊。无定没费多少时间便找着了三百四十号这条街的最后一个号码，再往前就是菜田了。无定走出了街的末端，身后跟了一群热心好事的闲人。在阔大无边的菜田里，有一个柴棚样的小房，门上方有一个手写的号码：三百四十一。门边一辆垃圾车“噢，您是找他呀！”闲人中有人终于醒悟似的，“曾大爷！他死啦。去年冬天死啦！”那人说：老头有个很好的孙子，孝敬，挣钱给爷爷花，混得特体面，要接爷爷去他的新公寓，要天天给爷爷包饺子；但老头不愿去，天天喂他饺子的好日子他过不惯，他怕那种被人伺候、供着的日子这是老头亲口告诉街坊的。“你是曾大爷的什么人？”那人问。“朋友。”无定答。“也认识他孙子小臭子？”“对。”“他真对他爷爷那样好？”无定停了好大一会儿，说：“真的。”（节选自审丑，有删改）13根据小说内容，简要概括曾大爷的形象特点。（4分）14结合文意，赏析两处画线部分。（4分）（1）不少人默默地注视着老头，每张脸都板硬，盛着或显著或含蓄的恶心。（2）心坠得他累。15小说结尾处“无定停了好大一会儿，说：真的。”体现了人物怎样的心理？（4分）16.“审丑”作为小说的标题，意蕴丰富。请结合全文谈谈你的理解。（4分）四、（50分）17阅读下面的材料，根据要求，写一篇不少于800字的文章。（50分）守望是信念，是坚守，是期盼。有些东西甚至是需要用一辈子的时光去守望的。也许，不是每一道江流都能入海，不是每一个守望都能圆满；但是有了守望，生活就变的深刻，心灵就变得充实，在守望中，我们拒绝诱惑；在守望中，我们执著追求；守望中，我们走向成熟”请以“守望”为话题写一篇文章。要求：文体为记叙文，题目自拟，不少于800字。淄川中学高2016级第一次阶段性检测语文答案I卷选择题每题3分，共30分。1.D2.A3.B4.D5.C6.D7.D8.A9.C10.CII卷非选择题二（共24分）11.（12分）12（12分）答案略三16分，每题4分。13.外貌丑陋（2）吃苦耐劳（3）深爱自己的孙子并为之全力付出（或“隐忍小臭儿的不孝”）；（4）晚景凄凉。14（1）.侧面描写，通过写“不少人”脸上的表情来表现曾老头的丑陋（或“在不少人世俗的眼光里，曾老头做人体模特是丑的”）。（2）心理描写（“坠”字形象刻画了赵无定此时的内心感受），表现出此时无定对老人的同情和对小臭儿夫妻言行的反感。15.反映了无定的矛盾复杂心理。无定对闲人的话感到意外，在同情老人的同时，还是理解了他的一片苦心；无定憎恶小臭儿的不孝（或“忘恩负义”），却仍愿意为这个淳朴的老人隐瞒真相。16.标题一语双关（或反讽）；“审丑”是一种绘画“原则”（或“流派”“风格”“理论”等），老人成为学生的“审丑”对象；老人外貌丑陋，做人体模特被人们视为“丑”事，但这“丑”下面深藏着为孙子全力付出的淳朴心灵；小臭儿不孝（或“忘恩负义”），嫌弃爷爷，是真正的“丑”。四17作文50分（一）要求必须是记叙文。.（二）独词类作文的审题 主要采用： 1、审读词语含义法 2、化大为小 ，虚实转换法 （1）语境设置法即在词语或短语前后添加修饰语或设置一定的语境，使之更具体、更明确即在题目的前后添枝加叶，使之化大为小 （2）有一些命题作文题比较宽泛，可以采用“增补信息法”，即在理解命题作文题的内涵和外延的基础上，在题目的前或后或中间加上限制词，增补新的信息或新的因素，从而达到缩小外延、化大为小、明确范围、方便入题旨的目的现代汉语词典对“守望”的解释很简单：看守瞭望但这个词语的内涵是丰富而广泛的，远远超出了上述解释的范畴守望的对象可以是一个具体的事物、一种具体的对象；也可以是一种抽象的情感以及这种情感的演绎与升华所以同学们在写作时，可以守望一片天空、一缕阳光，可以守望旧时的朋友或是原来的自己，也可以守望平凡、成熟、淳朴甚至是爱情在守望中聚焦自己的情感和心灵，折射复杂的思念和牵挂，再现人生的喜怒与哀乐都是可行的为此，可作如下联想：守望的内容、对象：如具体的事物或抽象的情感，如爱情、友情、亲情；怎样完成守望：如需要勇气，需要坚强，需要执着；守望的意义：如是一种的精神；如是一种信任，一种气节，一种坚强，一种执着；能够 守望是一种气节，如苏武；辛弃疾“落日楼头，断鸿声里，江南游子把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意” 水龙吟 是一种落寞英雄对国家统一的守望 余光中、闻一多的守望是对海峡两岸亲情的渴盼 守望是一种对爱情的忠贞：如红楼梦里黛玉对宝玉；边城里翠翠对傩送；半生缘里顾曼珍对沈世钧；女词人李清照对丈夫赵明诚 明确了守望的具体内容，进行怎样的守望也就有了着落，构思与立意也就有了基本方向不是每一种守望都能圆满，不是每一种守望都能实现，但有了守望生活才可能变得深刻，心灵才可能变得充实写作中抓住了“守望”这个焦点，自然可以写出精彩的文章来优秀例文：草垛上的守望者 月光笼罩着山沟里的屯子，起伏的山像巨兽似地蹲在屯子的周围一个个草垛像极了山的崽子狗娃就坐在草垛上发呆空气里飘散着熬猪油的香味，狗娃咂摸着嘴，吸溜着涎子要过年了，自家的虎头灶上也熬着这玩意儿晚上，他刚刚撮起块烫手的油渣放进嘴里，就让娘连追带打撵了出来：“打不死的馋鬼！”他在前面跑，娘在后头骂 寒假放了一个多月了破旧的教室不挡风不遮雨，冬天上课冻死人县里拉来车砖瓦木头让修修教室，却被用来修了菩萨庙村长用发亮的袖子揩了揩鼻涕，对愤怒的李老师说：“急啥子嘛！先放假！”于是狗娃回了家李老师说，天暖和了再上课李老师是第一个来这里教书的老师，虽然狗娃爹撇撇嘴说：“他要真是个能人，哪来这山沟子里受苦？”但狗娃依然很喜欢这个老师狗娃从他那儿知道了许多的稀罕事，比如脚下这块地方叫地球，和天空里的星星一样浮在那里，就像一颗浮在蛋清里的蛋黄；还比如城里人会造一种叫飞机的东西，人坐上就能飞上天狗娃觉得这是不可思议的事情，铁做的东西咋能飞呢？如果把铁锅扔上天，还不砸死人！ 狗娃望着浩渺的天空，望着那无数颗眨巴着眼睛的星星，于是他的眼前就飘浮起了一颗颗蛋黄狗娃脑海中的自己，正用手捏住一只蛋黄，放进嘴里，吮了又吮，嚼了又嚼“知识就是力量”，他念叨着老师常讲的话他想，等学完了老师的知识，就进城里，因为他知道那里有无穷无尽的稀奇事：像彩虹一样漂亮的电灯，会移动的铁屋子狗娃一下子想到这许多的东西，却又什么都不明白，脑袋变得很涨很涨他觉得，这许多的东西就像光秃秃的土地上一下子冒出的乱蓬蓬的苗儿，让他有点摸不着头脑他张大嘴哈了哈手，抱紧膝头，再抬起头，望着那星空过了年，老师就快回来了再快些吧，他希望“狗娃子！快回来睡觉！死在外面把耳朵冻掉了，娶不到媳妇了！”狗娃爹站在门口吆喝着，小小的屯子就都飘满他沙哑的声音狗娃不舍地蹭下草垛，晃着涨涨的脑袋，回家了 星空依然浩渺，草垛上仿佛仍留着狗娃抱着双膝守望天空的身影 守望 夕阳下，稻草人伫立于金色的麦田中，守望着； 夜幕下，我流浪于繁华都市大道，守望着最初的梦想最初的开始，在愤怒之后，我选择逃避，离开那束缚，去守望我的梦想麦田 从小学习优异的我出生于一个普通家庭，当然，也就被寄予了更多的期望，父母的殷切期盼，我明了自己也为之奋斗、付出更多的努力一天，走在熟悉的回家路上，耳旁传来悦耳的音响，音乐声渐进我被那歌声所震撼，浪迹天涯的孤独歌者，用他那粗犷、豪迈的歌声，将我深深震撼，更令我诧异，令我感到前所未有的心潮澎湃长久以来，书包越来越重，心里所负担的也越来越重，想放纵，但又会莫名的害怕起来 我用一个月的午餐费在一位流浪歌手那里买了一把二手的破木吉他傍晚，回到家后，坐在窗台上弹着心爱的吉他，清唱一曲，夕阳余辉洒在身上，想想自己不知从何时萌发的音乐梦，我发现了世界的美丽如往常一样，放学回到家，令我大吃一惊的是，父亲端坐在沙发上，看着放在桌子上的吉他，以及他那愤怒的表情，我突然快步冲向前去看到的是吉他四分五裂，我直视着他的目光父亲却无视我的愤怒，重重的甩了个耳光，眼泪不争气“唰”的一下出来了，我也重重的摔门而出 想去飞，肯定了目标，去那守望已久的麦田里，纵情欢笑喜欢旅行，旅途中，风景很美，令人陶醉，一路走一路唱宁静海边，海风袭来，略带些凉意弹起心爱的吉他，曼妙、闪烁的星空与我作伴；在高山上，弹起心爱的吉他，向着辽阔大地狂妄地怒吼着；在边陲小镇，弹起心爱的吉他，安静、舒缓的向青山绿水唱出我的情感现在的我，留出胡须、长头发我和我的歌声一起流浪于都市的大街小巷、地下铁道中，生活冷漠、生存艰苦，但不愿轻易放弃，我要守望我那梦想的麦田，直到麦田变为金黄一片我坐在麦田中，弹起吉他，唱歌给稻草人听我望着妈懂了，该守望的是未来，守望不住的是过去一个女人其实最该守望的是自己 守望 我的十八岁的感悟 人生，是一列永不停息的列车，太婆的终点站到了，下车了太婆最终没等到我买糖给她，一想到这，我的眼泪就黯然而下昨天，小舅打电话来，让我好好考试，太婆在天上守望着我呢我看了看天，“太婆真的在看着我吗？” 今年，那片麦田又一片橙黄了，如此丰收，是太婆在天上守望着吧！ 不能！线对纸鹤的束缚正是线对纸鹤默默的守望我恍然大悟：我就是那只自以为是的纸鹤，线就是默默守护着我的母亲 没有了母亲的守望，我无法镇定自若地在考场上作答；没有了母亲的守望，我无法坚定地向梦想走去；没有了母亲的守望，我想我无法走得更远，更好！ 我会永远地记住：线对纸鹤的束缚就是母亲对我的守望 年少的我们是无知的，真正的爱情不都成长彼此真正关爱的呵护中吗？扬帆在青春航海的我们，请原谅懵懂的愚昧，那“爱情”也不过是该付请一笑的潇洒那相濡以抹的爱情，才是真正的守望；是经过岁月磨练的爱情，是经过大风大浪的爱情，并不是我们之间的懵懂无知末了，我才知道曹雪芹的红楼梦的最后一句的含义：莫笑世人痴 真是莫笑、莫笑世人痴 现在，爷爷站累了，他会搬个小木凳坐在树边，看着天边升起的金灿灿的太阳，笑了，笑得那么开心，好象在他眼中，我就是把太阳活泼，明亮，生机勃勃在我心里，再也没有什么，比这更值钱，更令我感动，更令我很快鼓起勇气继续努力的了!桔子树边，他守望着，守望着我的未来 在泥泞的乡路上，我坐在父亲身后在巍峨的高山中飘摆前进，父亲微驼的背抖擞地映在眼前，我在父亲守望的目光中前进，走在了爱的路上，我的泪，流了下来 儿子，你就是我唯一的希望，是我精神的桥梁，我守望着你健康成长或许，有一天我会离去，或许你在慢慢改变成长，或许明天的太阳，会在你身上炫丽绽放 一对年老的夫妇步出家门，相挽着手，守望了一生的爱定格在黄昏的烂漫 仍然相约，且向花间留晚照 守望 高山有乔木，流水无知音 说好了相约中秋夜相遇了，却只有一人，一琴、一坟子期一死，伯牙的守望未散断然绝弦，他转身离去，只留下无言的泪说好了知己会相伴相随分别后，曾经的欢声笑语已不再可如今呢？你，还会是最懂我的人么？伯牙有守望，那我的守望在何处？ 知音相传流萤飞琴音了了，愀然空灵绵绵清音，惊起樵夫心中涟漪一淳朴一寂寞，两颗心的碰撞，陌路的人儿便走进彼此殊不知，这一相会，谱写了千年乐章，也许，友情滋生亦是悄无声息，毋须缘由 即使两条平行线，也可能有相交的一天彼此的牵绊，不必寻觅我相信，是知己，终会相聚而你我的相遇就如伯牙子期，何曾不是由陌路到相识？何曾不是守望着能有最懂自己的人出现？所以，我们相遇了伯牙子期，守望中相遇携手越过高山，掠过流水，踏入千年后我的守望我守望着，只为你的到来 高山流水尘云意 一曲高山，“善哉，洋洋兮若江河”子期说 也许，友情酝酿亦是悄无声息，毋须缘由 我们一起笑过，你笑，我也笑，傻傻地笑我们一起哭过，你哭，我也哭，痛快地哭一切只为我们相知过耳麦传来阵阵旋律，你我相随，在那歌声中我们感受彼此眼神的交汇，不必询问，我相信，是知己，终会知晓 我守望着，只为有你相伴“知我者，子期也”已成昔日烟云再次相会，只有伯牙面对子期不幸逝去的悲痛无言 伯牙与我没有放弃，也没有遗忘只有不变的情，不变的守望，对昔日伤感，对前途迷离是知己，情不逝风吹叶坠，吹来了伯牙喃喃细语：“子期死，伯牙谓世无知音乃破琴绝弦，终身不复鼓” 如此坚定的誓言，仿佛一阵微风，吹入千年后我的守望我守望着，只盼你能归来花开花落，落叶归根，看雁去雁归，看浮云飘过千年前，伯牙守望子期，为知音；千年后，我守望你，为知己