高一语文上学期期中试题6 (3)

宁夏石嘴山市第三中学2016-2017学年高一语文上学期期中试题一、基础知识(24分，每小题3分)1下列词语中加点的字注音全都正确的一项是()（3分）A婆娑（su） 作揖(zu) 租赁(1n) 长歌当哭(dng)B喋血(xu) 叱咤（zh） 怔住(zhng) 潜力(qin)C莅校(l) 解剖(po) 屏息(bng) 不可估量(1ing)D山阿() 谦逊(xn) 忸怩（n） 迥乎不同(jing)2下列句子中有两个错别字的一项是() （3分）A、噩耗漫朔筹躇衣衫褴缕 B、愠色攒射惨淡陨身不恤C、逶迤凄婉尸骸桀傲锋利 D、寂廖桎梏乾坤绿草如荫3下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是（ ）（3分）A应广大读者的要求，他为那本很受欢迎的获奖小说写了续篇，但遗憾的是，续篇相形见绌，不能让人满意。B观众期盼已久的歌剧三兄弟近日在人民大剧院上演，其音乐大气磅礴，跌宕起伏，让人赞叹不已。 C“中国梦”不是虚无缥缈的概念，每个人的梦想都包含其中；“中国梦”也不是一挥而就的，需要几代人坚持不懈的奋斗。D在我父亲的记忆里，那是一段极为特殊、不堪回首的岁月，人事的变迁如白云苍狗，谁也无法预料。4下列各句，没有语病的一句是（ ）（3分） A高速公路上交通事故的主要原因是司机违反交通规则或操作不当造成的，交通部门要加强安全宣传，提高司机的安全意识。B . 在“人类非物质文化遗产保护行动”中，中国民间文艺家协会确定将抢救民间木版年画列为民间文化遗产抢救工程之一。C. 崇安髭蟾是武夷山区特有的两栖类珍稀动物，生活在大约海拔一千米左右的高山溪水中，最初因五十年前在崇安发现而得名。D. 食醋富有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成分，因此具有美容功效，皮肤吸收之后，可改善营养缺乏，促使皮肤美白细腻。5下列句子中全都有通假字的一项是() （3分）使工以药淬之 项王则受璧，置之坐上行李之往来，共其乏困燕王诚振怖大王之威 令将军与臣有郤 夜缒而出，见秦伯今老矣，无能为也已 群臣惊愕，卒起不意A.B.C.D.6下列各项中没有词类活用现象的一项是（） （3分）A沛公旦日从百余骑来见项王 B. 父母宗族，皆为戮没 C素善留侯张良 D.道芷阳间行7下列各项加点词意义和用法完全相同的一项是（ ）（3分）A其：以其无礼于晋 /乃引其匕首提秦王 /吾其还也B焉：朝济而夕设版焉 /若不阙秦，将焉取之 /焉用亡郑以陪邻C之：秦之遇将军，可谓深矣 /臣之壮也，犹不如人 /行李之往来，共其乏困D而：夜缒而出/今日往而不反者，竖子也 /臣左手把其袖，而右手揕其胸8下列各组句子中文言句式完全不相同的一组是（）（3分）A竖子不足与谋 若舍郑以为东道主B大王来何操 沛公安在C吾属今为之虏矣 而燕国见陵之耻除矣D以其无礼于晋 毋从俱死也二、现代文阅读阅读下面的文字，完成911题。（9分，每小题3分） 血腥背后的人性光辉 美国导演比尔古登塔格、丹斯塔曼联袂推出的纪录影片南京，用沉重的血色影像与鲜明的西方视角，刺痛了许多国人的心。 长期以来，国人对南京大屠杀秉持的基本立场，是声泪俱下的控诉与义愤填膺的声讨。表现这一屠城悲剧的中国影视作品，如吴子牛导演的南京大屠杀，也都通过血泪斑斑的镜头语言，反复强化了这样的道德立意：日本战争发动者罪孽深重，必须向中国人民谢罪。 即便是创作于近年的电影东京审判，虽然主创者在演员选择、台词设计和作品样式上都强调了国际化趋向，并以一定篇幅再现了作为东京审判焦点的南京大屠杀段落，但倾向性明显的民族情感仍然超越了对审判过程的客观呈现，这反而弱化了影片的真实力量。从某种意义上说，创作者对主观情感的节制，体现我们在七十年后反思历史伤痛时所彰显的普世价值和理性，是中国电影人突破“抗日题材”电影瓶颈的要害所在。 不同于辛德勒名单拯救大兵瑞恩兄弟连等传统西方战争题材影片，南京更注重原始的真实。作为纪录电影，它的价值，除了影片的创作者们搜集并呈现在银幕上一批新影像素材，更为确凿地证实南京大屠杀的历史惨况之外，两位美国导演还邀请演员来扮演那些冒着生命危险拯救中国难民的西方人士，如德国人约翰拉贝、美国人明妮魏特琳等，以一种更为人性化和戏剧化的方式，让这部原本沉重、血腥的纪录片更易为普通观众所接受。相比于中国纪录片在作品形态上的粗糙和单调，曾经荣获过奥斯卡奖的古登塔格和斯塔曼的确有更丰富的叙事经验与表现手段。 作者并不讳言南京的西方视角，在导演与中国观众的交流现场，他们多次表示这部作品是站在欧美文化界的立场上进行的观照与反思，更多强调国际安全区创立者的西方背景是他们的价值选择。虽有观影者感喟南京因此而“温和陈腐，隔靴搔痒”，不足以震撼国内观众的内心世界，但若因这部影片着重于欧美人士主导的“世纪救援”，而对美国人的“救世主心态”心存不悦，便未免有些狭隘民族主义的过激心态。 其实，在尊重史实的基础之上，从任何角度切入南京大屠杀的历史剖面，都是对人类良知作出的有益努力；更何况这部纪录片将这段恐怖时期的人性光辉，将那22名国际友人的义举，第一次表现得如此真实而详细，即便单从这一贡献来说，南京也不失其作为优秀纪录片的历史价值。9下列关于影片南京的解说，不正确的一项是() （3分）A南京是一部以南京大屠杀为题材的影片，由美国导演比尔古登塔格和丹斯塔曼联袂执导。B南京呈现了一批与大屠杀有关的新影像素材，更为确凿地证实了南京大屠杀的历史惨况。C南京真实而详细地表现了冒着生命危险拯救中国难民的22位西方人士的义举，展现了血腥背后的人性光辉。D南京作为一部优秀的纪录片，表现出比中国纪录片更丰富的叙事经验与表现手段，荣获奥斯卡导演奖。10文中南京的“西方视角”指的是什么?对此理解正确的一项是() （3分）A不同于辛德勒名单兄弟连等传统西方战争题材影片，更加注重原始的真实。B以一种更为人性化和戏剧化的方式，让原本沉重、血腥的内容更易为观众所接受。C站在欧美文化界的立场上进行观照与反思，更多强调国际安全区创立者的西方背景。D着重于欧美人士主导的“世纪救援”，抱有“救世主心态”和狭隘的民族主义心态。11下列说法，符合文意的一项是() （3分） A声泪俱下的控诉与义愤填膺的声讨，一直是国人对南京大屠杀秉持的基本立场，这也影响到了相关的影视作品。B一些以表现南京大屠杀为主要内容的国产影片如南京大屠杀东京审判等，往往存在某些表达上的不足。C中国历史上的惨痛一页南京大屠杀，不是被中国人而是被西方人用电影表现出来，这刺痛了许多国人的心。D中国今后的“抗日题材”电影必须节制主观情感，体现我们在七十年后反思历史伤痛时所彰显的普世价值和理性。三、文言文文阅读(共18分)阅读下面的文言文，完成12-15题。 管仲夷吾者，颍上人也。少时常与鲍叔牙游，鲍叔知其贤。管仲贫困，常欺鲍叔，鲍叔终善遇之，不以为言。已而鲍叔事公子小白，管仲事公子纠。及小白立为桓公，公子纠死，管仲囚焉。鲍叔遂进管仲。管仲既用，任政于齐，齐桓公以霸，九合诸侯，一匡天下，管仲之谋也。管仲曰：“吾始困时，尝与鲍叔贾，分财利多自与，鲍叔不以我为贪，知我贫也;吾尝为鲍叔谋事，而更穷困，鲍叔不以我为愚，知时有利不利也;吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也;吾尝三战三走，鲍叔不以我为怯，知我有老母也;公子纠败，召忽死亡，吾幽囚受辱，鲍叔不以我为无耻，知我不羞小节而耻功名不显于天下也。生我者父母，知我者鲍子也。” 鲍叔既进管仲，以身下之。子孙世禄于齐，有封邑者十馀世，常为名大夫。天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。 管仲既任政相齐，以区区之齐在海滨，通货积财，富国强兵，与俗同好恶。故其称曰：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱，上服度，则六亲固。”“四维不张，国乃灭亡。”“下令如流水之原，令顺民心。”故论卑而易行。俗之所欲，因而予之；俗之所否，因而去之。 其为政也，善因祸而为福，转败而为功。贵轻重慎权衡于柯之会桓公欲背曹沫之约管仲因而信之诸侯由是归齐。 （节选自史记.管晏列传）12对文中画波浪线的部分断句，正确的一项是 （ ）(3分)A贵轻/重慎权/衡于柯之会/桓公欲背/曹沫之约管仲/因而信之诸侯/由是归齐B贵轻重慎权/衡于柯之会/桓公欲背曹沫/之约管仲因而信之/诸侯由是归齐C贵轻重/慎权/衡于柯之会/桓公欲背曹沫/之约管仲/因而信之/诸侯由是归齐D贵轻重/慎权衡/于柯之会/桓公欲背曹沫之约/管仲因而信之/诸侯由是归齐13对文中加点字词语的相关内容的解说，不正确的一项是 （ ）(3分)A公子，先秦称诸侯的儿子，后称官僚的儿子，也用来尊称别人的儿子。B封邑，即封地，古代国君赐给卿、大夫等的土地（包括土地上的劳动者）。C大夫，先秦诸侯国中官职，位于士之下、卿之上，隋唐以后以大夫为高级官阶之称号。D四维，指礼、义、廉、耻等，古代统治者以此为治国之纲。14下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） (3分)A管仲家境贫困，和鲍叔牙做买卖常占便宜，鲍叔牙却一直很好地对待他，不将这事声张出来。B鲍叔牙深信管仲做事不顺，当官不成，原因是机遇不到，他坚信管仲是治国之才，时来运转，会发挥潜能。C文章第二段饱含着管仲对鲍叔牙的感激，洋溢着对真挚友情的礼赞，表达了知己之人，知遇之情的难能可贵。D文章着重写管仲与鲍叔牙的交往，重点写鲍叔牙的高尚品德和行为，暗示没有鲍叔牙就没有管仲。15把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（9分）（1）吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也（3分）（2）以区区之齐在海滨，通货积财，富国强兵。（3分） (3)微太子言，臣愿得谒之。今行而无信，则秦未可亲也。（3分）四、名句默写（6分，每题1分）16、补写出下面名篇名句中的空缺部分（6分）（1）鸿门宴中，樊哙问：“今日之事何如？”良曰：“甚急！ ， 。” （2）沁园春 长沙中表现了词人年轻时意气奔放，强劲有力的两句是： ， 。 （3）晋国大夫子犯请求攻打秦军，然而晋文公认为“不可”，他说”微夫人之力不及此”。并且说出三点理由是： ， ； ， ； ， 。 （4）在记念刘和珍君中，鲁迅对“真的猛士”的作出的评论是： ， 。 ？ （5）再别康桥中作者坐着船， 想在星光下高歌的句子是：“ ， 。 （6）史记不但具有很高的史学价值，而且具有很高的文学价值，被鲁迅誉为：“ ， 。”五实用类文本阅读（22分）17、阅读下面的文字，完成(1)(4)题。不平凡的求学生涯1931年9月，清华大学招入了一批新学生，其中有一个瘦小的戴眼镜的无锡人。这位新生作文和历史拿了满分，理科却几乎是零分，他就是后来成为中国近代力学之父的钱伟长。清华当年招生的作文题目是梦游清华园，钱伟长写了一篇四百五十字的赋，出题目的老师想改改不了，只能给了满分。历史考题更奇怪，要求写出二十四史的作者、注者和卷数，许多考生望“题”兴叹，而钱伟长却答得分毫不差。钱伟长的文科好，一点也不奇怪。他的父亲和祖父都是教书先生，四叔是著名的文科学者钱穆。他中学的文史老师，则是语文学家吕叔湘。钱伟长自小看古书长大，十岁的时候就可以把三国演义倒背如流。可是，19岁的钱伟长在数理上一塌糊涂，物理只考了5分，数学、化学共考了20分，英文因没学过是0分。但正是这样一个在文史上极具天赋、数理上极度“瘸腿”的学生，却在一夜之间做出了一个大胆的决定弃文从理。这个决定缘于1931年9月18日，日本发动了震惊中外的“九一八事变”。听到了这个消息后，钱伟长拍案而起，他说：我不读历史系了，我要学造飞机大炮。他决定转学物理以振兴中国的军力。于是钱伟长几次跑去找物理系主任吴有训，吴先生被这位青年的爱国热情打动了，答应他试读一年。为了能尽早赶上课程，钱伟长来往于宿舍、教室和图书馆之间，早起晚归，极度用功。他克服了用英语听课和阅读的困难，一年后数理课程超过了70分，四年后，成了一名出类拔萃的优秀生。正如他后来常说的：“我从来不相信有什么天才，而只是相信人的才能是用艰苦的劳动培植出来的。奋发才有为，勤学才有识。”1940年1月钱伟长考取中英庚款会的公费留学生，赴加拿大多伦多大学学习。钱伟长与自己的导师辛吉教授第一次面谈时，发现两人都在研究板壳理论，于是师生俩开始共同啃这块硬骨头。的确，板壳内禀理论是一大难题，但是很有实用价值。在航空航海工程、武器装备、仪器仪表和各项工程设施中，到处可见到平板和壳体。多年来对于各种各样的板壳，各学派学者用不同的方程式来描述，钱伟长认为它们应该有内在的联系，有必要加以统一。于是他开始废寝忘食地寻求这种联系。经过半年多努力，用掉了几尺厚的草稿纸，他终于以严谨简约的张量分析为基本工具，建立了板壳的基本理论，对原有的各种论述进行分类，提炼出本质的核心内容，找到了一组统一的方程式。与此同时，辛吉教授通过另一途径得到了类似的结果。1941年，他们合写成了一再为人们称道、引用的著名论文弹性板壳的内禀理论。这篇论文发表于世界导弹之父冯卡门的60岁祝寿文集。该文集的作者多数是当时世界上第一流的科学家，28岁的钱伟长，是文集作者中最年轻的学者、唯一的中国人。爱因斯坦看后也由衷感叹，这位中国青年解决了困扰我多年的问题。此文奠定了钱伟长在美国科学界的地位。1942年取得博士学位后，经过辛吉教授特地推荐，钱伟长到了冯卡门所在的美国加州理工学院做博士后研究。由于反法西斯战争的需要，美国当时正在加紧研究火箭、导弹，精确地计算火箭导弹的弹道成了当务之急。钱伟长担起了这个重任，他经常到喷气推进研究所所在地墨西哥州的白沙基地参加火箭试验，对各种型号的导弹的弹道及空气动力学性能进行了细致地分析，写出了许多保密的内部报告，并提出了有关火箭、导弹落点的理论。在第二次世界大战中，伦敦遭到德国导弹的袭击，英国首相邱吉尔很着急，向美国求援，问题转达到冯卡门那里，钱伟长提出了一个对运行的导弹加以干扰迫使其射程减小的方案，立即得到采纳。因此战争中尽管伦敦东码头区遭到德国导弹破坏，市中心却安然无恙。邱吉尔在回忆录中提起此事，说美国青年人很厉害，但实际上应该说：中国青年人很厉害！（摘编自戴世强钱伟长小传）（1）下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（4分）（）（）A钱伟长在清华大学入学考试中，文史成绩优异，作文和历史都拿了满分，是因为钱伟长受到良好的家庭环境的熏陶和影响，自小是看古书长大的。B钱伟长基于爱国的崇高理想，弃文从理，转系后读书极为用功，最终成为一名优秀的理科毕业生，这充分说明了奋发才能有为、勤学才能有识的道理。C多年来各学派学者对平板和壳体进行了广泛研究，但没有找到内在联系，钱伟长在前人研究的基础上建立起板壳的基本理论，与导师辛吉的研究过程和结果都相似。D由于反法西斯战争的需要，钱伟长在美国加州理工学院时主要从事有关火箭、导弹的研究，他提出的方案曾帮助伦敦在二战中免遭德国导弹的破坏。E本文用朴素平实的语言，记叙了钱伟长青年时期刻苦求学、不断钻研取得杰出成绩的过程，展现了一代科学大师的成长历程，塑造了一个成就卓著、令人尊敬的科学家的形象。（2）为什么说弹性板壳的内禀理论一文奠定了钱伟长在美国科学界的地位？请简要分析。（6分）（3）本文反映了钱伟长哪些优秀的品格？请简要分析。（6分）（4）文史上极具天赋的钱伟长上大学时却弃文从理，最终在科学领域还取得了杰出的成就；而人们平时却常说扬长避短更容易取得成功。对此，你有何观点？请结合文本，联系现实谈谈理由。（6分）六、语言表达（共11分）18.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（3分）中国文人的狂言狂事，数也数不清。但细分文人之狂， ，一种是才狂，一种是疯狂。才狂，不难理解，也可以说一般文人都恃才而狂，是性情之狂。而疯狂就需区别待之：有的是不随流俗执着个性的佯狂， 。当然，我们不能片面否定文人之狂， 。正如徐悲鸿“人不可有傲气，但不可无傲骨”及陈寅恪“独立之精神,自由之思想”。文人的狂性情，怎么看，也都是中国文脉里一道别样的风景。 19. 下面是做人这首小诗的前两节，请顺着文意续写两节。（4分） 做花一样的人，不一定艳丽娇媚，但必须芬芳四溢。 做树一样的人，不一定枝繁叶茂，但务必挺拔秀颀。 20从下列课文篇目中挑选出你最喜欢的一篇推荐给朋友阅读，请从思想价值和艺术价值两个方面撰写推荐理由。（不少于50字）(4分)沁园春 长沙 雨巷 记念刘和珍君 鸿门宴奥斯维辛没有什么新闻 推荐篇目： 推荐理由： 七、作文 21.阅读下面的材料，根据要求作文。(60分）请以“喝彩”为题，写一篇记叙文.【要求】感情真挚，立意自定；不少于800字;不要套作,不得抄袭.高一年级语文期中试题答案1B （A“当”应读dng；C“剖”应读pu；D 怩应读n2D (A漫溯 踌躇 褴褛 B:殒身 C：桀骜 D寂寥 绿草如茵）3C(一挥而就：一动笔就写成了。形容写字、写文章、画画快。A相形见绌 形，比较；见：显示出；绌，不够；不足。和另一事物相比较,显出不足B.跌宕起伏 形容事物多变，不稳定。也比喻音乐忽高忽低，很好听。跌宕：富于变化，有顿挫波折。 D .白云苍狗 苍：灰白色。浮云象白衣裳，顷刻又变得象苍狗。比喻事物变化不定。4B（A句式杂糅，去掉“造成的”或“主要原因”；C“大约”和“左右”重复；语序不当，把“最初”移到“因五十年前”之后；D成分残缺，“改善”缺少宾语“的状况”。）5C（两个没有通假字，利用排除法，只C项没有和）6B（A. 从 C善 D.道.间）7C（A项的“其”分别译为代词，代指郑国国君；代词，他的；商量语气，还是，副词。B项“焉”， 焉 兼词，于之在那里；哪里；怎么。C项都是主谓之间，取消句子独立性。D项“而”分别译为修饰连词；转折连词；并列关系。）8D(一为状语后置句，一为省略句)9D（解析：“荣获奥斯卡导演奖”误。）10C（C项内容符合题干要求，A、B说的是影片的表现方式，D项是某些国人的感喟和作者对他们的评价。）11A（B东京审判不是“以表现南京大屠杀为主要内容”的影片，只是“以一定篇幅再现了作为东京审判焦点的南京大屠杀段落”；C曲解文意，“刺痛了许多国人的心”的是南京影片本身；D原文相关内容前有“从某种意义上说”的限制，而且“必须”用词太绝对，“在七十年后”也不可能总是适应于“今后”。）12D13C “位于士之下，卿之上”错，应为“位于卿之下，士之上”14D 重点写管仲的贤能，写与鲍叔牙交往是为了衬托管仲15（1）我曾经多次做官，多次都被君主免职，但鲍叔不认为我没有才干，知道我没有遇到好时机。(三仕，1分；不肖，1分；句意1分)（2）凭着小小的齐国地处海滨，流通货物，积聚财富，使国家富有，使军事力量强盛（区区，1分，富强，1分；句意1分）。（3）假如没有太子这番话，我也要来拜见您了。（只是）现在去却没有什么信物，那么就不能接近秦王。（微，假如没有。1分 亲，接近、亲近。1分,句意1分）16、答案：（1）今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。（2）书生意气，挥斥方遒（3）因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。（4）敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。这是怎样的哀痛者和幸福者？（5）满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌（6）史家之绝唱，无韵之离骚17.（1）B项2分，E项2分。（A项原因概括不全面，还应该包括在学校遇到了好老师；C项原文说辛吉教授通过“另一途径”得到了类似的结果；D项原文说“伦敦东码头区遭到德国导弹破坏，市中心却安然无恙”，而不是“免遭德国导弹破坏”。）（2）论文攻克了当时的科学难题。板壳内禀理论是极有实用价值的科学难题，钱伟长从原有各学派学者的论述中找出各种板壳的内在联系，提炼出核心内容。论文有极高的学术价值。此文发表于导弹之父冯卡门的祝寿文集，该文集的作者多是当时世界上第一流的科学家。得到爱因斯坦的肯定与赏识。爱因斯坦看过此文后由衷感叹其解决了困扰自己多年的难题。（每点2分，共6分）（3）热爱祖国，有远大抱负。为了振兴中国的军力，抵抗外族侵略，在文史上极具天赋的钱伟长毅然决定弃文从理。勤勉刻苦，善于钻研。理科薄弱的钱伟长经过艰苦努力，克服多重困难，成为物理系优秀毕业生；留学加拿大后，废寝忘食地钻研，与导师共同攻克极具实用价值的科学难题。勇于担当，维护正义。二战期间由于反法西斯战争的需要，钱伟长勇担有关导弹研究的重任，曾为伦敦市中心免遭德国导弹破坏做出贡献。（每点2分，共6分）（4）观点一：只要有梦想，够努力，“扬短避长”也能取得成功。（2分）文本：崇高的理想是取得成功的动力。钱伟长改学理科，是想通过科学技术来振兴祖国的军力，抵抗外族的侵略。这一崇高的爱国理想促使他在以后的学习研究中克服重重困难，走向成功。勤奋刻苦是成功的保障。钱伟长转物理系后学习极度用功，成为理科优秀毕业生；留学期间，通过潜心钻研，解决了重要的科学难题。这些成绩的取得，都是脚踏实地、勤奋钻研的结果。天赋是取得成功的基础。钱伟长在文史方面表现出的天赋，反映出他是一个资质好、智商高、记忆力强的人，这也是他后来在科学研究上取得巨大成就的基础。（任意合理的两点得2分）（言之有理即可 ）现实：生活中面对自己的短处不应一味地回避，只要有足够的动力和信心，找对方法，肯努力，多付出，短处也可以成为长处。失去双臂的刘伟，坚定自己的梦想，付出数倍于常人的努力，让钢琴在自己的脚下流淌出优美的旋律，短处成为了他的长处。我们做任何事也是如此。(2分)观点二：懂得扬长避短，发挥优势，会少走弯路，更容易取得成功。（2分）文本：天赋好、记忆力惊人，有助于进行文史研究。钱伟长自小看古书长大，十岁时就能把三国演义倒背如流，说明他在文史方面天赋极高。假如他没有弃文从理，在文史研究方面应该能取得优异成绩。家庭环境与后天教育能促进长处的进一步发展。家学渊源，名师指点，进一步激发了钱伟长文史方面的学习潜能，使之在清华入学考试中，作文和历史得了满分。（任意意合理的两点得2分）现实：生活中每个人不可避免地都有自己的短处和长处，认识并发挥自己的优长，更易形成制胜的优势。每个人都有自己的特长，也都有一定的局限性，对自己有正确的认识和定位，扬长避短更易成功。（2分）（言之有理即可）18、至少有两种不同的体现（1分）有的是狂妄自大目空一切的轻狂（1分，此处可与答案不同，表述合乎语境，句子结构一致，可酌情给分）要多从正面来解读文人之狂（1分）19、示例：做山一样的人，不一定高大巍峨，但定要庄重挺立。做水一样的人，不一定波澜壮阔，但必定清澈明净。20、思想价值2分，艺术价值2分，不选指定篇目不给分）21作文立意：为自己喝彩、为他人喝彩、为生命喝彩等都可，内容要具体，不可空洞无物。附2：文言参考译文管仲，名夷吾，是颍上人。他年轻的时候，常和鲍叔牙交往，鲍叔牙知道他贤明、有才干。管仲家贫，经常占鲍叔的便宜，但鲍叔始终很好地对待他，不因为这些事而有什么怨言。不久，鲍叔侍奉齐国公子小白，管仲侍奉公子纠。等到小白即位，立为齐桓公以后，桓公让鲁国杀了公子纠，管仲被囚禁。于是鲍叔向齐桓公推荐管仲。管仲被任用以后，在齐国执政，桓公凭借着管仲而称霸，并以霸主的身份，多次会合诸侯，使天下归正于一，这都是管仲的智谋。管仲说：“我当初贫困的时候，曾经和鲍叔经商，分财利时自己常常多拿一些，但鲍叔不认为我贪财，知道我生活贫困。我曾经为鲍叔办事，结果使他更加穷困，但鲍叔不认为我愚笨，知道时机有利和不利。我曾经多次做官，多次都被君主免职，但鲍叔不认为我没有才干，知道我没有遇到好时机。我曾多次作战，多次战败逃跑，但鲍叔不认为我胆小，知道我还有老母的缘故。公子纠失败，召忽为我而死，我被关在深牢中受屈辱，但鲍叔不认为我无耻，知道我不会为小节而羞，却会因为功名不曾显耀于天下而耻。生我的是父母，了解我的是鲍叔啊！”鲍叔推荐了管仲以后，情愿把自身置于管仲之下。他的子孙世世代代在齐国享有俸禄，得到封地的有十几代，多数是著名的大夫。因此，天下的人不称赞管仲的才干，反而赞美鲍叔能够识别人才。管仲在齐国执政任相，凭着小小的齐国地处海滨，流通货物，积聚财富，使国家富有，军事力量强盛,办事能够与百姓同好恶。所以他说:“仓库充实了，人才知道礼仪节操，衣食富足了，人才懂得荣誉和耻辱。君主如能带头遵守法度，那么，父母兄弟妻子之间便会亲密无间。礼义廉耻得不到伸张，国家就要灭亡。国家颁布的政令像流水的源泉一样畅通无阻，是因为它能顺应民心。”因为道理浅显，容易实行。百姓所要求的，就顺应他们的愿望提供给他们;百姓所反对的，就顺应他们的愿望抛弃它。 管仲为政，善于转祸为福，把失败变为成功。他十分重视荣辱的选择，谨慎地选择得失利弊。桓公在柯地与鲁国会盟，后来又想违背同曹沫的盟约，但管仲借助这个盟约使桓公建立了信义，因此诸侯都来归附齐国