高一物理上学期期末考试试题151

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大庆实验中学2016-2017学年度第一学期高一期末考试物理试题一选择题:(每题4分,共60分。第1题到第10题为单选题,只有一个选项正确。第11题到第15题为多选题,每题有两个或两个以上的选项正确,选项都正确的给4分,选对但没选全的给2分,有错误选项的不给分。)1下列说法中不正确的是( )A根据速度定义式v=,当t极小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限的思想方法B英国科学家牛顿在研究运动和力的关系时,提出了著名的斜面实验该实验运用了理想实验的方法C在探究加速度、力、质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验运用了控制变量法D伽利略对自由落体运动的研究,采用了实验和逻辑推理相结合的研究方法2在竖直放置的密封真空管内,一质量为0.002g的纸片与一质量为50g的石头从同一高度同时自由下落,则下列说法正确的是( )A石头先落到真空管底部B它们下落的快慢相同C它们下落过程的加速度不一定相同D落到真空管底部时,纸片的速度比较小3如图所示为表示甲、乙物体运动的位移s-时间t图像,甲的图像为曲线,乙的为直线。则A甲物体做曲线运动,乙物体做匀速直线运动B两物体的初速度都为零C在t1时间内甲物体平均速度大于乙的平均速度D相遇时,甲的速度大于乙的速度4一辆公共汽车进站后开始刹车,做匀减速直线运动。开始刹车后的第1 s内和第2 s内位移大小依次为9 m和7 m。则刹车后6 s内的位移是A20 m B24 m C25 m D75 m5如图所示,一个半径为r,重为G的圆球,被长为L的细绳挂在竖直光滑的墙壁上若加长细绳的长度,则细绳对球的拉力T及墙对球的弹力N的变化,下列说法正确的是( )AT一直减小,N先增大后减小BT一直减小,N先减小后增大CT和N都减小DT和N都增大6如图所示,皮带运输机将物体匀速地送往高处,下列结论正确的是( )A物体受到的摩擦力方向与其运动方向相反B传送的速度越大,物体受到的摩擦力越大C物体所受的摩擦力与传送的速度无关D若匀速向下传送货物,物体所受的摩擦力沿皮带向下7如图所示,光滑水平面上,水平恒力F拉小车和木块做加速运动,小车质量为M,木块质量为m,它们共同加速度为a,木块与小车间的动摩擦因数为。则在运动过程中:( )FA小车受到的摩擦力为B木块受到的合力为 F-mgC木块受到的摩擦力为mgDF大于mg时小车和木块会发生相对滑动8如图,P、Q两个完全相同的物体放在车上,且相对于小车静止,一起水平向右做匀加速直线运动,运动中小车对P、Q的作用力相比较A它们方向相同,都水平向右B它们方向相同,都指向右上方C它们方向不同其中一个沿水平方向,另一个指向右上方D它们方向不同,且都不沿水平方向9一艘小船在静水中的速度为3m/s,渡过一条宽150m且水流速度为4m/s的河流,则该小船( )A能到达正对岸B以最短时间渡河时,沿水流方向的位移大小为150mC渡河的时间可以少于50sD以最短位移渡河时,位移大小为200m10据绵阳日报消息,京广铁路不久也将开通时速达到300公里以上“动车组”列车。届时,乘列车就可以体验时速300公里的追风感觉。我们把火车转弯近似看成是做匀速圆周运动,火车速度提高会使外轨受损。为解决火车高速转弯时不使外轨受损这一难题,你认为以下措施可行的是 ( )A增加内外轨的高度差 B减小内外轨的高度差C减小火车的总质量 D减小弯道半径11如图所示,质量均为m的小球A、B用两根不可伸长的轻绳连接后悬挂于D点,在外力F的作用下,小球A、B处于静止状态,若要使两小球处于静止状态且悬线OA与竖直方向的夹角保持30不变,则外力F的大小可能是( )A5mg B C Dmg12在足够高的空中某点竖直上抛一物体,抛出后第5s内物体的位移大小是4m,设物体抛出时的速度方向为正方向,忽略空气阻力的影响,g取10ms2。则关于物体的运动下列说法正确的是( )A第5s内的平均速度一定是4ms B物体的上升时间可能是4.9sC4s末的瞬时速度可能是1ms D10s内位移可能为90m13一物块在固定的斜面上下滑,现对物块施加一个竖直向下的恒力F,下列说法正确的是( )A若物块原来匀速下滑,则施加F后将加速下滑B若物块原来加速下滑,则施加F后将以更大的加速度加速下滑C若物块原来减速下滑,则施加F后将以更大的加速度减速下滑D若物块原来减速下滑,则施加F后有可能匀速下滑14如图所示,质量为m的物体受到推力F作用,沿水平方向做匀速直线运动,已知推力F与水平面的夹角为,物体与地面间的动摩擦因数为,则物体所受的摩擦力大小为( )AFcos Bmg CF D(mg+Fsin)15如图1所示,轻杆一端固定在O点,另一端固定一小球,现让小球在竖直平面内做半径为R的圆周运动小球运动到最高点时,杆与小球间弹力大小为F,小球在最高点的速度大小为v,其Fv2图象如图2所示则( )A小球的质量为B当地的重力加速度大小为Cv2=c时,小球对杆的弹力方向向下Dv2=2b时,小球受到的弹力与重力大小相等二实验题(共计16分,每空2分)16如图所示为探究物体运动加速度与物体质量,物体受力关系的实验装置,砂和砂桶质量用m表示,小车和车上所加砝码总质量用M表示,小车运动加速度用a表示。(1)实验过程中需要适当抬起长木板的一端以平衡小车所受的摩擦力,该步骤中木板被抬起的角度与小车质量_(选填“有关”或“无关”)(2)在探究加速度与小车受力关系的过程中,甲和乙两小组分别用下列两组数据进行实验操作,其中你认为合理的是_(选填“甲”或“乙”) (3)在探究加速度与小车质量的过程中,应保持_不变,通过增减小车中砝码改变小车质量M,实验测出几组a、M数据,下列图线能直观合理且正确反映a-M关系的是_(4)图为某次实验得到的纸带,已知实验所用电源的频率为50Hz。根据纸带可求出小车的加速度大小为 m/s2。(结果保留二位有效数字)17.在研究平抛物体运动的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长L=20cm,若小球在平抛运动途中的几个位置如图所示的a、b、c、d所示,则小球平抛的初速度的计算式为V0= (用L、g表示),其值是 m/s,经过b点时的速度大小是 (可用根号表示,取g=10m/s2)三计算题,(18题10分,18题12分,19题12分,答题过程要清晰简洁,有必要的过程)18.如图所示,质量m=2kg的金属块(可视为质点)静止于水平平台上的A点,金属块与平台之间动摩擦因数为05。现施加一与水平方向成=37角斜向上、大小为F=20N的拉力,作用2s后撤去,物体继续在平台上滑行一段距离后停止,(cos37=08,sin37=06,g=10m/s2)求:(1)物体做匀加速直线运动的加速度大小(2)物体运动的总位移大小。19.如图所示,跳台滑雪爱好者踏着雪板,不带雪杖在助滑路上(未画出)获得一速度后水平飞出,在空中飞行一段距离后着陆设一位跳台滑雪爱好者由斜坡顶端A点沿水平方向飞出,初速度为0=10m/s,落点在斜坡上的B点,斜坡倾角取37o,斜坡可以看成一斜面(g取10m/s2,sin37o=0.6,cos37o=0.8)求:(1)这位跳台滑雪爱好者在空中飞行的时间;(2)A、B间的距离;(3)他从A点飞出后,经多长时间离斜坡的距离最远20.如图所示,装置BOO可绕竖直轴OO转动,可视为质点的小球A与两细线连接后分别系于BC两点,装置静止时细线AB水平,细线AC与竖直方向的夹角=37。已知小球的质量m=1kg,细线AC长L1m,B点距转轴的水平距离和距C点竖直距离相等。(重力加速度g取10m/s2,sin37=06,cos37=08) /(1)若装置匀速转动的角速度为1时,细线AB上的张力为0,而细线AC与竖直方向的夹角仍为37,求角速度1的大小;(2)若装置匀速转动的角速度为2时,细线AB刚好竖直,且张力为0,求此时角速度2的大小:(3)装置可以以不同的角速度匀速转动,试通过计算在坐标图中画出细线AC上张力T随角速度的平方变化的关系图像.(要求写出角速度在不同范围内AC绳张力T的表达式).高一物理答案1 B 2B 3D 4C 5C 6C 7A 8B 9D 10A 11ABD 12BcD 13BC 14AD 15BD16(1)无关(2)乙(3)砂和砂筒质量、C、(4)3.217. 18.(1)设平台对金属块的支持力为FN,金属块与平台的动摩擦因数为,则,(1分)因为金属块匀加速直线运动,根据牛顿第二定律,水平方向有,(1分)竖直方向有,(1分)联立解得a1=6m/s2 ,(2分)(2) 匀加速阶段有,代入数值得。(1分)速度,(1分)匀减速阶段,加速度,(1分)位移(1分)总位移, (1分) 19.1.5 18.75 0.75(1) 跳台滑雪爱好者由A点到B点做平抛运动,水平方向的位移,(1分)竖直方向的位移,(1分)又,(1分)联立以上三式得运动员在空中的飞行时间1.5s(1分)(2)由题意知 (2分)得A、B间的距离 (2分)通过水平方向,或分步求解均给分。(3) 如图所示,当跳台滑雪爱好者的速度与斜面平行时,跳台滑雪爱好者离斜面最远,设所有时间为t1,则 (1分) (1分)所以 (2分)用其他方法,求解正确的都给分 20.试题分析:(1)细线AB上张力恰为零时有 (2分)解得 (2分)(2)细线AB恰好竖直,但张力为零时,由几何关系得 : (1分) (1分) 此时 (2分)(3) 时,细线AB水平,细线AC上张力的竖直分量等于小球的重力 (1分) 时细线AB松弛细线AC上张力的水平分量等于小球做圆周运动需要的向心力 (1分) 时,细线AB在竖直方向绷直,仍然由细线AC上张力的水平分量提供小球做圆周运动需要的向心力 (1分)综上所述 时, 不变 时, 关系图象如图所示 (1分)
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