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海南中学2016-2017学年度第一学期高一期末考试物理试卷(时间：90分钟 分数：100分)第卷（共38分）注：不能使用计算器，只交答题卷。一、单项选择题：（本题共6小题，每小题3分，共18分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目的要求的）1一本书放在水平桌面上，针对书和桌面的受力有下列说法，正确的是:A书对桌面的压力就是书的重力 B书受到的支持力、桌面受到的压力都是弹力C书受到的支持力与桌面受到的压力是一对平衡力 D书的重力和桌面受到的压力是一对作用力与反作用力2下列说法正确的是：A. 曲线运动是一种变速率运动 B. 做曲线运动的物体的加速度一定不为零C. 做曲线运动的物体所受合力一定是变化的 D. 平抛运动不是匀变速运动3如图所示，电灯悬挂于两墙之间，更换绳OA，使连接点A向下移，但保持O点位置不变，则A点向下移时，绳OA的拉力：A.逐渐增大 B.逐渐减小 C.先增大后减小 D.先减小后增大4. 如图所示，质量为m的小球用水平弹簧系住，并用倾角为300的光滑木板AB托住，小球恰好处于静止状态，当木板AB突然向下撤离的瞬间，小球的加速度为：A. 0 B.大小为g，方向竖直向下C.大小为，方向垂直木板向下 D.大小为g/3，方向垂直木板向下5.如图，人沿平直的河岸以速度行走，且通过不可伸长的绳拖船，船沿绳的方向行进，此过程中绳始终与水面平行。当绳与河岸的夹角为，船的速率为:A. B.C. D.6如图所示，n个质量为m的相同木块并列放在水平面上，木块跟水平面间的动摩擦因数为，当对1木块施加一个水平向右的推力F时，木块加速运动，木块5对木块4的压力大小为:AF B4FnCF（n4） D（n4）Fn二、多项选择题：（本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的，得5分；选对但不全的，得3分；有选错的，得0分）7下列关于超重、失重现象的描述中，正确的是: A列车在水平轨道上加速行驶，车上的人处于超重状态B电梯正在减速下降，人在电梯中处于超重状态C蹦床运动员在空中上升时处于失重状态，下落时处于超重状态D神州五号飞船在竖直向上加速升空的过程中，宇航员杨利伟处于超重状态8.滑轮的重量均不计,一切摩擦力都不计,物体的重力都是G,在图甲、乙、丙三种情况下,弹簧秤的读数分别是F1、F2、F3,则： A. F3 = F1 B. F3 F2C. F3 F2 D. F1 F2 9.如图所示，传送带与水平面夹角为，以速度v0逆时针匀速转动在传送带的上端轻轻放置一个质量为m的小木块，小木块与传送带间的动摩擦因数tan ，则图中能客观地反映小木块的速度随时间变化关系的可能是：10.将某均匀的长方体锯成如图所示的A、B两块后，放在水平桌面上并对放在一起，现用水平力F推B物体，使A、B整体保持矩形沿F方向匀速运动，则：A物体A在水平方向上受到三个力的作用，且合力为零B物体A在水平方向上受到两个力的作用，且合力为零CB对A的作用力方向与F方向相同 DB对A的压力大于桌面对A的摩擦力第卷(共62分)3、 实验题（本题共2小题，第11题5分，第12题10分，共15分。把答案写在答题卷中指定的答题处，不要写出演算过程） 11（5分）在“探究力的平行四边形定则”的实验中，用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳另一端系着绳套B、C（用来连接弹簧测量力计）。其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。在实验中，如果只将细绳换成橡皮筋，其它步骤没有改变，那么实验结果是否会发生变化？答： 。（选填“变”或“不变”） 本实验采用的科学方法是 A理想实验法 B等效替代法 C控制变量法 D建立物理模型法12.（10分）(1)如图1所示为某同学所安装的“验证牛顿第二定律”的实验装置，在图示状态下，开始做实验，该同学有装置和操作中的主要错误是：a._,b._,c._,d._.（2）在“验证牛顿第二定律”的实验中，为了使小车受到合外力等于小沙桶和沙的总重量，通常采用如下两个措施：（A）平衡摩擦力：将长木板无滑轮的一端下面垫一小木块，反复移动木块的位置，直到小车在小桶的拉动下带动纸带与小车一起做匀速直线运动；（B）调整沙的多少，使沙和小沙桶的总质量m远小于小车和砝码的总质量M，请问：以上哪一个措施中有何重大错误？_.（3）某一同学在“验证牛顿第二定律”的实验数据处理中作出了如图2的图象，形成这个图象的原因是平衡摩擦力时长木板倾角_、沙子_（填“过大”、“过小”、“太多”、“太少”）四、计算题：（本题共4小题，10+12+12+13=47分。把解答写在答题卷中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤）13.（10分）一个做匀加速直线运动的质点，在连续相等的两个时间间隔T内，通过的位移分别为x1和x2。求质点运动的初速度和加速度。14.（12分）一架模型飞机，在距地面5 m的高处，以5m/s的水平速度飞行为了将物块准确地投中地面目标，求：模型飞机应在距目标水平距离多远的地方投放物块？物块落地的速度大小多少？(不计空气阻力，取g10 m/s2)15.（12分）如图甲所示，质量为m1kg的物体置于倾角为37的固定且足够长的斜面上，对物体施以平行于斜面向上的拉力F，t11s时撤去拉力，物体运动的部分vt图像如图乙所示。(取g10 m/s2，sin370=0.6,cos370=0.8)v/ms-1t/s21020甲乙F10试求：（1）拉力F的大小。（2）t4s时物体的速度v的大小。16（13分）一卡车拖挂一相同质量的车厢，在水平直道上以v0=12m/s的速度匀速行驶，其所受阻力可视为与车重成正比，与速度无关。某时刻，车厢脱落，并以大小为a=2m/s2的加速度减速滑行。在车厢脱落t=3s后，司机才发觉并紧急刹车，刹车时阻力为正常行驶时的3倍。假设刹车前牵引力不变，求卡车和车厢都停下后两者之间的距离。(取g10 m/s2)海南中学2016-2017学年度第一学期高一期末考试物理试卷答案一、二选择题：（36+54=38分）12345678910BBACCDBDABBDAC三、实验题（本题共2小题，第11题5分，第12题10分，共15分。把答案写在答题卷中指定的答题处，不要写出演算过程）11.（5分）不变（2分），B（3分）；12.（10分）(1)a长木板右端未垫高以平衡摩擦力（1分）b电源应改用6V交流电源（1分）c牵引小车的细线没有与木板平行（1分）d开始实验时，小车离打点计时器太远（1分） (2) A （2分）(3)过小（2分）、太多（2分）四、计算题：（本题共4小题，10+12+12+13=47分。把解答写在答题卷中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤）13.（10分）解：x2-x1=aT2（2分）,（2分）;又因为某段时间的中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度，所以1T末的速度（2分），则在第一段的T时间内（2分），联立（2分）注：有其他解法对的也给分。14.（12分）解：因为平抛公式x=v0t（2分），（2分），=5m（2分）;由速度三角形（6分）注：分步写对也给分。15.（12分）解：（1）设力F作用时物体的加速度为a1，对物体进行受力分析，由牛顿第二定律可知 Fmgsinmgcosma1（2分）撤去力后，由牛顿第二定律有mgsinmgcosma2（2分）根据图像可知：a120m/s2（1分），a210m/s2 （1分） 代入解得F=30N（1分）， =0.5 （2）设撤去力后物体运动到最高点时间为t2，v1a2t2（1分），解得t22s则物体沿着斜面下滑的时间为t3tt1t21s （1分）设下滑加速度为a3，由牛顿第二定律mgsinmgcosma3（2分）有a 3=2 m/s2 ，t4s时速度va3t32m/s（1分）16. （13分）解析：设卡车的质量为M，车所受阻力与车重之比为；刹车前卡车牵引力的大小为，卡车刹车前后加速度的大小分别为和。重力加速度大小为g。由牛顿第二定律有设车厢脱落后，内卡车行驶的路程为，末速度为，根据运动学公式有 式中，是卡车在刹车后减速行驶的路程。设车厢脱落后滑行的路程为有卡车和车厢都停下来后相距 由至式得 带入题给数据得
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