资源描述
2016-2017学年度高一上学期期中考试物 理 试 卷总分：100分 时间：90分钟一、选择题(本题共12小题，每小题4分，共48分第1、5、8、12题为多选)1在物理学的探索和发现过程中，科学家们运用了许多研究方法以下关于物理学研究方法的叙述中正确的是()A在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法是理想模型法B根据速度定义式v，当t0时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了猜想法C伽利略研究落体运动时，做的“冲淡重力”斜面实验，是运用了合理外推的逻辑思想D在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，再把各小段位移相加，这里运用了类比法2关于时刻、时间，下列说法中正确的是()A1秒很短，所以1秒表示时刻B第3秒是指一个时刻C12秒80是男子110米栏最新世界纪录，这里的12秒80是指时刻D2012年5月28日10点22分，唐山发生4.8级地震，这里的10点22分指时刻3一个朝着某方向做直线运动的物体，在时间t内的平均速度是v，紧接着内的平均速度是，则物体在这段时间内的平均速度是()Av B. v C. v D. v4甲、乙两个物体沿同一直线向同一方向运动时，取物体的初速度方向为正，甲的加速度恒为2 m/s2，乙的加速度恒为3 m/s2，则下列说法中正确的是()A两物体都做加速直线运动，乙的速度变化快B甲做加速直线运动，它的速度变化快C乙做减速直线运动，它的速度变化率大D甲的加速度比乙的加速度大5做匀减速直线运动的质点，它的加速度大小为a，初速度大小为v0，经过时间t速度减小到零，则它在这段时间内的位移大小可用下列哪些式子表示()Av0tat2 Bv0t C. D. at26以36 km/h的速度沿平直公路行驶的汽车，遇障碍物刹车后获得大小为a4 m/s2的加速度，刹车后3 s内，汽车走过的位移为()A90mB12 m C12.5m D0.5 m7根据下面驾驶员安全行驶距离表格，得出的以下结论正确的是()车速(m/s)反应距离(m)刹车距离(m)停车总距离(m)151522.537.5A. 驾驶员的反应时间为2sB. 汽车的刹车时间为3sC. 汽车停车总距离的平均速度为15 m/sD. 汽车刹车的加速度约为6 m/s28如图所示，一小球以某一初速度，从光滑斜面的底端A点向上做匀减速直线运动，上滑过程中会经过a、b、c位置（上滑最高点超过c点），它们距斜面底端A点的距离分别为s1、s2、s3，从底端A对应到达的时间分别为t1、t2、t3，则下列关系正确的是()A. B. C. D.9中国火箭航天集团专家称，人类能在20年后飞往火星若一物体从火星表面竖直向上抛出(不计气体阻力)时的xt图象如图所示，则()A. 该火星表面的重力加速度为3.2 m/s2B. 该物体上升过程用时为10 sC. 该物体被抛出时的初速度为8 m/sD. 该物体落到火星表面时的速度为16 m/s10某物体沿水平方向运动，其vt图象如图所示，规定向右为正方向，下列正确的是()A在01 s内，物体做曲线运动B在12 s内，物体向左运动，且速度大小在减小C在13 s内，物体的加速度方向向左，大小为4 m/s2D在3 s末，物体处于出发点左方11甲、乙两车在平直公路上同向行驶，其vt图象如图所示已知两车在t=3s时相遇，则（）A在运动过程中，乙车加速度为10 m/s2B在t=0时，甲车在乙车前5mC两车相遇两次，且另一次相遇在t=4sD甲、乙两车两次相遇的位置之间沿公路方向的距离为40m12科技馆中的一个展品如图所示，在较暗处有一个不断均匀滴水的水龙头，在一种特殊的间歇闪光灯的照射下，若调节间歇闪光时间间隔正好与水滴从A下落到B的时间相同，可以看到一种奇特的现象，水滴似乎不再下落，而是像固定在图中的A、B、C、D四个位置不动，对出现的这种现象，下列描述正确的是(g10 m/s2)()A. 水滴在下落过程中通过相邻两点之间的时间满足tABtBCtCDB. 间歇发光的间隔时间是 sC. 水滴在相邻两点之间的位移满足xABxBCxCD135D. 水滴在各点速度之比满足vBvCvD149二、实验题(每空2分，共12分)13某同学利用图示装置研究小车的匀变速直线运动。实验中，必要的措施是_。A细线必须与长木板平行 B细线无须与长木板平行C先释放小车再接通电源 D先接通电源再释放小车他实验时将电磁打点计时器接到频率为50 HZ的交流电源上，得到一条纸带，打出的部分计数点如图所示（每相邻两个计数点间还有4个点，图中未画出）。s1=3.59 cm，s2=4.41 cm，s3=5.19 cm，s4=5.97 cm，s5=6.78 cm，s6=7.64 cm。则相邻计数点间的时间间隔为 s,小车的加速度a=_m/s2（要求充分利用测量的数据），打点计时器在打B点时小车的速度vB=_m/s。（计算结果均保留两位有效数字）该同学从实验结果发现，钩码下落时的加速度比实际加速度小，为了有效地缩小这个实验误差，请你提出一个有效的改进方法：_。如果当时电网中交变电流的频率变为51Hz,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比会 （“偏大”、“不变”或“偏小”）.三、计算题(本题共4小题，共40分)14（8分）飞机的起飞过程是从静止出发，在直跑道上加速前进，当达到一定速度时离地已知飞机加速前进的位移为1600m，所用的时间为40s，已知这段运动为匀加速运动，求(1)飞机起飞的加速度a；(2)飞机离地时的速度v表示15（10分）现从某一水池水面上方h0.8 m高处，让硬质小球自由下落，小球从释放到入水后减速为零共用时t0.6 s，该水池水深H0.8 m，不计空气，取g10 m/s2. ，求 (1)小球入水时的瞬时速度和在水中减速时的加速度多大？(2)若要使小球落至水池底部且速度恰为零，则必须从水面上方多高静止释放小球？16（10分）A、B两辆汽车在平直的公路上同向行驶。当A车的速度为20 m/s、B车的速度为4 m/s且B车在A车前48 m处时，B车开始以2 m/s2的加速度做匀加速运动，经过6 s后，B车加速度突然变为零而后做匀速运动，A车一直做匀速运动，求两车经过多长时间相遇？17（12分）“25米往返跑”的成绩反应了人体的灵敏素质。某次测试时，在平直跑道上，运动员以站立式起跑姿势站在起点终点线前，当听到“跑”的口令后，全力跑向正前方25米处的折返线，教练员同时开始计时。运动员到达折返线处时，用手触摸折返线处的物体（如木箱），再转身跑向起点终点线，当身体到达起点终点线的垂直面时，教练员停表，所用时间即为“25米往返跑”的成绩。设某运动员起跑的加速度为4m/s2，运动过程中的最大速度为8m/s，快到达折返线处时需减速到零，减速的加速度为8m/s2，返回时达到最大速度后不需减速，保持最大速度冲线，求(1)从起跑达到最大速度的时间和位移分别是多少？ (2)该运动员“25米往返跑”的成绩为多少秒？20162017学年度第一学期高一年级期中考试物理答题卷姓名： 班级： 座位号： 条 码 粘 贴 处（正面朝上贴在此虚线框内）填写准考证一、选择题（每题4分，共48分）1A B C D 2A B C D 3A B C D 4A B C D 5A B C D 6A B C D 7A B C D 8A B C D 9A B C D 10A B C D 11A B C D 12A B C D 二、实验题(每空2分，共12分)13_ _ s, a=_ _m/s2, vB=_ _m/s。_ _ 三、计算题(本题共4小题，共40分)14 15. 16. 17.弋阳一中高一月考物理答案一、 选择题题号123456789101112答案ACDACACDCBACCCDBC二、实验题13 _AD_ 0.1 s, a=_0.80_m/s2, vB=_0.40_m/s。_可以将钩码的质量加大或者换用电火花打点计时器或采用频闪照相法_。（其他合理均可得分） 偏小 三、计算题14（每问4分，共8分）15（每问5分，共10分）(1)小球入水时的瞬时速度为4m/s、在水中减速时的加速度20m/s2(2)必须从水面上方1.6m静止释放小球16解：设A车的速度为vA，B车开始时的速度为vB，加速行驶时间为t，开始时两车的距离为x，两车经过时间t0相遇，则对B车加速过程加速位移xB1vBtat2解得xB160 m 3分则xB1x60 m48 m20*6 m，所以在B车加速过程中，两车就相遇，即t0t 3分vBtat2+48vAt0 解得t04 s 4分17(1)对运动员，由起点终点线向折返线运动的过程中加速阶段：； 4分(2)减速阶段：； 2分匀速阶段： 2分由折返线向起点终点线运动的过程中加速阶段：； 匀速阶段： 2分受试者“25米往返跑”的成绩为： 2分
展开阅读全文