八年级语文下学期期末测试卷 （新版）新人教版

期末测试卷(时间：120分钟满分：120分)题号一二(一)(二)(三)(四)三得分一、积累与运用(26分)1下列加点字注音完全正确的一项是( A )(2分)A哂笑(shn)牟取(mu)相形见绌(ch)千山万壑(h)B绯闻(fi) 唾弃(tu) 喋喋不休(di) 抑扬顿挫(y)C诘责(ji) 文绉绉(zhu) 藏污纳垢(gu) 花团锦簇(c)D朔方(s) 踌躇(ch) 冥思遐想(xi) 油光可鉴(jin)2下列词语中无错别字的一项是( C )(2分)A海誓山盟莫裹一是粲然一笑B众目暌暌 颔首低眉 杳无消息C郁郁寡欢 诚惶诚恐 顾名思义D和撤押韵 任劳任怨 引经据典3下列句子中加点成语使用正确的一项是( B )(2分)A在繁华的商业大街上，观光购物的人济济一堂，笑容满面。B领导干部要对人民的身体健康和生命安全切实负起责任，决不允许马虎从事，敷衍塞责，玩忽职守。C体育考试时，李明考试成绩优秀，无独有偶，王新也获得了优秀。D谈起互联网，这孩子竟然说得头头是道，左右逢源，就连在场的专家也惊叹不已。4下列句子中没有语病的一项是( A )(2分)A端午节的赛龙舟、吃粽子、插菖蒲、佩香囊、采百草等习俗在民间广为流传。B我们要引导广大青少年学生用美的心灵去感受世界，用美的眼光去观察世界。C京剧“国粹”行当全面、表演成熟、气势恢宏，深受戏迷和中老年朋友的喜爱。D经过专家们评议，使明代永乐年间的青花瓷摘得头等，成为盐城的“民间国宝”。5依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是( B )(2分)让适当的人处在适当的位置上，承担适当的责任是非常重要的。_。大雁这种团队性强的动物，总是能给人以无限的启发。雁群会挑选一只最强壮的大雁担任头雁，掌控方向，带领所有的大雁飞翔。雁阵中也蕴含了这个道理。爱护、关怀、鼓舞每一只大雁，防止它们掉队。这样的安排既保证了团队的飞行效率，又保护了新生力量的成长。然后挑选另外两只强壮的大雁断后，让它们照顾年幼体弱的大雁。ABC D6按要求填空。(7分)(1)采菊东篱下，悠然见南山。陶渊明饮酒(其五)(2)怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)(3)抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。(李白宣州谢脁楼饯别校书叔云)(4)苏轼水调歌头一词中，表现诗人美好祝愿的句子是：但愿人长久，千里共婵娟。(5)文天祥的过零丁洋中概括自己难忘的两次人生经历的诗句是：辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。7(2015聊城)按要求答题。(2分)我市“阳光读写推介会”后，学校开展“名著推荐墙”活动，要求同学们将所读名著浓缩为一句话，推荐给其他同学。请你从以下备选名著中选择一部，仿照示例，完成推荐。示例：水浒梁山好汉疾恶如仇，除暴安良，显英雄本色。备选名著：骆驼祥子名人传钢铁是怎样炼成的格列佛游记【示例】骆驼祥子祥子三起三落，体强命苦，演绎昔日事。_名人传贝多芬扼住命运的咽喉，顽强拼搏，奏响生命赞歌。_钢铁是怎样炼成的保尔不畏艰难，意志坚定，成就人生传奇。_格列佛游记格列佛航海探险游历奇异国，机敏博学，造就奇闻妙谈。8(2015张家界)阅读下面材料，完成第(1)(3)题。(6分)今年两会期间，总理在政府工作报告中提到，制定“互联网”行动计划。至此，“互联网”已升至国家层面。实际上“互联网”早已融入到我们的日常生活中。(1)读懂图表，在上图的1、2处填入合适的文字。(2分)1处传统交通2处淘宝网(类似网站等)(2)请你认真阅读上图，然后根据上图内容解释“互联网”的含义。(2分)将互联网技术和传统行业结合起来(将互联网技术运用到传统行业中)，形成新的行业(经营)模式。(3)请你推荐一位名人来推广“互联网”模式，写出他(她)的名字并说明理由。(2分)【示例一】马云，是一个“互联网”的杰出实践者，他将互联网与传统集市结合，创立淘宝网。并创立阿里巴巴集团、支付宝等互联网事业，并一度成为全国首富。用他的开创的互联网事业告诉人们这一行业模式的前景广阔。_【示例二】李克强作为国务院总理，通过政府工作报告，强调了“互联网”对于国家、百姓的重要性，他的推广有较大的号召力。二、阅读理解(45分)(一)(2015衡阳)闻官军收河南河北(4分)杜甫剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。9“漫卷诗书喜欲狂”这一句运用了动作描写或神态描写的描写方法，表达了作者喜悦激动的心情。(2分)10尾联表达了作者怎样的思想感情？(2分)归心似箭(急切)的心情。(二)(2015昆明)阅读【甲】【乙】两个文言文选段，回答问题。(12分)【甲】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。【乙】饶州路大饥，米价翔踊，总管王都中以官仓之米定其价为三等，言于江浙行省，以为须粜以下等价，民乃可得食，未报，辄于下等减价十之二，使民就粜。行省怒其专擅，都中曰：“饶去杭几二千里，比议定往还，非半月不可。人七日不食则死，安能忍死以待乎！”其民相与言曰：“公为我辈减米价，公果得罪，我辈当鬻妻子以代公偿。”行省方悟，都中乃得免。(节选自续资治通鉴，有改动)【注释】路：元代行政区划单位。翱踊：物价飞涨。 王都中：字元俞，元代官员，官至两任行省参知政事。粜：卖出粮食。 比：等到。鬻(y)：卖。11解释下列加点的词语。(2分)(1)杂然而前陈者 (陈设，摆设)(2)宴酣之乐 (酒喝到高兴时)(3)射者中，弈者胜(下棋) (4)饶去杭几二千里(距离)12选出下列加点词意思、用法相同的一项( D )(2分)A行休于树苛政猛于虎也B而不知太守之乐其乐也予尝求古仁人之心C都中乃得免当立者乃公子扶苏D行省怒其专擅俟其欣悦，则又请焉13用现代汉语翻译选段【甲】中画横线的句子。(2分)醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。醉了能够同他们一起快乐，酒醒后能写文章来记述这件事的(表达这种快乐的)人是太守。14请根据提示，找出选段【甲】中含有“乐”字的相应语句，填写在A处；在B、C处概括对应语句中“乐”的含义。(3分)含“乐”字的句子“乐”的含义宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。B.宾客之乐A.树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。(禽鸟知山林之乐，而不知人之乐)禽鸟之乐人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。百姓之乐醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。C.太守之乐15.选段【甲】中欧阳修被贬官至滁州，爱民亲民；选段【乙】中王都中擅自降米价救灾，惹怒上司。请用自己的话概括，两个选段中百姓对他们的举动分别有什么反应，并说说都这样写有何作用。(3分)选段【甲】中，百姓对欧阳修的举动是赞同、拥护，选段【乙】中，对王都中是爱戴。两个选段都写百姓的反应，侧面表现两人心系百姓，以民为本，深受百姓爱戴。(三)(2014山西)大师治学(13分)林语堂短暂的执教生涯和他漫长的著述生涯比起来，更像是人生中一段插曲，但以今天的眼光来看，林语堂却足以成为素质教育的代言人。林语堂曾经在东吴大学法学院兼了一年的英文课。这天是林语堂的第一堂课，他带了一个大包到教室，学生们还以为这里面装的都是教学资料，心想这位拥有哈佛大学文学硕士和德国莱比锡大学语言学博士文凭的老师果然深不可测。不料，林语堂上了讲台，把包往讲台上一倒，只见一堆带壳花生稀里哗啦全落在了台上。林语堂抓起一把花生，分给前面的学生，并请诸君自便。大家你看我我看你，谁也不敢先动手。林语堂笑道：“吃花生必吃带壳的，一切味道与风趣，全在剥壳。剥壳愈有劲，花生米愈有味道。”他顿了顿，接着说道：“花生米又叫长生果。诸君第一天上课，请吃我的长生果。祝诸君长生不老！以后我上课不点名，愿诸君吃了长生果，更有长性子，不要逃学，则幸甚幸甚，三生有幸。”学生们闻言哄堂大笑。林语堂趁机招呼学生：“请吃！请吃！”课堂里立即响起了一片剥花生壳的声音。等到花生吃完，林语堂随即宣布下课。此后林语堂讲课，果然没有学生缺课，而且还有很多外来的学生慕名赶来偷师。更绝的是，林语堂所执教的课程，竟然从不举行考试，每到学期最后一节课的时候，林语堂便端坐在讲台上，随手捡起学生的花名册一一唱名，念到名字的学生依次起来。这时，林语堂便如相面先生一般，细细把这个学生打量一番，然后在成绩册上记上一个分数，这就是该生本学期的成绩了。林语堂“相面打分”的故事堪称教育界的一大奇闻，并引起了一些老师的模仿。林语堂这样做的直接原因是他对刻板的考试制度的厌恶，他说：“倘使我只在大学讲堂演讲，一班56个学生，多半见面而不知名，少半连面都认不得，到了学期终叫我出10个考题给他们考，而凭这10个考题，定他们及格不及格，打死我我也不肯。”他还把考试比成大煞风景的“煮鹤”，说：“恶性考试就是煮鹤艺术，可惜被煮的是我们男女青年。”令人称奇的是，那些被林语堂“相面打分”过的学生接到自己的成绩后个个心服口服，没有一个人上校长那投诉，而且大家公认林语堂相面打下的分数，其公正程度，远超过一般以笔试命题计分的方法。其实，林语堂记忆力超群，他平时在上课的时候，通过提问、交流等方式早已对每一个学生知根知底，他的这种相面打分看似极其随意，实际上是在了解了每一个学生的水平之后做出的合理决断，比起偶然性很大的一次考试反而更显出其公平。16第段在文中起什么作用？(2分)统领全文(引起下文，点明文章主旨)，下面的“上课吃花生”和“相面打分”的内容都是围绕这一段展开叙述的。17本文第段描写林语堂，有神态描写，还有动作描写、语言描写。(2分)18林语堂“相面打分”公正公平的原因是什么？(3分)林语堂记忆力超群，他平时上课时早已对每个学生知根知底。“相面打分”看似随意，实际上是合理决断。19文中第段画线句浸透着林语堂强烈的情感，极富感染力，请简要分析是如何表达的。(3分)该句运用了比喻等修辞手法，将“恶性考试”形象比作“煮鹤艺术”，极富讽刺意味，饱含了林语堂对刻板考试制度的厌恶，表达了对学生遭遇的惋惜。20阅读以下两则林语堂的经典名言，结合本文内容，谈谈你心目中的好老师应该具有怎样的品质？(3分)名言一：让我和草木为友，和土壤相亲，我便已觉得心满意足。我的灵魂很舒服地在泥土里蠕动，觉得很快乐。名言二：人生不过如此，且行且珍惜，自己永远是自己的主角，不要总在别人的戏剧里充当着配角。尊重学生、公平公正、热爱生活、深厚广博、诙谐幽默、卓然独立等等。(四)(2015重庆)数字时代，我们的大脑被改变了(16分)晓辉我们知道，人类的大脑是可塑的，当人类生活方式改变时，大脑也可能发生变化。从远古人类首次发现如何使用工具开始，人类的大脑就受到迅速而明显的影响。数字时代，我们的生活方式发生了巨大的变化。当我们每天离不开网络、离不开手机时，我们的大脑是否也被改变了？科学家认为，对网络科技的深度依赖，改变了人类的思维方式。这在阅读时表现得最为明显。对书籍的深阅读与在网页上那种为了获取信息而进行的浅阅读是不一样的。美国技术专家尼古拉斯卡尔在网络也有黑暗一面一书中写道：“过去几年中，我一直有一种不舒服的感觉，觉得某些人或某些东西正在改变我的大脑，我目前的思考方式与过去相比已经截然不同，当我阅读时，能最为强烈地感觉到这一点。持久地阅读一本书或一篇长文，曾经易如反掌，我曾耗费数个小时徜徉在长长的文字里，我的大脑能够抓住叙述的演进或论点的转折，从而进行思考。但如今不再如此，往往阅读两三页后我的注意力就开始漂移了，我感觉我一直在试图将自己任性的大脑拽回到书本。”对书籍的深阅读需要耐心，而数字阅读堪称“耐心杀手”。以微博为例，浏览一个微博页面只要几分钟，眼睛在每条微博上停留的时间只有几秒。不断地扫视、浏览、搜寻感兴趣的关键词、点击阅读这个过程因为信息的丰富、多样而足够刺激，但显然不足以锻炼耐心。一本优秀的图书通常是有内在的逻辑框架的，只有进入这一逻辑框架，才能说是阅读。而网络内容特别是微博这样的社交媒体每一条都互不关联，跳跃性的阅读当然谈不上逻辑了。互联网在给人们提供信息盛宴的同时，也使我们的思维“碎片化”。数字时代，人类的大脑结构也被改变了。由于互联网和智能手机已经渗入到日常生活中，人们对触摸屏情有独钟。一些人因为在智能手机上面频繁敲敲打打而被戏称为“拇指族”。但是，就是这样一种看似简单的重复运动却在不断塑造着人们的大脑。在一项实验中，瑞士苏黎世大学神经科学家邀请37位手机重度用户参与实验，其中26人用智能触屏手机，11人用普通按键手机。他们将电极连接在这些参与者头部，测试他们的拇指、食指和中指在使用手机时，大脑皮层的反应。科学家记录下这些参与者10天的活动。结果显示，大脑皮层中拇指控制相关区域活跃度更高是用触屏手机的人，而使用按键手机的则没有明显变化。使用触屏手机的次数越多，大脑皮层相应区域更加活跃。在数字时代长大的“数字原住民”，因长时间用拇指上网和操控智能手机，从而改变了大脑形成神经通路的方式。数字时代，人们更加善于利用社交网络与人交往，但在现实生活中与人交往的能力却越来越弱。多动症、自闭症、抑郁症、躁狂症和多任务癖好等现代疾病，与过度上网和玩视频游戏等有着密切的关系。(摘自百科知识2015.03A，有删改)21阅读全文，说说数字时代给我们的大脑带来了哪些改变。(3分)改变了人类的思维方式。使我们的思维“碎片化”，不足以锻炼耐心。人类的大脑结构也被改变了，大脑形成神经通路的方式也改变了。现实生活中与人交往的能力越来越弱，出现了多动症等现代疾病。22文章第段画线句子能体现“深阅读”特点的两个词语是持久地、徜徉。(2分)23文章第段画线部分用了多种说明方法，指出其中一种并分析其作用。(4分)用了举例子、作比较、列数字三种说明方法。作比较，将“使用智能触屏手机的人”和“使用普通按键手机的人”进行比较，突出强调了用触屏手机的人大脑皮层中拇指控制相关区域活跃度更高，这一大脑结构改变的特点。24联系上下文，分析下列句子中加点词语的作用。(4分)(1)对书籍的深阅读需要耐心，而数字阅读堪称“耐心杀手”。“耐心杀手”一词，用打比方的说明方法，说明了数字阅读“不足以锻炼耐心”的弊端。体现了说明文语言的生动性。(2)但是，就是这样一种看似简单的重复运动却在不断塑造着人们的大脑。“不断”一词表限制，在句中是说在智能手机屏幕上敲打的动作对塑造人大脑的作用。体现了说明文语言的准确性和周密性。25下面对文章内容理解正确的一项是( B )(3分)A卡尔说，他在翻阅网页时，往往阅读两三页后注意力就开始漂移，需要很大的努力才能把大脑拽回去。B人们阅读微博时，不断扫视、浏览、搜寻，导致阅读内容缺乏内在的逻辑框架，跳跃性阅读就不可避免。C数字时代，人们更加善于利用社交网络与人交往，但现实生活中与人交往的能力日益下降。 D多动症、自闭症、抑郁症、躁狂症和多任务癖好等现代疾病是由过度上网和玩视频游戏引发的。三、作文(50分)26阅读下面的材料，按要求作文。世界充满着爱。澳大利亚一只叫“雷克斯”的狗妈妈收养了一只失去母亲的小袋鼠；台湾作家龙应台为了走进十八岁儿子的心灵世界，与他开启了两年六个月的书信往来；湘西画家黄永玉虽已年过八旬，依然每年要踏上凤凰那熟悉的故土这大大小小的爱，给人以挑战的勇气，和战胜孤独、拥抱成功的信心。请以“爱的力量”为题，写一篇文章。要求：文体不限(诗歌除外)；书写工整，卷面整洁；文中不得出现真实的人名、校名、地名等；不少于600字。