八年级物理上学期第一次月考试卷(含解析) 新人教版

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江苏省无锡市宜兴市陶都中学2016-2017学年八年级(上)第一次月考物理试卷一、选择题(本题共14小题,每小题2分,共28分在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的把答案写在对应的表格内)1太阳、月亮、烛焰、镜子中,属于光源的是()A太阳和月亮B太阳和烛焰C太阳和镜子D月亮和烛焰2下列仪器和设备中不属于紫外线应用与防护的是()A灭菌灯B验钞机C夜视仪D遮阳帽3下列现象:(1)小孔成像、(2)影子、(3)日食,其中能说明光的直线传播的是()A(1)、(2)、(3)B(1)、(3)C(1)、(2)D(2)、(3)4在“人面桃花相映红”这句诗中,用光学知识解释桃花红的原因是()A桃花自己能发出红光B桃花吸收红光C桃花反射红光D以上说法都不对5小明同学在课外用易拉罐做成如图所示的装置做小孔成像实验,如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔,则他在半透明纸上看到的像是()A蜡烛的正立像B蜡烛的倒立像C三角形光斑D圆形光斑6如图,一个小丑在平面镜前欣赏自己的像,他能看到的像应该是()ABCD7如图所示,是某同学检查视力时的情景,下列说法正确的是()A镜中视力表的像是实像B镜中视力表的像比视力表小C镜中视力表的像是光的直线传播形成的D镜中视力表的像到该同学的距离为5m8下列关于如图所示光学现象的描述或解释正确的是()A图甲中手影是由于光沿直线传播形成的正立虚像B图乙中倒影是光的反射形成的倒立的虚像C图丙中,白光通过三棱镜色散成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光D图丁中,漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律9如图所示,用手电筒对着平面镜中的像AB照射时,会发现像比原来亮多了,这是因为()A光照到像上所以像变亮B镜子比原来亮,所以像也比原来亮C光照到镜子上发生反射,使物体变亮D光照射像后,人的感觉不同10下列关于光的一些实例和对应解释中正确的是()A水中的月亮光的直线传播B路灯下人影相随光的反射C用镜子增大空间感平面镜成像D月全食光的色散11下列光现象中,与其他三个现象形成原因不同的一个是()A水面倒影B灯下影子C墙上手影D鸽子的影子12以下说法不正确的是()A电视画面的色彩由红、绿、蓝三种色光混合而成B如果一个物体能反射所有色光,则该物体呈现白色C电视遥控器是利用红外线工作的D医院里的灭菌灯看起来呈蓝紫色是因为它发出的是紫外线13一只小鸟在平面玻璃幕墙前飞来飞去,欣赏它自己在幕墙中轻盈的“身影”以下描述正确的是()A“身影”始终和小鸟一样大B小鸟靠近幕墙过程中,“身影”远离幕墙C小鸟远离幕墙过程中,“身影”逐渐变小D“身影”到幕墙的距离大于小鸟到幕墙的距离14如图所示,在“探究平面镜成像特点”的实验中,下列说法正确的是()A保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置,发现B始终能与A的像重合B为了便于观察,该实验最好在较暗的环境中进行C移去后面的蜡烛B,并在原位置上放一光屏,发现光屏上能成正立的像D如果将蜡烛A向玻璃板靠近,像的大小会变大二、填空题在一些宾馆或有些同学的家中有这样的一种自动出水的水笼头,“手伸水来,手收水停”这是利用了(“红外线”或“紫外线”);我们用 灯来杀菌16许多建筑采用玻璃进行外墙装璜,这在美化城市的同时却造成了光污染,造成这种污染的主要原因是由于阳光在玻璃表面发生了反射我们能从不同方向看到本身不发光的物体,是由于光射到物体上时,发生了反射的缘故172009年7月,我国出现了500年一遇的日全食奇观,该天象是由于而形成示意图中能看到日全食的区域是 (填“a”或“b”)区18A图,响尾蛇导弹是靠跟踪敌机尾部高温气流辐射的,对其进行有效功击;B图,验钞机是利用了紫外线能使物质发光的原理工作的;C图,电视遥控器不对准电视机的接收窗口,而对着墙壁也能实现对电视的遥控,这是现象;D图,用放大镜观察正在播放节目的彩电屏幕,看到每个小区域的三原色为红、蓝19如图1为日环食在威海境内完美展示的“金环入海”奇观观测日食不能用肉眼直接对着太阳,如果没有专用的太阳滤镜,可采用如下的简便方法:一是准备一盆黑墨水置于阳光下在脸盆中观察太阳的像,如图2所示,这是利用了成像的原理,是由形成的;二是将手指展开互相垂直叠放,对着阳光,在白纸上观察太阳的像,如图3所示,这是利用了成像的原理,是由形成的20早晨,阳光以接近于真空中的传播速度是m/s照到地球,当与地面40的夹角射到一块平面镜上,则入射光线与反射光线夹角为,反射光线正好经过点O,随着时间的推移,反射光将向(选填“A”或“B”)移动21小红站在穿衣镜前2m处,这时她与她的像之间的距离为m若小红举起自己的右手,则她的像举起的是(选填“左手”或“右手”)若小红后退0.5m,她在镜中像的大小将(选填“变大”、“变小”或“不变”)现将一块和镜面一般大的木板放在镜子后面0.5m 处,如图所示,这时她(选填“仍能”或“不能”)在镜中看到自己的像为了看清楚自己脸上“青春痘”她拿着小镜子来到窗前仔细观察自己的脸,她应该把脸(选填“面对”或“背对”)窗户才能观察的更清楚22(1分)操场上竖直地插着三根竹竿,在路灯和月光下的影子如图,其中(甲/乙)图是在月光下的影子图片23下面的图是超市中用来识别货物和价格的条形码,它就是黑白相间的条纹,当扫描仪照射它时,黑条纹将光(选填“反射”或“吸收”),白条纹将光(同上),再通过电脑解码就可以了24入射光线与平面镜的夹角为40,则反射角为;若入射角增大10,反射角将增大三、作图题(前5题每题2分,最后题3分把作图做在答卷上)25根据平面镜成像的特点,在图中画出物体AB在平面镜MN中的像AB26图中AO是一条与平面镜成60的光线,请在图中画出反射光线并标出反射角度数27用光线作图法作出井底之蛙的视野范围28一圆形蓄水池装满水,水面与地面相平,在池的中心正上方B处悬挂着一盏灯,一人站在岸边,设A处为人眼,作出灯发出的光经过水面反射后进入人眼的光路图(保留作图痕迹)29一束太阳光与水平方向成30角,要使阳光照亮某一竖直井底部,则平面镜应放置在与水平面成多少度角的位置?试完成光路图30如图所示,两平面镜AB,BC成一锐角放置,S为一点光源光源S发出的光中,有一条光线经平面镜AB反射一次后射到平面镜BC上,再经平面镜BC反射一次后射到光源S上,请在图中画出该光线的光路图四实验与探究(共32分)31如图是小明“探究平面镜成像特点”的实验装置实验室提供了如下器材:厚为2mm的茶色玻璃;厚为8mm的透明玻璃;直尺;光屏;两个完全相同的棋子(1)探究活动中应选用的玻璃板是(填序号)(2)实验时,小明应在(填“A”或“B”)侧观察棋子A经玻璃板所成的像(3)在实验中,直尺的作用是便于比较的关系;(4)在玻璃板前放一个棋子A,在玻璃板后面移动棋子B,直到与棋子A的像完全重合为止,这样做的目的既确定了像的位置又验证了(5)当棋子B与棋子A的像完全重合时,移去棋子B,在原位置放一光屏,光屏上看不到棋子A的像,说明平面镜成的像(6)做完实验后某同学总结了一些关于平面镜成像的知识,其中不正确的是A将棋子向玻璃板靠近,像的大小不变B将棋子和像所在的位置用直线连接,连线跟玻璃板垂直C当棋子与玻璃板的距离为10cm时,像和物相距20cmD将玻璃板换成平面镜,成像更清晰,更有利于进行成像特点的探究32如图所示,把一可沿ON折叠的白色硬纸板放置在平面镜上,使一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点,在纸板上描出入射光线AO和反射光线OB,并测出反射角和入射角改变光的入射角度,重复上述实验步骤 (1)该实验探究的问题是A光能否发生反射?B光线是否沿直线传播?C反射光线的位置有什么规律?D光是否只能在镜面上反射?(2)白色硬纸板放在平面镜上时,要保持与镜面;(3)在实验中白色硬纸板能;(4)保持入射光线方向不变,以法线ON为轴线,将白色硬纸板的B面绕法线ON旋转,此时反射光线的位置(选填“发生”或“不发生”)变化;(5)将ON右侧纸板向后折,就看不到反射光线,这说明反射光线和入射光线在33有一位老师带领学生们一起对“立竿见影”的现象进行了研究(1)首先,老师请小海同学在图1的两图中画出清晨7点和上午10点,同一根竹竿同一地点在太阳下的影子(要求将影子标出),请你和小海同学一起来完成(“”表示太阳)(2)从这两张图比较来看,你发现影子的长短与有关古代人利用这个规律创造发明了日晷,并以此来粗略测量(3)为了进一步研究影子长度与哪些因素有关,小海同学课后率领科学兴趣小组的同学做了如图2实验:在水平地面上竖直固定一根长杆,长杆上装有一个可以上下移动的点光源A,再在地面上竖立一根短木条(短木条始终低于点光源A)(a)保持短木条的长度和位置不变,该同学将点光源A从图示位置逐渐向上移动,测得数据如下点光源的高度H/cm2030405060影子长度L/cm3015107.56分析上述实验数据可以发现:在点光源逐渐上移过程中,若点光源高度的增加量相同,则影子长度L的减少的量 (选填“变大”、“变小”或“不变”)(b)图2中S可表示点光源到短木条的距离,如果要研究影子长度L与点光源到短木条的距离S的关系,应如何操作?答:应当保持短木条的长度不变以及不变,改变,测量相应的影子长度L并记录,分析数据并得出规律34(6分)小东与几位同学做手影游戏时发现,手影大小经常在改变,影子的大小与哪些因素有关?他猜想:影子的大小可能与光源到物体的距离有关,他们借助如图所示的实验装置,来探究影子高度与光源到物体距离的关系实验中,把手电筒正对黑板擦由近及远先后放在距离黑板擦不同位置,保持其他因素不变,分别测量影子在墙面上的高度记录数据如表:手电筒到黑板擦距离L/cm203040506070黑板擦影子高度H/cm201714.513.51312.6(1)分析数据他们发现:若保持其他因素不变,当手电筒由近处逐渐远离黑板擦时,影子的高度随之(2)为了进一步发现其中的规律,他们根据数据绘制了影子高度H随手电筒到黑板擦距离L变化的图象(如图)由图象可知,当手电筒到黑板擦的距离L=35cm时,影子的高度H大致是cm(3)当手电筒距黑板擦较远时,观察图象的变化趋势发现,影子变小得(填“快”或“慢”);当手电筒距离黑板擦足够远时,影子大小将(填“逐渐变大”“逐渐变小”或“基本不变”)35(6分)某同学用两个硬纸筒探究小孔成像,如图所示(1)请在图中作出蜡烛AB在屏上所成的像AB(要求标出A、B)(2)该同学发现蜡烛和小孔的位置固定后,像离小孔越远,像就越大他测出了不同距离时像的高度,并将实验结果填在了表格中,根据表中的数据可以得到的结论是:蜡烛和小孔的位置固定后,像的高度h与像到小孔的距离S成(选填“正比”或“反比”)像的高度h/cm1.02.03.04.05.0像到小孔的距离S/cm2.04.06.08.010.0(3)树荫下的圆形光斑就是通过树叶间的小孔在地面上所成的实像2016-2017学年江苏省无锡市宜兴市陶都中学八年级(上)第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共14小题,每小题2分,共28分在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的把答案写在对应的表格内)1太阳、月亮、烛焰、镜子中,属于光源的是()A太阳和月亮B太阳和烛焰C太阳和镜子D月亮和烛焰【考点】光源【分析】光源是指本身能发光的物体【解答】解:太阳本身发光是源,月亮是靠反射太阳的光本身并不发光所以不是光源烛焰本身能发光是源镜子和月亮一样本身并不发光,是靠反射别的光源发的光故选B【点评】理解光源的定义即可求解2下列仪器和设备中不属于紫外线应用与防护的是()A灭菌灯B验钞机C夜视仪D遮阳帽【考点】紫外线【分析】(1)红外线是红光以外的光线,红外线的热效应和穿透力比较强,利用红外线制成热谱仪、夜视仪、电视遥控器等(2)紫外线是紫光以外的光线,具有化学作用强、生理作用强、荧光效应强的特点【解答】解:A紫外线化学作用强,可以杀死微生物,用紫外线等可以杀菌,故A不符合题意;B紫外线有荧光效应,使荧光物质发出荧光,可以做成验钞机,检验钱的真伪,故B不符合题意C、红外线热作用强,一切物质不停地辐射红外线,高温物质辐射红外线强,因此制成红外线夜视仪,可以用在军事上,不属于紫外线的应用,故C符合题意;D、过量的紫外线照射对人体有害,轻则皮肤粗糙,重则引起皮肤癌,可以用遮阳帽防护,故D不符合题意故选C【点评】本题考查学生对红外线和紫外线具体应用的了解情况,是一道基础题目3下列现象:(1)小孔成像、(2)影子、(3)日食,其中能说明光的直线传播的是()A(1)、(2)、(3)B(1)、(3)C(1)、(2)D(2)、(3)【考点】光直线传播的应用【分析】由于光的直线传播,会产生很多现象:如小孔成像、影子的形成、日、月食的形成等等【解答】解:用一个带有小孔的板挡在屏幕与物体之间,屏幕上就会形成物题的倒立的实像,我们把这样的现象叫小孔成像,这个现象反映了光沿直线传播的性质 当光遇到不透明物体时,由于光的直线传播,就会在物体的后面形成一个黑暗的区域,这就是影子 日食的形成,是由于月球转到太阳和地球之间,且太阳、月球、地球正好在一条直线上,月球挡住了射向地球的太阳光所以这三个现象都能说明光的直线传播故选 A【点评】本题中的三个现象都是光的直线传播形成的,在生活中常见的是影子,小孔成像可以自己做个小实验这三个现象在试题中经常出现4在“人面桃花相映红”这句诗中,用光学知识解释桃花红的原因是()A桃花自己能发出红光B桃花吸收红光C桃花反射红光D以上说法都不对【考点】物体的颜色【分析】不透明物体的颜色是由它反射的色光所决定的【解答】解:花是不透明的物体,桃花呈现红色是由于它可以反射红光故选:C【点评】此题考查的是不透明物体的颜色,是一道基础题5小明同学在课外用易拉罐做成如图所示的装置做小孔成像实验,如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔,则他在半透明纸上看到的像是()A蜡烛的正立像B蜡烛的倒立像C三角形光斑D圆形光斑【考点】光直线传播的应用【分析】小孔成像的原理是光沿直线传播,小孔成像是倒立的实像【解答】解:小孔成像是由于光的直线传播形成的,物体经过小孔成的像是倒立的实像,而不是光斑,像的形状与物体相同,而与小孔的形状无关故选:B【点评】本题主要考查小孔成像的原理及特点的了解和掌握,成像的物体是蜡烛,像的形状与孔的形状无关6如图,一个小丑在平面镜前欣赏自己的像,他能看到的像应该是()ABCD【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案【分析】平面镜成像的特点是:物体在平面镜中所成的像是虚像,像和物体的大小相等,它们的连线垂直于镜面,它们到镜面的距离相等且关于镜面对称【解答】解:平面镜成的像与物体等大,又关于镜面对称,所以小丑成的像看起来是左右相反的,只有选项B符合这一特点故选B【点评】(1)平面镜成像的特点:像与物大小相同,像与物到镜面距离相等,像与物对应点连线与镜面垂直,虚像;(2)当镜面竖直放置时,所成的像是左右相反的,当镜面水平放置时,所成的像是上下相反的7如图所示,是某同学检查视力时的情景,下列说法正确的是()A镜中视力表的像是实像B镜中视力表的像比视力表小C镜中视力表的像是光的直线传播形成的D镜中视力表的像到该同学的距离为5m【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案【分析】根据平面镜成正立、等大的虚像可对选项A、B作出判断;根据平面镜成像原理可对选项C作出判断;根据平面镜成像特点像距等于物距可对选项D作出判断【解答】解:因为平面镜成像的特点是成正立、等大的虚像,所以选项A、B错误;因为平面镜成像原理是由于光反射形成的,所以选项C错误;从图示中可以看出,视力表距离平面镜3m,因为像距等于物距,可知视力表的像距离平面镜也为3m,而该同学距离视力表1m,所以镜中视力表的像到该同学的距离为3m+3m1m=5m,故D选项正确故选D【点评】平面镜成像的原理和特点在近年中考题中较为热点此类题目看起来非常繁琐,其实有规律可循,只要紧扣平面镜的特点,解答就不难8下列关于如图所示光学现象的描述或解释正确的是()A图甲中手影是由于光沿直线传播形成的正立虚像B图乙中倒影是光的反射形成的倒立的虚像C图丙中,白光通过三棱镜色散成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光D图丁中,漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律【考点】光在均匀介质中直线传播;光的反射;光的折射现象及其应用;光的色散【分析】1、光在同种均匀物质中沿直线传播,在日常生活中,激光准直、小孔成像和影子的形成等,都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的;2、当光照射到物体界面上时,有一部分光被反射回来的现象是光的反射,例如:平面镜成像、水中倒影都是由光的反射形成的;3、当光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向会发生偏折,这就是光的折射,复色光发生折射时,会出现色散现象,如:海市蜃楼、看水里的鱼比实际位置浅、雨后天空中的彩虹等都是光的折射形成的4、光的反射有镜面反射与漫反射两种,平行的入射光发射后不再平行而是向各个方向传播,这就是光的漫反射,不论是镜面反射还是漫反射都遵守光的反射定律【解答】解:A、沿直线传播的光被不透明的手挡住,在后面的屏(墙)上光线照不到的地方形成影子,不是虚像,A选项说法错误;B、斑马在水中形成的倒影,是由平面镜成像,成的是正立的虚像,是由光的反射形成的,B选项说法错误;C、白光是复色光,白光经过三棱镜发生折射时,不同色光的折射角不同,折射后各色光分散开,发生色散分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光,C选项说法错误;D、光发生漫反射时遵守光的反射定律,D选项说法错误故选C【点评】此题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解与掌握,在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象,达到学以致用的目的9如图所示,用手电筒对着平面镜中的像AB照射时,会发现像比原来亮多了,这是因为()A光照到像上所以像变亮B镜子比原来亮,所以像也比原来亮C光照到镜子上发生反射,使物体变亮D光照射像后,人的感觉不同【考点】光的反射【分析】平面镜成像的实质是物体发出(或反射)的光线经平面镜反射后,反射光线的反向延长线相交而成的虚像根据平面镜成像的原理确定经过镜面的反射光线的方向,再根据物体反射光线的多少进行分析物体的明暗【解答】解:因为当手电筒对着像照射时,反射光线刚好射到物体上,而物体反射出去的光线增多,因此物体变亮,像随之也变亮故选 C【点评】本题考查平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案的掌握情况,会根据物体所反射的光线多少判断物体的明暗程度10下列关于光的一些实例和对应解释中正确的是()A水中的月亮光的直线传播B路灯下人影相随光的反射C用镜子增大空间感平面镜成像D月全食光的色散【考点】光的反射;光在均匀介质中直线传播【分析】光在自然界中存在三种光现象:光在同种均匀物质中沿直线传播,在日常生活中,激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的;当光照射到物体界面上时,有一部分光被反射回来,例如:平面镜成像、水中倒影等;当光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向的会偏折,发生折射现象,如:筷子变折、透镜成像等【解答】解:A、我们看到水中的月亮是水面对光发生了反射,其实质是光的反射现象,故A错误;B、路灯下人影相随是光沿直线传播形成的,不是光的反射,故B错误;C、用镜子增大空间感是利用了平面镜成像,故C正确;D、月全食是由于光沿直线传播形成的,不是光的色散,故D错误故选C【点评】本题列举了四个常见的光现象,综合了光学知识,要求判断哪个是由于光的直线传播形成的,这需要学生在平时学习和生活中多对相关的光现象进行思考11下列光现象中,与其他三个现象形成原因不同的一个是()A水面倒影B灯下影子C墙上手影D鸽子的影子【考点】光在均匀介质中直线传播;光的反射【分析】光在自然界中存在三种光现象:(1)光在同种均匀物质中沿直线传播,在日常生活中,激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的;(2)当光照射到物体界面上时,有一部分光被反射回来,例如:平面镜成像、水中倒影等;(3)当光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向的会偏折,发生折射现象,如:看水里的鱼比实际位置浅等【解答】解:A、水面出现斑马的倒影,是水面成像,属于光的反射现象;B、灯下出现人的影子,是光沿直线传播形成的;C、手影游戏,是光沿直线传播形成的;D、地面上出现鸽子的影子,也是光沿直线传播形成的故选A【点评】本题列举了四个常见的光现象,综合了光学知识,需要学生在平时学习和生活中多对相关的光现象进行思考12以下说法不正确的是()A电视画面的色彩由红、绿、蓝三种色光混合而成B如果一个物体能反射所有色光,则该物体呈现白色C电视遥控器是利用红外线工作的D医院里的灭菌灯看起来呈蓝紫色是因为它发出的是紫外线【考点】色光的三原色和颜料的三原色;物体的颜色;红外线;紫外线【分析】(1)根据色光的三原色和颜料的三原色解答(2)透明物体的颜色由透过的色光决定不透明 物体的颜色由反射的色光决定(3)红外线是一种不可见光,在现实生活中,可以利用红外线来实现对电视机的遥控(4)紫外线的作用:杀菌、能使荧光物质发光、能促使人体合成维生素D【解答】解:A、红、绿、蓝三色光叫做色光的三原色;故电视画面的色彩由红、绿、蓝三种色光混合而成,故A正确;B、因为白光是复色光,可以分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光如果一个物体能反射所有色光,则该物体呈现白色,故B正确C、遥控器通过前面的二极管可以发出红外线,电视机接收红外线,实现无线遥控,故C正确;D、紫外线能杀菌,能杀死微生物;能使荧光物质发光;呈蓝紫色不是因为发出的紫外线,紫外线是不可见光,故D错误故选D【点评】该题考查了光的色散及复色光与单色光的区别知道红外线和紫外线的区别和应用13一只小鸟在平面玻璃幕墙前飞来飞去,欣赏它自己在幕墙中轻盈的“身影”以下描述正确的是()A“身影”始终和小鸟一样大B小鸟靠近幕墙过程中,“身影”远离幕墙C小鸟远离幕墙过程中,“身影”逐渐变小D“身影”到幕墙的距离大于小鸟到幕墙的距离【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案【分析】玻璃幕墙相当于平面镜,鸟在玻璃幕墙上成的像符合平面镜成像特点,物像大小相等、到玻璃幕墙等距、连线与玻璃幕墙垂直、是虚像【解答】解:A、“身影”是鸟在玻璃幕墙成的像,根据物像等大,“身影”始终和小鸟一样大符合题意B、物像到玻璃幕墙等距,小鸟靠近幕墙过程中,“身影”靠近幕墙不符合题意C、根据物像大小相等,小鸟远离幕墙过程中,“身影”大小等于小鸟大小,不会发生变化不符合题意D、根据物像到玻璃幕墙等距,“身影”到幕墙的距离等于小鸟到幕墙的距离不符合题意故选A【点评】掌握平面镜成像特点,生活中很多都可以看成平面镜,如水面、玻璃幕墙等等,都根据平面镜成像特点去分析成像情况14如图所示,在“探究平面镜成像特点”的实验中,下列说法正确的是()A保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置,发现B始终能与A的像重合B为了便于观察,该实验最好在较暗的环境中进行C移去后面的蜡烛B,并在原位置上放一光屏,发现光屏上能成正立的像D如果将蜡烛A向玻璃板靠近,像的大小会变大【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案【分析】(1)如果实验中上玻璃板前后移动,则像距物距不相等,自然使B不能与A的像完全重合(2)物体射出的光线对人眼刺激越强,人眼感觉物体越亮,物体经过平面镜反射,反射光线进入人眼的光线越多,人眼感到物体的像越亮在比较亮的环境中,很多物体射出光都对眼睛有刺激,干扰人的视线(3)平面镜所成的像是虚像,虚像不是实际光线的会聚点,所以不会出现在光屏上(4)平面镜成像大小跟物体的大小有关,这是关键【解答】解:A、如果多次改变玻璃板的位置,玻璃板前后移动,则像距物距不相等,所以会发现B不能与A的像完全重合,故本选项说法错误B、在比较明亮的环境中,很多物体都在射出光线,干扰人的视线;在较黑暗的环境中,蜡烛是最亮的,蜡烛射向平面镜的光线最多,反射光线最多,进入人眼的光线最多,感觉蜡烛的像最亮所以最比较黑暗的环境中进行实验,故本选项正确C、因为光屏只能接收实像,不能接收虚像,所以移去后面的蜡烛B,并在原位置上放一光屏,不能发现光屏上能成正立的像故本选项错误D、平面镜成像大小跟物体大小有关,与物体到平面镜的距离无关,蜡烛A向玻璃板靠近,像的大小不会变化故本选项错误故选B【点评】此题是考查探究平面镜成像实验中需要注意的事项,是中考中经常涉及到的地方,要求深入理解,熟练掌握二、填空题(2016秋宜兴市校级月考)在一些宾馆或有些同学的家中有这样的一种自动出水的水笼头,“手伸水来,手收水停”这是利用了红外线(“红外线”或“紫外线”);我们用紫外线 灯来杀菌【考点】红外线;紫外线【分析】红外线有很多作用,本题所涉及水龙头以及智能门都运用了红外线的热效应紫外线的作用和用途:根据紫外线有杀菌作用制成消毒灯;根据紫外线能使荧光物质发光制成验钞机;紫外线能促使人体合成维生素D促进钙的吸收【解答】解:利用红外线的热效应可以制成多种开关,本题所涉及的水龙头和智能门就是这一应用的体现;紫外线能杀死微生物,医院常用紫外线灯发出的紫外线来杀菌故答案为:红外线;紫外线【点评】记住红外线和紫外线的作用是解题的关键16许多建筑采用玻璃进行外墙装璜,这在美化城市的同时却造成了光污染,造成这种污染的主要原因是由于阳光在玻璃表面发生了镜面反射我们能从不同方向看到本身不发光的物体,是由于光射到物体上时,发生了漫反射的缘故【考点】镜面反射;漫反射【分析】(1)光滑镜面的反射是镜面反射,光照射到凹凸不平的表面发生的反射是漫反射(2)镜面反射是平行光线射到物体表面上时,反射光线仍是平行的,射向了同一方向,而漫反射是由于物体表面粗糙时,反射光线的方向变得是向各个方向反射能从不同方向看清物体,发生的是漫反射可以通过以上两个方面区分镜面反射和漫反射【解答】解:(1)采用玻璃进行外墙装璜时,由于玻璃表面光滑,当太阳光照射在玻璃上时,发生镜面反射,造成光污染;(2)我们能从不同方向看到本身不发光的物体,是因为光在物体表面上发生了漫反射,反射光线射向各个方向的缘故故答案为:镜面;漫【点评】本题考查了镜面反射和漫反射两种反射现象,分析问题时注意反射光线是向一个方向还是向各个不同方向172009年7月,我国出现了500年一遇的日全食奇观,该天象是由于直线传播而形成示意图中能看到日全食的区域是a (填“a”或“b”)区【考点】光在均匀介质中直线传播【分析】当月球转到太阳和地球中间并且三者在一条直线上时,月球挡住了太阳照射在地球上的光线,地球处在月球的影子里,这就形成了日食【解答】解:日食形成的原因是光的直线传播原理,所以,解释日食现象要用光的直线传播理论如图,在地球上a区域,太阳射向地球的光全部被月球挡住,人们看到的是日全食故答案为:直线传播;a【点评】此题考查的是我们对于日食成因的了解,难点在于日食的示意图该题比较抽象,不好理解月球既不发光,也不透光18A图,响尾蛇导弹是靠跟踪敌机尾部高温气流辐射的红外线,对其进行有效功击;B图,验钞机是利用了紫外线能使荧光物质发光的原理工作的;C图,电视遥控器不对准电视机的接收窗口,而对着墙壁也能实现对电视的遥控,这是光的反射现象;D图,用放大镜观察正在播放节目的彩电屏幕,看到每个小区域的三原色为红、绿、蓝【考点】红外线;色光的三原色和颜料的三原色;紫外线【分析】解答此题从以下知识点入手:某些动物(如响尾蛇)靠红外线来捕食,它们是根据猎物身上发出的红外线来确定猎物的位置紫外线应用:合成维生素D、使荧光物质发光、杀菌红外线可以用来进行遥控,电视机遥控器的前端有一个发光二极管,按下不同的键时,可以发出不同的红外线,来实现电视机的遥控红、绿、蓝三种色光,按不同比例混合,可以产生各种颜色的光,这三种色光叫做色光的三原色,而彩色电视机屏幕就是由三原色光混合而成【解答】解:响尾蛇在眼和鼻孔之间具有颊窝,是热能的灵敏感受器,可用来测知周围动物辐射的红外线,进行捕捉猎物验钞机能发出紫外线,钞票上涂有荧光物质,荧光物质只有在紫外线照射时,才发光电视机遥控器发出的光是红外线,可以遥控电视机,利用了光的反射现象用放大镜观察彩色电视画面,可以发现是由红、绿、蓝三种色光混合而成的故答案为:红外线;荧光;光的反射;绿【点评】此题考查了红外线和紫外线的应用以及色光的三原色,对生活中常见的现象要会分析并且能够灵活应用19如图1为日环食在威海境内完美展示的“金环入海”奇观观测日食不能用肉眼直接对着太阳,如果没有专用的太阳滤镜,可采用如下的简便方法:一是准备一盆黑墨水置于阳光下在脸盆中观察太阳的像,如图2所示,这是利用了平面镜成像的原理,是由光的反射形成的;二是将手指展开互相垂直叠放,对着阳光,在白纸上观察太阳的像,如图3所示,这是利用了小孔成像成像的原理,是由光沿直线传播形成的【考点】平面镜的应用;光在均匀介质中直线传播;光的反射【分析】(1)水面相当于平面镜,太阳在水面成像属于光的反射(2)因为光在同一均匀介质中是沿直线传播的,将手指展开,互相垂直叠放,但手指之间仍然有缝隙,光线可透过缝隙传播【解答】解:(1)一盆黑墨水置于阳光下,水面相当于平面镜,太阳在水面成像,应用了平面镜成像原理,平面镜成像属于光的反射(2)将手指展开,互相垂直叠放,对着阳光,因为光在同一均匀介质中是沿直线传播的,所以通过手与手之间的缝隙,在白纸上也能观察到太阳的像,利用了小孔成像原理故答案为:平面镜;光的反射;小孔成像;光沿直线传播【点评】光学部分包括光的直线传播、光的反射、光的折射,本题主要考查了光的直线传播中的小孔成像,光的反射中的平面镜成像结合天文知识考查光学知识,有利于对同学们进行科普教育;直接观察日食可能使眼睛受伤,所以采用光学成像的办法,使成的像暗一些,这样保护眼睛20早晨,阳光以接近于真空中的传播速度是3108m/s照到地球,当与地面40的夹角射到一块平面镜上,则入射光线与反射光线夹角为100,反射光线正好经过点O,随着时间的推移,反射光将向A(选填“A”或“B”)移动【考点】光的反射【分析】解答此题从以下知识点入手:(1)光在真空中的传播速度是3108 m/s;(2)光的反射定律的内容:入射光线、反射光线和法线在同一平面内,入射光线和反射光线分居在法线两侧,反射角等于入射角;(3)根据早晨到中午入射光线的入射方向的变化,确定入射角的变化,从而分析出反射角的变化然后可确定反射光线的移动方向【解答】解:(1)光在真空中的传播速度是3108 m/s;(2)入射光线与平面镜的夹角为40,因此入射角是9040=50,根据光的反射定律,反射角等于入射角,因此反射角也是50,则入射光线与反射光线夹角为100;(3)随着时间的推移,从早晨到中午,入射光线象图中的逐渐向法线靠近,入射角逐渐减小,反射角也逐渐减小,所以反射光线将向A点移动故答案为:3108;100;A【点评】在反射现象中,入射是因,反射是果,所以要说反射角等于入射角,反射光线在入射光线和法线决定的平面内,入射角减小,反射角也跟着减小21小红站在穿衣镜前2m处,这时她与她的像之间的距离为4m若小红举起自己的右手,则她的像举起的是左手(选填“左手”或“右手”)若小红后退0.5m,她在镜中像的大小将不变(选填“变大”、“变小”或“不变”)现将一块和镜面一般大的木板放在镜子后面0.5m 处,如图所示,这时她仍能(选填“仍能”或“不能”)在镜中看到自己的像为了看清楚自己脸上“青春痘”她拿着小镜子来到窗前仔细观察自己的脸,她应该把脸面对(选填“面对”或“背对”)窗户才能观察的更清楚【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案【分析】(1)根据平面镜成像特点进行判断:物体在平面镜中成虚像,物像大小相等,物像连线与镜面垂直,物像到平面镜的距离相等(2)物体在平面镜中成正立的虚像,物体像和物体相比,像上下不颠倒,但是左右颠倒(3)物体在平面镜成像大小跟物体大小有关,跟到平面镜的距离无关(4)平面镜成像依靠平面镜的反射面的反射作用,在平面镜的后面放物体不影响平面镜的成像效果(5)平面镜成像时,要使像成的更清晰,物体要比较明亮【解答】解:(1)小红距离平面镜2m,根据物像到平面镜距离相等,所以小红的像到平面镜的距离是2m,所以小红的像距离小红4m(2)人在平面镜中成虚像,人的像相对人来讲是上下不颠倒,左右颠倒,所以小红举起自己的右手,则她的像举起的是左手(3)若小红后退0.5m,小红的大小不变,所以她在镜中像的大小将不变(4)现将一块和镜面一般大的木板放在镜子后面0.5m 处,木板不影响物体射向平面镜的光线,木板不影响物体在平面镜中成像效果(5)要想使自己脸成像更清晰,要使自己的脸更亮一些,脸射向平面镜的光线更多,进入眼睛的光线更多,像更清晰,所以要面对窗户故答案为:4;左手; 不变; 仍能;面对【点评】(1)物体在平面镜中虚像,虚像相对于物体来讲上下颠倒,左右不颠倒;凸透镜成实像时,实像相对于物体来讲上下颠倒,左右颠倒;凸透镜成虚像时,虚像相对于物体来讲上下不颠倒,左右也不颠倒(2)平面镜成像和凸透镜成像实验中,物体和环境的对比度越大,并且物体越亮,像会越清晰22操场上竖直地插着三根竹竿,在路灯和月光下的影子如图,其中甲(甲/乙)图是在月光下的影子图片【考点】光在均匀介质中直线传播【分析】根据平行投影中,光源发出的光线是平行的,而月光与太阳光都可以认为是平行光线【解答】解:因为光线是平行的,所以影子也应是平行的,即甲是在月光下的影子图片;影子的形成是由于光的直线传播故答案为:甲【点评】了解光在均匀介质中沿直线传播的现象,知道光线平行则影子平行23下面的图是超市中用来识别货物和价格的条形码,它就是黑白相间的条纹,当扫描仪照射它时,黑条纹将光吸收(选填“反射”或“吸收”),白条纹将光反射(同上),再通过电脑解码就可以了【考点】物体的颜色;光的反射【分析】根据物体的颜色决定反射的光线进行分析,即白色反射白色光,黑色不反射光线【解答】解:当扫描黑白相间的条纹时,黑色条纹吸收所有光线,故黑色条纹不反射色光,而白色条纹能够反射所有色光故答案为 吸收,反射【点评】本题考查光的反射现象以及物体颜色决定反射的光线,是一道基础题24入射光线与平面镜的夹角为40,则反射角为50;若入射角增大10,反射角将增大10【考点】光的反射定律【分析】首先了解什么是法线,什么是入射角,什么是反射角,垂直于镜面的直线叫做法线,入射光线与法线的夹角叫入射角,反射光线与法线的夹角叫反射角这样才能解答此题【解答】解:根据光反射定律,反射光线、入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角此时入射光线与镜面的夹角为40,则入射角为9040=50,反射角等于入射角也等于50当入射角增大10时,则入射角变为50+10=60,根据光反射定律,反射角等于入射角,所以反射角也变为60,所以反射角也增大了6050=10故答案为:50,10【点评】本题主要考查的是光的反射定律的应用,以及利用反射定律对反射角和入射角进行计算三、作图题(前5题每题2分,最后题3分把作图做在答卷上)25根据平面镜成像的特点,在图中画出物体AB在平面镜MN中的像AB【考点】平面镜成像的相关作图【分析】首先要知道平面镜成像的特点:像与物到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、大小相等、左右相反,即像与物关于平面镜对称;其次掌握本题的基本作法:作出两个端点A、B的像点,连接像点即为物体AB在平面镜中的像【解答】解:根据平面镜成像的特点,先作出物体AB的端点A、B在平面镜中的对称点A、B,连接A、B点即为物体AB在平面镜中的像,注意辅助线和像用虚线,如图所示:【点评】在平面镜成像作图中,若作出物体在平面镜中所成的像,要先根据像与物关于平面镜对称,先作出端点和关键点的像点,再用虚线连接各点即为物体的像26图中AO是一条与平面镜成60的光线,请在图中画出反射光线并标出反射角度数【考点】作光的反射光路图【分析】当光发生反射时,反射光线、入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角【解答】解:首先画出法线,然后再确定反射光线,此时入射光线与平面镜夹角为60,所以入射角为9060=30,则反射角也为30,如图所示OB为反射光线【点评】本题主要考查了光的反射光路27用光线作图法作出井底之蛙的视野范围【考点】光在均匀介质中直线传播【分析】因为光是沿直线传播的,所以光线要进入青蛙的眼中,最大范围就是从枯井的边缘处射过来;光从空气斜射入水中时,折射角小于入射角,据此做出光的折射光路图,得出井底之蛙的视野范围【解答】解:光在同一均匀介质中沿直线传播,光线要进入青蛙的眼中,最大范围就是从枯井的边缘处直线射入青蛙的眼中,图中阴影部分的范围就是青蛙观察到的范围如图所示:【点评】此题考查的是光的直线传播,是一道应用题我们学习物理知识就是为运用物理知识来解释现象或改变我们的生活,有实际意义28一圆形蓄水池装满水,水面与地面相平,在池的中心正上方B处悬挂着一盏灯,一人站在岸边,设A处为人眼,作出灯发出的光经过水面反射后进入人眼的光路图(保留作图痕迹)【考点】作光的反射光路图【分析】反射光线是由点光源B发出的,但感觉是由点光源在水中的像发出的,也就是说反射光线的反向延长线过像点首先利用平面镜成像的特点:像与物关于平面镜对称,作出发光点B的像点B,根据反射光线反向延长通过像点,可以有像点B和A点确定反射光线所在的直线,从而画出反射光线,并确定反射点,最后由发光点和反射点画出入射光线,从而完成光路【解答】解:根据平面镜成像的规律:像与物关于镜面对称,作出点光源B在关于水面的对称点B,即像点连接BA,与水面的交点O即为反射点,连接OA即为反射光线,连接BO即为入射光线如图所示:【点评】平面镜成像的特点:像与物大小相等,连线与镜面垂直,到平面镜的距离相等,左右相反,即像与物关于平面镜对称注意平面镜成像的基本特点是物像关于平面镜的轴对称;所有的反射光线的反向延长线都要过像点29一束太阳光与水平方向成30角,要使阳光照亮某一竖直井底部,则平面镜应放置在与水平面成多少度角的位置?试完成光路图【考点】作光的反射光路图【分析】先过入射点作出反射光线,然后作入射光线和反射光线的角平分线,即法线,再过入射点作垂直于法线的镜面,最后根据角之间的关系求出镜面与水平面的夹角【解答】解:过入射点作竖直向下的反射光线,因为入射光线和反射光线的夹角为入射角和反射角之和,而反射角等于入射角,所以作入射光线和反射光线夹角的平分线如图所示:因为反射光线与水平面垂直,而入射光线与水平面成30的角,所以入射角等于=60,则入射光线与平面镜的夹角为9060=30,故平面镜与水平方向的夹角为30+30=60或18060=120答:该平面镜与水平方向所成角的度数60或120【点评】知道反射定律的内容,会根据反射定律完成反射光路,会根据角之间的关系计算角的大小30如图所示,两平面镜AB,BC成一锐角放置,S为一点光源光源S发出的光中,有一条光线经平面镜AB反射一次后射到平面镜BC上,再经平面镜BC反射一次后射到光源S上,请在图中画出该光线的光路图【考点】平面镜成像的相关作图【分析】根据平面镜成像的特点知,反射光线好像是由像点发出的,分别作两点对应镜面的像,连接所作像的两点,再分别连接与镜面的交点与原来的点即可【解答】解:过AB做S的对称点S,再过BC做S的对称点S,连接SS在AB、BC的交点即为入射点,然后连接SE、EF、SF即可完成其光路,如图所示:【点评】此题考查平面镜成像作图,在做光路图时,要注意实线与虚线的区分,有角度的一定要在图中标注出来四实验与探究(共32分)31如图是小明“探究平面镜成像特点”的实验装置实验室提供了如下器材:厚为2mm的茶色玻璃;厚为8mm的透明玻璃;直尺;光屏;两个完全相同的棋子(1)探究活动中应选用的玻璃板是(填序号)(2)实验时,小明应在A(填“A”或“B”)侧观察棋子A经玻璃板所成的像(3)在实验中,直尺的作用是便于比较像与物到玻璃板距离的关系;(4)在玻璃板前放一个棋子A,在玻璃板后面移动棋子B,直到与棋子A的像完全重合为止,这样做的目的既确定了像的位置又验证了像与物大小相等(5)当棋子B与棋子A的像完全重合时,移去棋子B,在原位置放一光屏,光屏上看不到棋子A的像,说明平面镜成的虚像(6)做完实验后某同学总结了一些关于平面镜成像的知识,其中不正确的是DA将棋子向玻璃板靠近,像的大小不变B将棋子和像所在的位置用直线连接,连线跟玻璃板垂直C当棋子与玻璃板的距离为10cm时,像和物相距20cmD将玻璃板换成平面镜,成像更清晰,更有利于进行成像特点的探究【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案【分析】(1)从厚玻璃板的两个面都可以当作反射面,会出现两个像这一角度去分析此题(2)根据平面镜成的像是虚像,可判断在寻找棋子A的像的位置时眼睛应该在棋子哪一侧观察(3)实验时使用直尺是为了测量物距和像距,比较物距和像距的关系(4)探究平面镜成像时,当物像重合时,可以确定像的位置,同时也可以说明物像大小相等(5)根据实像能用光屏承接,虚像不能用光屏承接来解答(6)根据平面镜成像特点进行判断:物体在平面镜中成虚像,物像大小相等,物像连线与镜面垂直,物像到平面镜的距离相等探究平面镜成像实验时,用透明的玻璃板代替平面镜是为了便于确定像的位置【解答】解:(1)因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面,会出现两个像,影响到实验效果,所以应选用薄玻璃,故用2mm厚的茶色玻璃(2)由于平面镜成的是虚像,所以在寻找棋子A的像的位置时,人眼应在棋子A这一侧观察(3)在实验中用到直尺,是测量像到镜的距离、物到镜的距离,然后比较二者关系(4)点燃蜡烛A,小心地移动蜡烛B,直到与蜡烛A的像完全重合为止,这样做的目的既确定了像的位置又验证了物像大小相等(5)实像能用光屏承接,虚像不能用光屏承接,当移去蜡烛B,在原位置放一光屏,光屏上看不到蜡烛A的像,说明平面镜成的是虚像(6)A将棋子向玻璃板靠近,根据物像大小相等,所以像的大小不变故A说法正确B物体在平面镜中成像,根据物像连线与镜面垂直,所以将棋子和像所在的位置用直线连接,连线跟玻璃板垂直故B说法正确C当棋子与玻璃板的距离为10cm时,棋子的像到平面镜的距离也是10cm,所以像和物相距20cm故C说法正确D将玻璃板换成平面镜,成像更清晰,但是只能看到棋子A和棋子A的像,而看不到棋子B,不能确定像的位置,也不能比较物像大小关系,所以不利于进行成像特点的探究故D说法错误故答案为:(1);(2)A;(3)像与物到玻璃板距离;(4)像与物大小相等;(5)虚;(6)D【点评】(1)本题考查了平面镜成像的特点注意要使平面镜与桌面垂直,这样才能确定出像的位置,探究平面镜成像特点的实验是中考出题的一个热点(2)用光屏是否能承接到像,是区别实像和虚像的重要方法32如图所示,把一可沿ON折叠的白色硬纸板放置在平面镜上,使一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点,在纸板上描出入射光线AO和反射光线OB,并测出反射角和入射角改变光的入射角度,重复上述实验步骤 (1)该实验探究的问题是DA光能否发生反射?B光线是否沿直线传播?C
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