八年级政治上册 第二单元 师友结伴同行重点题复习提纲 新人教版

第二单元 师友结伴同行重点题复习提纲材料一:有的同学认为：“现在都是科学技术尤其是信息技术突飞猛进的年代了，想学什么想知道什么，电脑中一搜索就能知道，电脑完全可以辅助我们完成学习任务，这就意味着老师这一职业马上就会消失。”这种说法正确吗？为什么？这种说法是不对的。老师不但交给我们只是和技能，还交给我们做人的道理。知识可以通过多种方法获得。但对善于教给我们思考方法，让人产生探求知识愿望的老师。电脑是做不到的。是老师用人格影响人格，用情感唤醒情感，教会我们怎样做人做怎样的人。材料二：某校八年一般的同学小强说：“我们的班主任是我们的英语老师，他平时工作认真，对我们要求也很严格。我们班的同学都很尊敬他，但也很害怕他，所以我们平时和他的交往是很少的”1.你认为他们应该怎样与班主任相处？主动沟通，沟通产生理解，理解产生信任，沟通时产生理解的一切前提。3.师生关系对我们的成长有何影响？师生交往是学校生活的重要内容。师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展。4.简单介绍我们在于老师交往中要注意什么。我们在与老师交往过程中，要注意与老师的沟通，也就是从老师的角度看问题。正确对待老师的表扬与批评，原谅老师的错误，礼貌待师，注意场合分寸等等。5.如果与老师发生误会怎么办？我们要冷静下来，在上课时，要自觉维护课堂纪律，不要在课堂上与老师争辩，下课后与老师可以说明与老师说明情况。6.你认为应该怎样构建良好的师生关系？首先要转换观念建立新型的师生关系，明确这种师生关系平等。其次主动沟通：换位思考;正确对待老师的表扬与批评；原谅老师的错误；注意场合；勿失分寸。材料三：某班学生外出野餐，第一次男女分席，男生各个狼吞虎咽，女声一片嘻嘻吵闹，杯盘狼藉。第二次，男女合席，男生彬彬有礼，女生温文尔雅，大有淑女风范。1.上述材料说明了什么？说明进入青春期希望把最好一面展示给异性，以希望他们得到欣赏。2.正常的异性交往有什么好处、正常的异性交往，可以增进友谊，彼此学习长处，促进身心健康发展，可以扩大交往范围，锻炼交往能力还可以适应社会对不同性别的要求，怎尽自己的性别意识。3.男女之间怎样正常交往？男女同学之间的交往，既要互相尊重，又要自重自爱；既要开放自己又要掌握分寸：既要主动交往，又要注意交往的方式、场合、时间、和频率。男女同学的情感需要慎重对待、理智处理。材料四：进入中学以来，女生小颖发现班上的男生小聪不仅学习优秀，而且性格开朗，很有幽默感。不知不觉中，小颖发现自己总希望引起他的注意，上课常常走神。特别看到他与其他女同学交往时，心里有些难受。小颖认为自己没能把心思都有到学习上，是变坏的表现，为此很苦恼。1.小颖对自己的评价正确吗？为什么？不正确。因为随着青春期的到来，我们开始关注异性，渴望接触、了解异性，甚至可能萌发对异性的好感和爱慕之情，这时正常、自然而又美好的事情。2.你认为小颖应该如何解决这件事？男女之间的感情应该慎重对待，理智处理。小颖需要反思自己的情感，要自尊、自重、自爱；在反思中，学会选择、学会承担责任，在心灵深处用道德力量驾驭自己的感情；在选择中把握青春，在承担责任中促进自身健康成长。3.请你给她一点建议。扩大交往范围，避免一对一交往要做到互相尊重、理解；学会自重；学会保护自己。