九年级语文上学期第一次月考试题苏教版2

九年级语文阶段考试一、 积累与运用（共28分）1根据课文默写。（10分） ，大雪满弓刀。 晓战随金鼓， 。 ，春风不度玉门关。 蒌蒿满地芦芽短， 。（作者 ） 陈涉太息曰：“嗟乎， ！” ，是石缝间漏下的滴泉。土地平旷，屋舍俨然， 。鸢飞戾天者，望峰息心； ， 。2 看拼音写汉字（3分） Wng bio sh怅 （ ） 分道扬（ ） （ ）级3 下列加点成语使用不正确的一项是（ ）(3分)A在那荒唐而可怕的十年间，说谎的艺术发展到了登峰造极的地步，谎言变成了真理。B无缘亲眼见到那异国美好的风景，只好在书的原野上心驰神往。C对于日本政府强占钓鱼岛一事，中国人民义愤填膺，纷纷表示抗议。D 当代诗坛颇不景气，想起唐宋诗词的成就，不禁让人产生今非昔比的感觉。4下列语段中加点字解释有错误的一项是（ ）（3分） 又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。A. 间令：暗使 B. 狐鸣：狐狸鸣叫 C. 王：做王 D. 目：用眼睛注视5 下列各项中没有语病的一项是（ ）(3分)A由于叙利亚和利比亚的卷入，使中东的局势变得更加复杂了。B大家都知道，除了960万平方公里的陆地国土，我国还拥有近300万平方公里的“蓝色国土”。C袁枚的晚年，仍然精力充沛，充满创作激情，留下了许多脍炙人口的作品。D 睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌睡处不可当风。6名著阅读（6分）下列关于名著内容表述不正确的一项是（3 分）A.美猴王为求长生不死，在海上漂泊八九年后，到灵台方寸山斜月三星洞拜菩提祖师为师，得法名孙悟空，学得七十二般变化和十万八千里筋斗云。B.唐僧师徒路经火焰山，悟空向牛魔王之妻罗刹女借扇，罗刹女因其子红孩儿被悟空降伏，一扇将悟空扇到观音菩萨处，悟空得到定风丹再索战，变成小虫子钻到铁扇公主肚子里，借得了一把假扇。 C.水浒传中“智取生辰纲”的几位好汉分别是晁天王晁盖、智多星吴用、白日鼠白胜、入云龙公孙胜、立地太岁阮小二、短命二郎阮小五、活阎罗阮小七、赤发鬼刘唐。D.鲁智深原名鲁达，是经略府的提辖，见郑屠欺侮金翠莲父女，三拳打死了“镇关西”。逃到五台山削发为僧，改名鲁智深。曾倒拔垂杨柳、大闹桃花村、火烧瓦罐寺、单打二龙山。一生锄强扶弱，善终坐化于大刹，加赠义烈照暨禅师。阅读水浒传片段，回答问题。（3分）A道：“我送哥哥一程，方却回来。”B道：“不须如此。自古道：送君千里，终有一别。兄弟，你只顾自己前程万里，早早的到了彼处。入伙之后，少戒酒性。如得朝廷招安，你便可撺掇鲁智深、杨志投降了。日后但是去边上，一枪一刀，博得个封妻荫子，久后青史上留一个好名，也不枉了为人一世。我自百无一能，虽有忠心，不能得进步。兄弟，你如此英雄，决定做得大事业，可以记心。听愚兄之言，图个日后相见。” A听了，酒店上饮了数杯，还了酒钱。二人出得店来，行到市镇梢头，三岔路口，A下了四拜。B洒泪，不忍分别，又吩咐A道：“兄弟，休忘了愚兄之言，少戒酒性。保重，保重！” A自投西去了。（节选自水浒传第三十二回）以上这段文字中的A、B分别指的是谁？他们是因为什么原因得以见面？结合全书说说B具有怎样的性格特点？ 下阅读与分析（共42分）（一）（14分）（苏轼）生十年，父洵游学四方，母程氏亲授以书，闻古今成败，辄能语其要。程氏读东汉范滂传，慨然太息，轼请曰：“轼若为滂，母许之否乎？”程氏曰：“汝能为滂，吾顾不能为滂母邪？”比冠，博通经史。嘉佑二年，试礼部。以春秋对义居第一。后以书见修（欧阳修），修语梅圣俞（梅尧臣）曰：“吾当避此人出一头地。”知徐州。河决曹村，泛于梁山泊，城将败，富民争出避水。轼日：“富民出，民皆动摇，吾谁与守?吾在是，水决不能政城。”驱使复入。轼诣武卫营，呼卒长日：“河将害城，事急矣，虽禁军且为我尽力。”卒长日：“太守犹不避涂潦，吾侪小人，当效命。”雨日夜不止，轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵以守，卒全其城。仁宗初读轼、辙制策，退而喜曰：“朕今日为子孙得两宰相矣。”神宗尤爱其文，宫中读之，膳进忘食，称为天下奇才。” （宋史苏轼列传）【注释】范滂，东汉人，他抑制豪强，并与太学生结交，反对宦官。公元166年被捕，次年释放还乡。后来此案再次挑起，他自往投案，死于狱中。涂潦：洪水。吾侪（chi）：我们。庐：这里用作动词，建房住下来。7 下列句中的“以”与“使官吏分堵以守”中的“以”的用法相同的一项是（ ）（3分）A杀之以应陈涉 B扶苏以数谏故 C祭以尉首 D以春秋对义居第一8 下列对选文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）（3分）A.苏轼从小就以东汉范滂为榜样，母亲赞许他的志向。B.苏轼的才学得到了欧阳修的称赞。C.苏轼在任徐州赴太守期间，遇到洪水，他与城里的富人和禁军一起修筑城墙。D.苏轼的文章受到了仁宗和神宗的夸赞。9 解释下列句中加点的字（4分）。（1）知徐州 （2）比冠，博通经史 （3）轼诣武卫营 （4）卒全其城 10 翻译下列句子（4分）。轼若为滂，母许之否乎？ 富民出，民皆动摇，吾谁与守? （二）（4分）湖上 徐元杰花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞。 风日晴和人意好，夕阳箫鼓几船归。11 诗的第一、二句展示了怎样的景象？请用几句话进行描述。（2分）答： 12 这首诗表现了游人怎样的心情？（2分） 答： （三）（5分）科学家发明“人工树叶” 在许多科学家的眼中，树叶是利用太阳能的“高手”。如果能人工造出“树叶”，能源问题或许就能得到根本性解决。几十年来，研制“人工树叶”一直是科学家们的终极奋斗目标之一。 最近，美国科学家丹尼尔诺切拉宣布其发明了一种廉价高效的“人工树叶”。这种人工树叶可以持续进行光合作用达45小时，它的形状像扑克牌，但比扑克牌要薄。你只需要将它放入水中，置于阳光下，它便可以将水分解为氢气和氧气，并将这两种气体存储在燃料电池中，以此发电。一加仑的水（约合378升）生成的电量足够满足一间房子整天的电力需求。这个发明被认为是人类寻找替代能源的征程中一个里程碑式的发明，甚至有人认为这片小小的“树叶”可能将彻底解决未来的能源和与之相关的环境问题。 “人工树叶”通过一种化学催化材料，利用镍和钻，在阳光照耀下进行“半光合作用”，将水在一定的电压下高效地电解为氧气，同时产生质子和电子；产生的质子与电子可以结合，生成氨气，提供一种清洁的能源。比起硅光电池板，这种“人工树叶”显然更便宜。更重要的一点在于它不“挑食”，所以完全可以把各种废水喂给它用来发电。诺切拉发明的人工树叶进行光合作用的效率大约是自然树叶的10倍。可以乐观地认为，将来人工树叶的光合效率将更高。该项发明的核心在于发现了高效廉价的电解水的电极催化材料，从而让规模化应用成为可能。 “人工树叶”可以高效储能，并有其他方式无法比拟的优势。白天，将太阳能电池产生的电力通过电解水转化为氢气和氧气，作为化学能储存起来；晚上或阴雨天，又可以随时通过燃料电池将储存的化学能转化为电能。 人们在为这一发明兴奋的同时，还应该清醒地意识到，所谓的“人工树叶”其实还存在着较大的局限性。首先，“人工树叶”并未真正实现自然界早已运行上亿年的树叶的全部功能，它仅仅模仿了树叶光系统中的局部功能。其次，它的运行也要依赖太阳能电池和燃料电池来完成。再次，它还需要新型的廉价的压缩气体系统以储存所产生的氢气和氧气，然后用于发电。因此，要把这一发明真正规模化应用还有很长的路要走。13 第自然段画线语句运用了什么说明方法？有何作用？（3分）答： 14 请结合文章内容，概括“人工树叶”具有哪些优点？（2分）答：（四）（5分）微笑是一种生活态度微笑是对生活的一种态度，跟贫富、地位、处境没有必然的联系。一个富翁可能整天忧心忡忡，而一个穷人可能心情舒畅；一位处境顺利的人可能会愁眉不展，一位身处逆境的人可能会面带微笑心里有阳光的人，就能感受到现实的阳光，如果连自己都常苦着脸，那生活如何美好？生活始终是一面镜子，照到的是我们的影像，当我们哭泣时，生活在哭泣，当我们微笑时，生活也在微笑。在受到别人的曲解后，微笑的力量会更大。因为微笑会震撼对方的心灵，显露出来的豁达气度让对方觉得自己渺小、丑陋。当年，有人到处说爱因斯坦的理论错了，并且说有一百位科学家联合作证。爱因斯坦知道了这件事，只是淡淡地笑了笑，说：“一百位？要这么多人？只要证明我真的错了，一个人出面便行了。”爱因斯坦的理论经历了时间的考验，而那些人却败给了一个微笑。微笑是人生最好的名片，谁不希望跟一个乐观向上的人交朋友呢？微笑能给自己一种信心，也能给别人一种信心，从而更好地激发潜能。微笑是朋友间最好的语言， 一个自然流露的微笑，胜过千言万语，无论是初次谋面也好，相识已久也好，微笑能拉近人与人之间的距离，令彼此之间倍感温暖。 笑是一种修养，且是一种很深厚的修养。微笑的实质是亲切，是鼓励，是温馨。真正懂得微笑的人，总是容易获得比别人更多的机会，总是容易取得成功。15 用自己的话概括本文的中心论点。（2分）答： 16 选文段运用了什么论证方法？有何作用？（3分）答： 五）（14分）菊事丁立梅去年冬天，我把一盆开过花的菊，随手丢弃在屋旁，连同装它的瓦盆。屋旁有巴掌大的空地，没人理它，它便自作主张地在里面长婆婆纳，长狗尾巴草，长车前子，长蒲公英，还长荠菜。我挑过一回荠菜，满像那回事的，把一份野趣挑进篮子里。后来，这一小撮荠菜，被我切碎了，烙进糯米饼里。饼烙得点点金黄，配了糯米的糯白，配了荠菜的嫩绿，不用吃，光看看，就很享受了。咬一口，鲜透牙。很是感动了一回，有泥土的地方，总会生长着我的故乡。现在，这块地里，多出一大丛的菊来。是被我丢弃的那一盆。谁想到呢，它的花萎了，叶萎了，心竟是活的。它搂着这颗心，落地生根，不声不响地，勤勤勉勉地生长。最终，它不单自己活了下来，还子孙满堂的样子，去冬不过一小瓦盆的花，今秋已繁衍成一大丛了。它让我想到柳暗花明，想到天无绝人之路，想到苦尽甘来，只要心没有死，总有出头之日的。风一场，雨一场，秋季翻过，已是冬了，它还没开够，朵朵灿烂。满世界的萧条，唯它，一簇新亮，是李商隐诗里的“融融冶冶黄”，是童年乡下屋檐下的那抹明黄，打老远就看得见。路过的人，有的站着远远瞅。有的看不过瘾，走近了细细瞧。一律的惊叹，好漂亮的花！它倒是沉得住气，面对众人的赞赏，不动声色，不慌不忙地，只管把好颜色往外掏。一瓣金黄，再一瓣，还是金黄。如历尽世事的女子，参透人生无常，倒让自己有了一份坚守，那就是，守住自己，守住心。所以，冷落也好，繁华亦罢，它都能安然相待，不急不躁。孤寡老人程爹，在小区的小径旁种菊。小径旁的空地，原是狭长的一小块，小区人家装修房子，把一些碎砖碎玻璃倒在里面。路过的人都小心不去碰触，以免被玻璃划伤了。连调皮的小猫，也绕着那块地走。老人清理掉碎砖碎玻璃，在里面长青菜和菊。几棵青菜，几朵菊花。再几棵青菜，几朵菊花。绿配紫，绿配红，绿配白，绿配黄，小块的地，让人看过去，竟有花园般的感觉。这些天，老人除了吃饭睡觉，几乎都围着他的菊在转。我上班时看见他，下班时还看见他，背着双手，很有成就感地在小径上漫步，来来回回。一旁，他的菊，如同被惯坏的孩子，正满地打着滚，撒泼似的，把些紫的、红的、白的、黄的颜色，泼洒得四处飞溅。哪一朵，都是硕大丰腴的，都上得了美人头。天冷，菊越发的艳丽，直艳到人的心里去。小区的人，每日里行色匆匆，虽是久住，彼此却毫不关己地陌生着。而今，因为这些菊，一个个舒缓了脚步，脸上僵硬的线条，渐渐柔软起来。话搭话地闲聊几句，说着花真好看之类的。或者不聊，仅仅站着，看一眼菊，相互笑笑，自有一份亲切，入了心头。再遇见，便是老相识了。清寒疏离的日子，因菊，变得脉脉温情。 17.本文围绕着菊写了哪两件事？请简要概括。（2分）答： 18.从修辞角度，赏析第段画线句的妙处。（4分）他的菊，如同被惯坏的孩子，正满地打着滚，撒泼似的，把些紫的、红的、白的、黄的颜色，泼洒得四处飞溅。 答： 19.说说第段在文中有什么作用？请简要分析。（4分） 20.请你结合全文分析作者围绕菊事表达了哪些情感？（4分） 21作文（60分）一个人的心灵成长和心智成熟，是一个漫长渐进的过程。其间，亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶生活的点点滴滴无不在人生道路上留下或深或浅的印痕，让我们从懵懂慢慢走向成熟。请以“就这样慢慢长大”为题写一篇文章。要求：除诗歌外，文体不限；不少于650字；书写工整、规范。 学校_ 班级_ 姓名_ 学号_