九年级物理第04周检测题苏科版

九年级物理周周练检测题（考试时间45分钟，满分100分）（本试卷中g取10N/kg）班级： 姓名： 得分： 一、选择题（每小题2分，共32分，每题只有一个选项符合题意）1一台机器的功率是0.8KW，它表示的意思是（ ） A这台机器1min做的功是800W B这台机器1min做的功是800J C这台机器1S做的功是800J D这台机器1S钟做的功是800W2在图中的四种情境中，人对物体做功的是（ ）3关于功率概念的理解，下列说法中正确的是（ ） A功率大的机械做的功多 B功率大的机械做功时用的时间少 C功率大的机械做功快 D省力多的机械功率大4李明同学快速地由一楼跑到三楼的过程中，他所做的功和做功的功率与下列哪组数值最相近（ ） A30J 5W B300J 50W C3000J 500W D30000J 5000W5某人用20N的力将重为15N的球推出去后，球在地面上滚动了10m后停下来，球在地面上滚动的过程中，手对球所做的功为（ ） A0J B200J C150J D350J6一个人先后用同样大小的力F将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离S（如图所示），该力在这三个过程中所做功分别为W1、W2、W3，关于它们之间的大小关系说法正确的是（ ） AW1W2W3 BW1W2=W3 CW1=W2=W3 DW1=W2P2 BW1W2, P1P2 CW1W2,P1P2 DW1W2, P1P二、填空题（每空1分，共33分）17做功的两个必要因素：一是作用在物体上的 ，二是物体 ，将一本物理课本从地面上缓慢地捡起，放到桌面上，对课本做的功大约为 ；功率是表示 的物理量，我们可以用两种方法来判断物体做功的功率。如图所示，表示用挖掘机挖土与人力挖土做功的功率不同，它所用的判断方法是：做功时间相同，比较 ，另一种判断方法是： 相同，比较 。18举重运动员把2000N的杠铃在2S内举高1.8m后又在空中保持 4S，则该运动员前2S内做的功是 ，做功的功率是 ；后4S做的功是 ，做功的功率是 。19重G的物体在水平地面上受水平向右的恒定拉力F作用时，由A移动到B，又移动到C，如图所示。已知AB段较粗糙，BC段较光滑，且BC1.5AB。设拉力F在AB的过程中做功W1，在BC的过程中做功W2，则W1：W2 。 （第19题图）20重800N的小车在拉力的作用下沿水平地面匀速前进10m，小车受到的阻力为车重的0.3倍，则拉力对小车做的功为 J,重力对小车做功 J。21如右图是一种开瓶器，使用时将螺旋钻头旋进软木塞，再用双手按压把即可将瓶塞拔出.钻头做得尖细是为了 ，压把相当于 .王哲在3s内将瓶塞拔出，若瓶塞长6，瓶塞受到的平均阻力为500N，则王哲克服瓶塞阻力做了 J功. （第21题图）22小明将质量为10kg的物体匀速举高1m，对重物做的功为 ，如果他将该物体加速举高1m所做的功将 （选填“增大”或“减小”），因为 .23功率为10KW的拖拉机在平直公路上匀速前进受到的阻力是2000N，在半小时内拖拉机做了 J的功，前进了 m24甲同学重600N，乙同学重500N，他们进行登楼比赛，从一楼跑上六楼甲用了60s，乙用了40s，则 同学做功较多，他们的功率之比是 25如图甲所示，一块质量为0.5kg的铁块被吸附在竖直放置且足够长的磁性平板上，在竖直方向上拉力F 8N的作用下向上运动，铁块运动速度v与时间t的关系图像如图乙所示。则铁块受到的摩擦力为 N，06s内拉力F做的功是 J。 （第25题图） （第26题图）26如图所示，用简单机械使重力都为180牛的物体处于静止状态，不计摩擦、机械自重及绳重，若OB=2OA（1）F1、F2、F3从大到小的顺序为 （2）图乙中F2的大小为 （3）利用图丙的机械，小科把此物体匀速提高2m，用时10s，则拉力F3的功率为 27小童同学用50N的水平推力，使放在水平桌面上重200N的物体做匀速直线运动，若该物体在10s内移动4m，则在此过程中，物体受到的摩擦力是 N，小童做功的功率是 W28正常人的心脏推动血液流动的功率为1.5W，那么在一天时间内心脏做功 J，这些功可以把一个重量为600N的人匀速举高 m. 三、解答题（本题共有6小题，共35分）29作图题（每图2分，共6分）（1）如图所示的钢丝钳，A为剪钢丝处，B为手的用力点，O为转动轴，图乙为单侧钳柄及相连部分示意图。请在图1中画出剪钢丝时的动力F1、阻力F2、动力臂l1、阻力臂l2。（2）在图2中，画出动力F1的力臂和阻力F2的示意图以及阻力臂。（3）如图3所示，一侧带有书柜的办公桌，现在要用一个最小的力将其一端稍抬离地面。请画出这个力的方向和这个力的力臂，并用“O”标明这个“杠杆”的支点。（3）（2）（1）30（10分）在“测量人上楼时的功率活动”中：（1）原理是 （2）需测量的物理量有： 、 、 （3）所需的测量工具有： 、 、 （4）功率的表达式： （5）在学习了功率的知识后，三位同学想比较爬杆时谁的功率大以下是他们讨论后得出的三套方案，其中可行的是（ ）用相同的时间爬杆，测量出各自的体重和爬上杆的高度，即可比较功率大小；都爬到杆顶，测量出各自的体重和爬杆用的时间，即可比较功率大小；爬杆后，测量出各自的体重、爬杆用的时间和爬上杆的高度，算出功率进行比较 A、只有 B、 C、 D、31（4分）如图所示。斜面长1m，高0.2m将10N重的物体A从斜面底端匀速拉到斜面顶端，需要用平行于斜面的力2.5N。求：（1）重物上升过程中拉力做了多少功； （2）克服重力做了多少功。32 （7分）某同学用如图所示的滑轮组提升一重物，不计摩擦和绳重，当他用250N的力在10S内将重为400N的物体竖直向上匀速提起2m时，求：（1） 拉力做功多少J？（2） 拉力做功的功率多大？（3） 若不用滑轮组直接提上去需做多少功？（4）若用这个滑轮组提起500N的物体，则拉力又是多大？33（4分）一汽车重20000N，受到的阻力是车重的1/20，当汽车以30m/s的速度行驶时汽车的功率是多大？当该汽车以同样的功率爬坡时，将速度降为10m/s，这时该汽车的牵引力为多大？34（4分）现有两个定滑轮和两个动滑轮和若干绳子，若每段绳子能承受的最大拉力是60N，每个滑轮重24N，现有240N的物体，则应如何设计装配图才能提起重物。（不计绳重和摩擦）要求：先写出计算过程后画图。