九年级物理上学期第二次联考试卷（含解析） 新人教版

2015-2016学年广东省肇庆市端州区西片区九年级（上）第二次联考物理试卷一、选择题（每题3分，共21分）1在以下四种情境中，人对物体做功的是（）A提着水桶在水平地面上匀速前进B扛着米袋慢慢爬上楼梯C用力推汽车，汽车没动D举着杠铃原地不动2下列关于功、内能和热量的描述中正确的是（）A物体的温度不变，内能一定不变B做功和热传递都能改变物体的内能C温度高的物体含有的热量比温度低的物体多D热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递3从欧姆定律可以导出公式R=，下列说法正确的是 （）A当电压U增大为原来的2倍时，电阻R也增大为原来的2倍B当电流I增大为原来的2倍时，电阻R减小为原来的二分之一C通过导体的电流若为零，电阻也为零D即使导体两端的电压为零，电阻也不为零4老师要求同学们设计一种具有冷风、热风两种功能，并且不吹风就不能发热的电吹风电路，在图中所示的电路设计中（表示电热丝，表示电动机）符合要求的是（）ABCD5汽油机是由四个冲程不断循环而工作的，图中表示做功冲程的是（）ABCD6有两个电路元件A和B，流过元件的电流与其两端电压的关系如图（甲）所示，如图（乙）所示，把它们串联在电路中，闭合开关S，这时电流表的示数为0.4A，则电源电压和元件B的电功率分别是（）A2.0V 0.8WB2.5V 1.0WC4.5V 1.0WD4.5V 1.8W7如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，下列判断正确的是（）A电流表的示数变大，电压表的示数变小B电流表的示数变大，电压表的示数变大C电流表的示数变小，电压表的示数变小D电流表的示数变小，电压表的示数变大二、填空题（每空1分，共21分）8用50N的水平拉力着重200N的物体以10m/s的速度在水平面上匀速前进了20m，其中、拉力做功_，重力做功_，拉力的功率是_9自行车下坡时，不蹬踏板速度也会越来越快，在此过程中，自行车的动能逐渐_，自行车的机械能逐渐_（均填“变大”或“变小”或“不变”）10在汽油机的压缩冲程中，汽缸内气体温度升高，这是通过_的方式使气缸内气体内能发生改变；把饮料放进冰箱，饮料温度降低，这是通过_的方式使饮料的内能发生改变11在受太阳照射条件相同时，沿海地区的温差比内陆地区的小，因为水的比热容_，与干泥土相比，在同样受热或冷却时，吸收或放出的热量_12如图所示，将导体接到电路A、B之间时，导体与灯泡是_（选填“串联”或“并联”）的如果将不同的导体分别接到A、B之间，闭合开关，可通过观察、比较_来判断不同导体电阻的大小，灯泡越暗，说明接入导体的电阻越_；用灯泡的亮度来推测接入导体的电阻，这种研究方法我们称之为_（选填“等效法”或“转化法”）若两个导体的电阻差异不大，则可以用_（选填“电流表”或“电压表”）替换灯泡，作进一步的判断13如图所示，电源电压为3V，闭合开关S，电压表测量的是灯_的电压，L1的电压为_V，如果灯L1的电阻为5，则电流表的读数为_A14一般情况下人体的安全电压不高于_V；我国家庭电路的电压是_V小马家中的几样主要电器的额定功率如表所示，假如这些用电器都在工作，他_（选填“可以”或“不可以”）再开一台1500W的空调若他家上月末电能表的示数为，本月末示数如图所示，则小明家这月用电_kWh至少需要完全燃烧焦炭_kg（焦炭的热值为3.0107焦/千克）电器名称音响彩电照明灯洗衣机电冰箱额定功率（W）10090200210150三、作图题（每图3分，9分）15根据下面的实物图画出相应的电路图16按要求设计电路图画出电路图，并连接实物图（1）L1、L2并联，（2）开关S控制整个电路，开关S1控制灯L1；（3）电流表测量L2电流（不超过0.6A）四、实验题（17题6分，18题5分，19题9分，共20分）17小红同学学习了燃料的热值后，自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油热值的大小关系他在实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置，并每隔1min记水的温度加热时间/min0123456甲杯水温/25272932343638乙杯水温/25262728293031（1）在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是（甲图中）：先固定_的位置，再调整固定_的位置（以上两空选填“A”或“B”）（2）为保证实验结论的可靠，实验时应控制两套装置中相同的量有：加热时间、水的_和_（3）通过表中记录的数据，你认为煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大的是_；理由是_18如图所示，是探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验：（1）用质量不同的A、B两个小球（mAmB）碰撞静止在同一水平面上的纸盒实验中控制小球的高度相同，是为了控制两球到达底端时_相同；实验中通过观察纸盒被推动的距离的大小，可以比较A、B两个小球的_ 的大小（2）将（甲）与（乙）两实验比较可知，小球动能的大小与小球的_有关将（甲）与（丙）两实验比较可知，小球动能的大小与小球的_有关（3）本次实验采用物理最常用的一种实验方法是_19在“用伏安法测小灯泡电阻”的实验中，待测小灯泡为“2.5V*W”（1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑至_（选填“A”或“B”）端（2）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整（3）在正确的连接好电路后，某次测量中电流表的示数为0.20A，为测得额定电压下的灯丝电阻，滑动变阻器滑片P应向_（选填“左”或“右”）端滑动（4）从图象乙还可以看出，小灯泡丝的电阻随电压的增大逐渐_（选填“变大”或“变小”），从物理学角度分析，造成这一现象的原因是_分析图象可知，小灯泡正常工作时的灯丝电阻为_正常工作时的功率为_W（5）实验时闭合开关，两表均有示数，若将小灯泡取走，电压表_示数，电流表_示数（两空均选填“有”或“无”）五、计算题（21题8分，22题9分，共17分）20用如图所示的滑轮组在10s内把重为450N的重物竖直匀速提高2m，人作用在绳子自由端的拉力是200N，不计绳重、动滑轮重求：（1）人工人克服重力所做的有用功是多少？（2）人拉绳子共做了多少功？（3）人拉绳子做功的功率是多大？（4）滑轮组的机械效率是多少？21如图所示，小灯泡L上标有“6V 3W”字样，闭合开关，小灯泡正常发光，电流表示数为2A求：（1）通过L的电流是多少？（2）小灯泡L的电阻是多少？（3）电阻R0消耗的功率是多少？五、综合应用题（23题4分，24题4分，25题4分，共12分）22将两盏相同的灯L1和L2串联或并联后，直接接在电压为6V的电源上两灯都发光请根据下列操作及观察到的现象，判断灯L1、L2的连接方式，并填入表格中操作取下一盏灯取下一盏灯将电压表并联接在一盏灯的两端将电压表并联接在一盏灯的两端现象另一盏灯仍能发光另一盏不发光电压表示数为3V电压表示数为6VL1、L2连接方式23如图甲是家用电吹风的工作原理图电吹风工作时可以吹出热风也可以吹出凉风（l）要让电吹风工作时吹出热风，它的开关应置于题图甲中_位置，要让电吹风工作时吹出冷风，它的开关应置于题图甲中_位置（选填“1、2”或“2、3“）（2）电吹风的电功率随时间变化如图乙所示，可知电热丝在工作时的电功率是_W（3）某次将头发吹干的过程中，电吹风的功率随时间的变化关系如题图乙所示，则在该次吹干头发过程中电吹风消耗的总电能是_J24阅读短文，完成相应问题过山车是一项富有刺激性的娱乐工具这次同物理学打交道不用动脑子，只要收紧你的腹肌，保护好肠胃就行了当然，如果你受身体条件和心理承受能力的限制，无法亲身体验过山车带来的种种感受，你不妨站在一旁观察过山车的运动和乘坐者的反应在刚刚开始时，过山车的小列车是依靠一个机械装置的推力推上最高点的，但在第一次下行后，就再也没有任何装置为它提供动力了对过山车来说，它的重力势能在处于最高点时达到了最大值，也就是当它爬升到“山丘”的顶峰时最大当过山车开始下降时，它的重力势能就不断地减少（因为高度下降了），但能量不会消失，而是转化成了动能，也就是运动的能量不过，在能量的转化过程中，由于过山车的车轮与轨道的摩擦而产生了热量，从而损耗了少量的机械能（动能和重力势能）这就是为什么在设计中随后的小山丘比开始时的小山丘略矮一点的原因过山车最后一节小车厢里是过山车赠送给勇敢的乘客最为刺激的礼物事实上，下降的感受在过山车的尾部车厢最为强烈因为最后一节车厢通过最高点时的速度比过山车头部的车厢要快，这是由于过山车中部的重心最高时，重力势能最大，而当尾部到达最高点时，重心位置已经不在最高位置，已经有一部分重力势能转化为动能了这样，乘坐在最后一节车厢的人就能够快速地达到和跨越最高点，从而就会产生一种要被抛离的感觉尾部车厢的车轮是牢固地扣在轨道上的，否则在到达顶峰附近时，小车厢就可能脱轨飞出去中前部的车厢情况就不同了，过山车的重心心在“身后”，在短时间内，它虽然处在下降的状态，但是它要“等待”重心越过高点被重力推动（1）过山车上升阶段，其重力势能_（填“增加”、“减少”、“不变”）（2）过山车在轨道的最低处，运动最快，动能最大，说明物体的动能同_有关（3）在过山车运行起来以后，坐在过山车不同位置的乘客，通过某一竖直回环的最高点时，乘坐在_（选填“车中部”、“车尾部”）通过时速度最大（4）设计师所设计的过山车轨道中，过山车依次通过的竖直回环的高度一次比一次低的原因是_2015-2016学年广东省肇庆市端州区西片区九年级（上）第二次联考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题3分，共21分）1在以下四种情境中，人对物体做功的是（）A提着水桶在水平地面上匀速前进B扛着米袋慢慢爬上楼梯C用力推汽车，汽车没动D举着杠铃原地不动【考点】力是否做功的判断【分析】本题要抓住做功的两个必要因素：作用在物体上的力；物体在力的方向上通过的距离二者缺一不可【解答】解：A、人提水桶在水平路面上走，人给水桶一个向上的力，水桶向上没有移动距离，人对水桶没有做功不符合题意B、人给袋子一个向上的力，袋子向上移动了距离，人对袋子做功符合题意C、人给汽车一个向前的力，汽车向前没有移动距离，人对汽车没有做功不符合题意D、人给杠铃一个向上的力，杠铃向上没有移动距离，人对杠铃没有做功不符合题意故选B2下列关于功、内能和热量的描述中正确的是（）A物体的温度不变，内能一定不变B做功和热传递都能改变物体的内能C温度高的物体含有的热量比温度低的物体多D热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递【考点】温度、热量与内能的关系【分析】（1）改变物体内能的两种方式：做功和热传递，改变物体内能的两种方法是等效的（2）内能是指物体内部所有分子的分子动能和分子势能的和；物体的内能发生变化，可能表现在物体的温度变化，也可能是状态的变化（3）一切物体都具有内能，内能的大小跟质量、温度、状态有关（4）热传递的条件和热传递的特点【解答】解：A、内能的多少与物体的质量、温度、状态有关，温度不是决定物体内能大小的唯一因素，应考虑其它因素故A不符合题意B、改变物体内能的两种方式：做功和热传递，改变物体内能的两种方法是等效的；故B符合题意C、温度高的物体，含有的热量一定多；错误，热量不是状态量，不能说含有或者具有热量；故C不符合题意D、传递的条件是：有温度差；热传递的特点是：高温物体放出热量，低温物体吸收热量，热量从高温物体传给低温物体，但内能小的物体温度可能比内能大的物体温度高，因此热量也可能由内能小的物体传给内能大的物体故D不符合题意故选B3从欧姆定律可以导出公式R=，下列说法正确的是 （）A当电压U增大为原来的2倍时，电阻R也增大为原来的2倍B当电流I增大为原来的2倍时，电阻R减小为原来的二分之一C通过导体的电流若为零，电阻也为零D即使导体两端的电压为零，电阻也不为零【考点】欧姆定律；影响电阻大小的因素【分析】导体电阻可由导体两端的电压值与流过导体的电流值的比值求得，但是导体电阻是导体本身的一种性质，与流过的电流和两端的电压无关【解答】解：导体电阻是导体本身的一种性质，与通过导体的电流及导体两端的电压无关，故A、B、C错误，D正确；故选D4老师要求同学们设计一种具有冷风、热风两种功能，并且不吹风就不能发热的电吹风电路，在图中所示的电路设计中（表示电热丝，表示电动机）符合要求的是（）ABCD【考点】电路的基本连接方式【分析】串联电路中各用电器同时工作，并联电路中用电器可以单独工作，因此电动机和电热丝为并联电路；又因为电动机不工作时，电热丝不能发热；电热丝不发热时，电动机仍能工作，因此电路中有总开关控制，电热丝也有相应的开关控制【解答】解：A、动机和电热丝并联连接，一个开关控制整个电路，一个开关控制电动机；当干路开关闭合，支路开关断开时，只有电热丝工作，电动机不工作；故A不符合要求；B、电动机和电热丝并联连接，一个开关控制整个电路，一个开关控制电动机；当干路开关闭合，支路开关断开时，电动机工作，电热丝不工作，再闭合支路开关时，电热丝和电动机都工作；故B符合要求；C、电动机和电热丝并联连接，两个开关分别控制支路，当只有电热丝支路开关闭合时，电热丝工作，电动机不工作，故C不符合题意；D、电热丝和电动机串联，而电动机不能够独立工作，故D不符合题意故选B5汽油机是由四个冲程不断循环而工作的，图中表示做功冲程的是（）ABCD【考点】内燃机的四个冲程【分析】解决此题要知道内燃机的四个冲程有吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程，判断冲程名称可用口诀：“先看气门开关情，再看活塞上下行；开下吸气开上排，关上压缩关下功”进行分析；其中在做功冲程中，是内燃机的内能转化为机械能，在压缩冲程中是机械能转化为内能【解答】解：汽油机的做功冲程特点是火花塞打火，由图可知，C项是做功冲程；故选C6有两个电路元件A和B，流过元件的电流与其两端电压的关系如图（甲）所示，如图（乙）所示，把它们串联在电路中，闭合开关S，这时电流表的示数为0.4A，则电源电压和元件B的电功率分别是（）A2.0V 0.8WB2.5V 1.0WC4.5V 1.0WD4.5V 1.8W【考点】欧姆定律的应用；串联电路的电压规律；电功率的计算【分析】（1）根据图象找到0.4A下两个元件的电压（2）串联电路两端的总电压等于各串联导体两端的电压之和（3）根据P=UI求出元件B的电功率【解答】解：（1）两个电路元件A和B串联在电路中，电流表的示数为0.4A，A对应的电压是2V，B对应的电压是2.5V，串联电路两端的总电压等于各串联导体两端的电压之和，U=UA+UB=2V+2.5V=4.5V（2）PB=UBI=2.5V0.4A=1W故选C7如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，下列判断正确的是（）A电流表的示数变大，电压表的示数变小B电流表的示数变大，电压表的示数变大C电流表的示数变小，电压表的示数变小D电流表的示数变小，电压表的示数变大【考点】电路的动态分析【分析】由电路图可知，定值电阻与滑动变阻器串联，电压表测定值电阻器两端的电压，电流表测电路中的电流；根据滑片的移动确定接入电路中电阻的变化，根据欧姆定律可知电路电流的变化和定值电阻两端的电压变化【解答】解：由电路图可知，定值电阻与滑动变阻器串联，电压表测定值电阻器两端的电压，电流表测电路中的电流；当滑动变阻器的滑片P向左移动时，接入电路的电阻变小，电路的总电阻变小；根据I=可知，电路中的电流变大，即电流表的示数变大；根据U=IR可知，定值电阻两端的电压变大故选B二、填空题（每空1分，共21分）8用50N的水平拉力着重200N的物体以10m/s的速度在水平面上匀速前进了20m，其中、拉力做功1000J，重力做功0，拉力的功率是500W【考点】功的计算；功率的计算【分析】（1）知道拉力大小和移动的距离，根据公式W=Fs求出拉力做的功；又知道运动的距离和速度，求出物体运动的时间，根据公式P=求出拉力的功率；（2）做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向通过一段距离，二者缺一不可【解答】解：（1）拉力做的功：W=Fs=50N20m=1000J；根据v=可得，物体运动的时间：t=2s，拉力的功率：P=500W；（2）重力的方向是竖直向下的，而物体是在水平方向上移动的距离，在竖直方向上没有移动距离，所以重力没有对物体做功，即做功为0J故答案为：1000J；0J；500W9自行车下坡时，不蹬踏板速度也会越来越快，在此过程中，自行车的动能逐渐变大，自行车的机械能逐渐变小（均填“变大”或“变小”或“不变”）【考点】动能和势能的转化与守恒【分析】（1）动能大小的影响因素：质量和速度，质量越大，速度越大，动能越大；（2）重力势能大小的影响因素：质量和高度，质量越大，高度越高，重力势能越大（3）机械能等于动能和势能之和，动能和势能之间可以相互转化【解答】解：自行车在下坡过程中，质量不变，速度变大，所以其动能变大；自行车在下坡过程中，质量不变，高度减小，所以其重力势能减小；根据机械能的定义可知：动能和势能统称为机械能，下坡过程中要克服摩擦做功，所以机械能减小故答案为：变大；变小10在汽油机的压缩冲程中，汽缸内气体温度升高，这是通过做功的方式使气缸内气体内能发生改变；把饮料放进冰箱，饮料温度降低，这是通过热传递的方式使饮料的内能发生改变【考点】做功改变物体内能；物体内能的改变；热传递改变物体内能【分析】把握做功和热传导在改变物体内能上的异同点【解答】解：汽油机的压缩冲程，活塞对气缸内气体做功，机械能转化为内能，温度升高，属于做功的方式；饮料放进冰箱温度降低，饮料的内能发生了转移，属于热传递改变内能故答案为：做功、热传递11在受太阳照射条件相同时，沿海地区的温差比内陆地区的小，因为水的比热容大，与干泥土相比，在同样受热或冷却时，吸收或放出的热量多【考点】水的比热容的特点及应用【分析】利用水的比热容大这一特点可对题干中的内容做出解释【解答】解：水的比热容大，与干泥土相比，在同样受热或冷却时，吸收或放出的热量多，水的温度变化较小，所以沿海地区的温差比内陆地区的小故答案为：大；多12如图所示，将导体接到电路A、B之间时，导体与灯泡是串联（选填“串联”或“并联”）的如果将不同的导体分别接到A、B之间，闭合开关，可通过观察、比较灯泡亮度来判断不同导体电阻的大小，灯泡越暗，说明接入导体的电阻越大；用灯泡的亮度来推测接入导体的电阻，这种研究方法我们称之为转化法（选填“等效法”或“转化法”）若两个导体的电阻差异不大，则可以用电流表（选填“电流表”或“电压表”）替换灯泡，作进一步的判断【考点】影响电阻大小的因素；物理学方法【分析】电流先后经过各个用电器的连接方法叫做串联，串联电路中接入的电阻不同，会导致电路中电流也不同，所以灯泡的亮度也不同，因此我们可以简单的通过灯泡的亮暗比较两个电阻的阻值大小，这种方法叫做转换法，如果要精确比较，还是要用电流表【解答】解：若将某一导体接到电路A、B之间，则电流会先后经过导体与灯泡，因此它们是串联的；如果将不同的导体分别接到A、B之间，闭合开关，可通过观察、比较灯泡亮度来判断不同导体电阻的大小，灯泡越暗，说明接入导体的电阻越大；用灯泡的亮度来推测接入导体的电阻，这种研究方法我们称之为转化法；若两个导体的电阻差异不大，则必须用电流表替换灯泡，作更为准确的判断；故答案为：串联；灯泡亮度；大；转化法；电流表13如图所示，电源电压为3V，闭合开关S，电压表测量的是灯L2的电压，L1的电压为1V，如果灯L1的电阻为5，则电流表的读数为0.2A【考点】串联电路的电压规律；欧姆定律的应用【分析】由图示电路图可知，两灯泡串联，电压表与L2并联，根据电源电压为3V可确定电压表的量程，然后即可读出示数，再利用欧姆定律可求得电流表的读数【解答】解：由图示电路图可知，两灯泡串联，电压表测L2两端电压，已知点源电压U=3V，则电压表所选量程为03V，则由指针位置可知，灯泡L2的电压U2=2V，根据串联分压的特点可知，L1的电压U1=UU2=3V2V=1V因串联电路电路处处相等，则电流表的读数I=0.2A，由故答案为：L2；2；0.214一般情况下人体的安全电压不高于36V；我国家庭电路的电压是220V小马家中的几样主要电器的额定功率如表所示，假如这些用电器都在工作，他不可以（选填“可以”或“不可以”）再开一台1500W的空调若他家上月末电能表的示数为，本月末示数如图所示，则小明家这月用电80.5kWh至少需要完全燃烧焦炭9.66kg（焦炭的热值为3.0107焦/千克）电器名称音响彩电照明灯洗衣机电冰箱额定功率（W）10090200210150【考点】电功与热量的综合计算；燃料的热值；电能表参数的理解与电能的求法【分析】（1）根据对人的安全电压和家庭电路电压填空；（2）知道电能表允许通过的最大电流和正常工作电压，根据功率公式P=UI求出最大功率；再求出已有用电器的功率、再开一台1500W的空调的总功率，比较得出答案；（3）电能表的读数方法：月末的减去月初的示数，最后一位是小数，单位kWh；得出本月消耗的电能W，而Q放=W，根据Q放=mq求需要焦炭的质量，【解答】解：（1）一般情况下，人体的安全电压不高于36V；我国家庭电路的电压是220V；（2）电路允许接的最大功率P最大=UI=220V10A=2200W，再开一台1500W的空调后用电器的总功率：P=100W+90W+200W+210W+150W+1500W=2250W，因为PP最大，所以不可以再开一台1500W的空调（3）本月消耗的电能W=1274.8kWh1194.3kWh=80.5kWh=80.53.6106J=2.898108J，由题知，Q放=W=2.898108J，由Q放=mq得需要焦炭的质量：m=9.66kg故答案为：36；220；不可以；80.5；9.66三、作图题（每图3分，9分）15根据下面的实物图画出相应的电路图【考点】根据实物图画电路图【分析】两灯泡串联，根据实物图画出电路图【解答】解：电流从正极出发，经灯泡、开关、灯泡回负极，如下图所示：16按要求设计电路图画出电路图，并连接实物图（1）L1、L2并联，（2）开关S控制整个电路，开关S1控制灯L1；（3）电流表测量L2电流（不超过0.6A）【考点】实物的电路连接【分析】首先明确灯泡连接方式及电流表测量位置，然后画出相应的电路图，在根据电流的流向法连接实物图【解答】解：根据题干可知：L1、L2并联，开关S控制整个电路，则开关S串联在干路上，开关S1控制灯L1；则S1串联在灯L1支路上，电流表测量L2电流，则电流表串联在灯L2支路上，如下图：由图知，电流从电源正极出发，经过开关分为两支：一支经S1、L1回到负极；另一支经电流表、灯泡L2回到负极由于L2电流不超过0.6A，则量程使用00.6A电路图如下：四、实验题（17题6分，18题5分，19题9分，共20分）17小红同学学习了燃料的热值后，自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油热值的大小关系他在实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置，并每隔1min记水的温度加热时间/min0123456甲杯水温/25272932343638乙杯水温/25262728293031（1）在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是（甲图中）：先固定B的位置，再调整固定A的位置（以上两空选填“A”或“B”）（2）为保证实验结论的可靠，实验时应控制两套装置中相同的量有：加热时间、水的质量和水的初温（3）通过表中记录的数据，你认为煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大的是煤油；理由是甲杯中水温升高的多【考点】燃料的热值【分析】（1）安装实验器材时需要先固定B的位置，能够利用酒精灯的外焰给烧杯充分加热；然后再调整A的位置，使温度计的玻璃泡完全接触水，并且不要碰到烧杯壁和烧杯底；（2）探究两种燃料的热值时，需要控制水的质量和水的初温相同，并且酒精灯的加热时间也要相同；（3）由表格数据可知，在其它条件相同时，甲杯水的温度升高的较快，即甲酒精灯燃烧产生的热量多，所以其热值大【解答】解：（1）为了利用酒精灯的外焰给烧杯充分加热，安装器材时需要先固定B的位置，然后再调整A的位置，并且不要碰到烧杯壁和烧杯底；（2）为了保证实验的可靠性，需要控制水的质量和水的初温相同，并且酒精灯的加热时间也要相同；（3）分析表格数据可知，甲杯水的温度升高的较快，即甲酒精灯燃烧产生的热量多，所以其热值大故答案为：（1）B；A；（2）质量；水的初温；（3）煤油；甲杯中水温升高的多18如图所示，是探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验：（1）用质量不同的A、B两个小球（mAmB）碰撞静止在同一水平面上的纸盒实验中控制小球的高度相同，是为了控制两球到达底端时速度相同；实验中通过观察纸盒被推动的距离的大小，可以比较A、B两个小球的动能 的大小（2）将（甲）与（乙）两实验比较可知，小球动能的大小与小球的速度有关将（甲）与（丙）两实验比较可知，小球动能的大小与小球的质量有关（3）本次实验采用物理最常用的一种实验方法是控制变量法【考点】探究影响物体动能大小的因素【分析】在该题中小球的高度在这个题中代表了速度的大小；解答此题要知道动能的决定因素有两个：质量和速度，对于这类多因素问题应结合控制变量法进行分析；分别控制小球的质量和所处高度不变，这是利用控制变量法研究问题；球把纸盒推出的距离长，说明的动能大，这是一种转换的方法【解答】解：（1）在此实验中，小球的高度在这个题中代表了其速度的大小，让小球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时能够具有相同的速度；本题采用了转换法，通过比较撞击纸盒距离的长短来判断小球的动能大小故答案为：速度；动能（2）（甲）与（乙）两实验中两球的质量相同，高度不同，所以到达底端的速度不同，所以可以探究动能与速度大小的关系；（甲）与（丙）两实验中两球的高度相同，这样到达底端的速度相同，但它们的质量不同，所以可以探究动能与质量大小的关系；故答案为：速度；质量（3）实验过程中分别控制质量和速度不变的研究问题方法是利用的控制变量法；故答案为：控制变量法19在“用伏安法测小灯泡电阻”的实验中，待测小灯泡为“2.5V*W”（1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑至A（选填“A”或“B”）端（2）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整（3）在正确的连接好电路后，某次测量中电流表的示数为0.20A，为测得额定电压下的灯丝电阻，滑动变阻器滑片P应向右（选填“左”或“右”）端滑动（4）从图象乙还可以看出，小灯泡丝的电阻随电压的增大逐渐变大（选填“变大”或“变小”），从物理学角度分析，造成这一现象的原因是温度越高，电阻越大分析图象可知，小灯泡正常工作时的灯丝电阻为10正常工作时的功率为0.625W（5）实验时闭合开关，两表均有示数，若将小灯泡取走，电压表有示数，电流表无示数（两空均选填“有”或“无”）【考点】伏安法测电阻的探究实验【分析】（1）闭合开关前，滑动变阻器接入电路的阻值应为滑动变阻器的最大阻值；（2）滑动变阻器的连接方式：一上一下，闭合开关前，滑片应位于最大阻值处；电流表要选择合适的量程接入电路，所测电流值不能超过量程；（3）伏安法测灯泡电阻实验中，灯泡与滑动变阻器串联，随滑动变阻器接入电路的阻值减小，滑动变阻器两端电压变小，电路电流变大，灯泡变亮，灯泡两端电压变大，据此分析答题（4）根据从温度对电阻的影响分析原因由图乙找出灯泡额定电压对应的电流，然后由欧姆定律求出灯泡电阻；由电功率公式P=UI求出灯泡电功率（5）掌握断路的概念及特点，若串联电路发生断路，则电路中不会有电流，用电器不工作，断路处的电压为电源电压【解答】解：（1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑至A端，该端阻值最大（2）滑动变阻器按一上一下的原则串联在电路中，闭合前滑片应位于最大阻值处，即位于A端；由表中数据可知，电路中的电流值不超过0.6A，电流表的量程选择00.6A量程；如下图所示：（3）在正确的连接好电路后，某次测量中电流表的示数为0.20A，为测得额定电压下的灯丝电阻，滑动变阻器滑片P应向右端滑动（4）由于灯丝电阻受温度影响，随灯丝温度升高而增大，所以小灯泡灯丝的电阻随电压的增大逐渐变大由图乙可知，灯泡额定电压U=2.5V对应的电流I=0.25A，因为I=，所以灯泡电阻R=10，灯泡额定功率P=UI=2.5V0.25A=0.625W（5）实验时闭合开关，两表均有示数，若将小灯泡从灯座中取走，此时电路相当于电压表与滑动变阻器串联，由于电压表的电阻太大，电路中的电流几乎为零，因此电流表无示数，而电压表有示数（几乎为电源电压）故答案为：（1）A；（2）见上图；（3）右；（4）变大；温度越高，电阻越大；10；0.625；（5）有；无五、计算题（21题8分，22题9分，共17分）20用如图所示的滑轮组在10s内把重为450N的重物竖直匀速提高2m，人作用在绳子自由端的拉力是200N，不计绳重、动滑轮重求：（1）人工人克服重力所做的有用功是多少？（2）人拉绳子共做了多少功？（3）人拉绳子做功的功率是多大？（4）滑轮组的机械效率是多少？【考点】滑轮（组）的机械效率；有用功和额外功；功率的计算【分析】（1）利用W=Gh计算人克服重力所做的有用功（2）首先判断滑轮组绳子的有效股数，利用s=nh求出绳子自由端移动的距离，再利用W=Fs计算拉绳子做的总功；（3）利用P=计算人拉绳子做功的功率；（4）利用=计算滑轮组的机械效率【解答】解：（1）克服重力所做的有用功：W有=Gh=450N2m=900J；（2）由图可知，n=3，则绳子自由端移动的距离s=2h=23m=6m，人拉绳子共做的功：W总=Fs=200N6m=1200J；（3）人拉绳子做功的功率：P=120W；（4）滑轮组的机械效率：=100%=100%=75%答：（1）人克服重力所做的有用功是900J；（2）人拉绳子共做了1200J功；（3）人拉绳子做功的功率是120W；（4）滑轮组的机械效率是75%21如图所示，小灯泡L上标有“6V 3W”字样，闭合开关，小灯泡正常发光，电流表示数为2A求：（1）通过L的电流是多少？（2）小灯泡L的电阻是多少？（3）电阻R0消耗的功率是多少？【考点】欧姆定律的应用；电功率的计算【分析】由电路图可知，灯泡L与定值电阻R0并联，电流表测干路电流（1）根据并联电路的电压特点和灯泡正常发光时的电压等于额定电压可知电源的电压，根据P=UI求出小灯泡正常发光时的电流；（2）根据欧姆定律求出灯泡的电阻；（3）根据并联电路的电流特点求出通过R0的电流，根据P=UI求出电阻R0消耗的功率【解答】解：由电路图可知，灯泡L与定值电阻R0并联，电流表测干路电流（1）因并联电路中各支路两端的电压相等，且灯泡正常发光，所以，电源的电压U=UL=6V，由P=UI可得，通过灯丝的电流：IL=0.5A；（2）由I=可得，灯泡的电阻：RL=12；（3）因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，通过定值电阻的电流：IR=IIL=2A0.5A=1.5A，电阻R0消耗的功率：P0=U0I0=6V1.5A=9W答：（1）通过L的电流是0.5A；（2）小灯泡L的电阻是12；（3）电阻R0消耗的功率是9W五、综合应用题（23题4分，24题4分，25题4分，共12分）22将两盏相同的灯L1和L2串联或并联后，直接接在电压为6V的电源上两灯都发光请根据下列操作及观察到的现象，判断灯L1、L2的连接方式，并填入表格中操作取下一盏灯取下一盏灯将电压表并联接在一盏灯的两端将电压表并联接在一盏灯的两端现象另一盏灯仍能发光另一盏不发光电压表示数为3V电压表示数为6VL1、L2连接方式【考点】串联电路和并联电路的辨别；串联电路的电压规律；并联电路的电压规律【分析】（1）串联电路中电流只有一条路径，各用电器相互影响；并联电路中电流有多条路径，各用电器互不影响（2）串联电路中，用电器两端的总电压等于各用电器两端电压的和；并联电路中，各支路用电器两端的电压相等【解答】解：（1）取下一盏灯，另一盏灯仍能发光，说明两盏灯可以独立工作，互不影响，因此两盏灯是并联的；（2）取下一盏灯，另一盏不发光，说明两盏灯不能独立工作，相互影响，因此两盏灯是串联的；（3）将电压表并联接在一盏灯的两端，电压表示数为3V，电源电压是6V，说明这两盏灯的电压之和等于电源电压，因此两盏灯是串联的；（4）将电压表并联接在一盏灯的两端，电压表示数为6V，电源电压是6V，说明每盏灯的电压和电源电压是相等的，因此两盏灯是并联的故答案为：操作取下一盏灯取下一盏灯将电压表并联接在一盏灯的两端将电压表并联接在一盏灯的两端现象另一盏灯仍能发光另一盏不发光电压表示数为3V电压表示数为6VL1、L2连接方式并联串联串联并联23如图甲是家用电吹风的工作原理图电吹风工作时可以吹出热风也可以吹出凉风（l）要让电吹风工作时吹出热风，它的开关应置于题图甲中1、2位置，要让电吹风工作时吹出冷风，它的开关应置于题图甲中2、3位置（选填“1、2”或“2、3“）（2）电吹风的电功率随时间变化如图乙所示，可知电热丝在工作时的电功率是528W（3）某次将头发吹干的过程中，电吹风的功率随时间的变化关系如题图乙所示，则在该次吹干头发过程中电吹风消耗的总电能是13200J【考点】电功的计算；电路的基本连接方式；电功率与电压、电流的关系【分析】（l）当电吹风机送出来的是热风时，说明电动机和电阻丝同时工作；（2）根据图找到吹热风时的总功率和吹冷风时的电动机功率，利用其并联关系求出电热丝的功率；（3）首先由图象得出吹热风和吹凉风时的功率和时间，然后根据W=Pt分别计算出电吹风工作时吹热风和吹凉风时消耗的电能，求其和即可【解答】解：（l）当电吹风机送出来的是热风时，需要电动机和电阻丝同时工作，即开关应置于图甲中的1、2位置，要让电吹风工作时吹出冷风，它的开关应置于题图甲中2、3位置（2）因为吹热风时电动机和电热丝并联同时工作，总功率为616W，当吹冷风时电动机功率为88W，故电热丝的功率为P=616W88W=528W；（3）根据功率随时间的变化关系图象可知：P热=616W，t1=20s，P凉=88W，t2=30s20s=10s，W总=W热+W冷=P热t1+P凉t2=616W20s+88W10s=13200J故答案为：（1）1、2；2、3；（2）528；（3）1320024阅读短文，完成相应问题过山车是一项富有刺激性的娱乐工具这次同物理学打交道不用动脑子，只要收紧你的腹肌，保护好肠胃就行了当然，如果你受身体条件和心理承受能力的限制，无法亲身体验过山车带来的种种感受，你不妨站在一旁观察过山车的运动和乘坐者的反应在刚刚开始时，过山车的小列车是依靠一个机械装置的推力推上最高点的，但在第一次下行后，就再也没有任何装置为它提供动力了对过山车来说，它的重力势能在处于最高点时达到了最大值，也就是当它爬升到“山丘”的顶峰时最大当过山车开始下降时，它的重力势能就不断地减少（因为高度下降了），但能量不会消失，而是转化成了动能，也就是运动的能量不过，在能量的转化过程中，由于过山车的车轮与轨道的摩擦而产生了热量，从而损耗了少量的机械能（动能和重力势能）这就是为什么在设计中随后的小山丘比开始时的小山丘略矮一点的原因过山车最后一节小车厢里是过山车赠送给勇敢的乘客最为刺激的礼物事实上，下降的感受在过山车的尾部车厢最为强烈因为最后一节车厢通过最高点时的速度比过山车头部的车厢要快，这是由于过山车中部的重心最高时，重力势能最大，而当尾部到达最高点时，重心位置已经不在最高位置，已经有一部分重力势能转化为动能了这样，乘坐在最后一节车厢的人就能够快速地达到和跨越最高点，从而就会产生一种要被抛离的感觉尾部车厢的车轮是牢固地扣在轨道上的，否则在到达顶峰附近时，小车厢就可能脱轨飞出去中前部的车厢情况就不同了，过山车的重心心在“身后”，在短时间内，它虽然处在下降的状态，但是它要“等待”重心越过高点被重力推动（1）过山车上升阶段，其重力势能增加（填“增加”、“减少”、“不变”）（2）过山车在轨道的最低处，运动最快，动能最大，说明物体的动能同速度有关（3）在过山车运行起来以后，坐在过山车不同位置的乘客，通过某一竖直回环的最高点时，乘坐在车尾部（选填“车中部”、“车尾部”）通过时速度最大（4）设计师所设计的过山车轨道中，过山车依次通过的竖直回环的高度一次比一次低的原因是过山车受到摩擦力的作用【考点】动能和势能的转化与守恒【分析】动能的影响因素是质量和速度，重力势能的影响因素是质量和高度，二者可以相互转化在整个过程中，由于摩擦力的存在，机械能的总量并不守恒据此结合题干中描述的现象进行解答【解答】解：（1）过山车上升阶段，其质量不变，高度增加，所以重力势能增加（2）过山车在轨道的最低处，运动最快，动能最大，说明物体的动能同速度有关（3）车尾部车厢通过最高点时的速度比过山车头部的车厢要快，这是由于过山车中部的重心最高时，重力势能最大，而当尾部到达最高点时，重心位置已经不在最高位置，已经有一部分重力势能转化为动能因此，通过某一竖直回环的最高点时，乘坐在车尾部通过时速度最大（4）设计师所设计的过山车轨道中，过山车依次通过的竖直回环的高度一次比一次低的原因是过山车受到摩擦力的作用，整个过程中机械能部分转化为内能，机械能总量减少故答案为：（1）增加；（2）速度；（3）车尾部；（4）过山车受到摩擦力的作用