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2015-2016学年度上学期九年级第二次随堂测试物理试题一、单选题（33分）1.妈妈做饭时，小军在旁边仔细观察。于是联想到许多物理知识，其中错误的是 （ ） A泼水时，盆留在手中，水由于惯性飞出去了B把鸡蛋向碗沿一撞，鸡蛋就破了，是利用了力的相互作用C饺子上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状D静止在水平桌面上的电饭锅受到的重力和它对桌面的压力是一对平衡力2.物体沿直线运动，前一半路程平均速度为30m/s，后一半路程的平均速度为20m/s，物体在全程的平均速度为 （ ）A25m/s B24 m/s C10 m/s D50 m/s3一斜面高为2 m,长为10 m,将100 N重的物体沿着斜面由底端匀速拉到顶端，需要平行于斜面的力为25 N，下列说法正确的是 （ ） A有用功为200 J，斜面效率为80% B总功为200 J，斜面效率为25% C有用功为50 J，斜面效率为25% D总功为250 J，斜面效率为20% 4.骑自行车的人，在上坡前往往要加紧蹬几下脚踏板，这是为了 （ ）A增大惯性 B增大上坡的推力C增大动能 D增大势能5.关于摩擦力，下列说法错误的是 （ ）A、滑动摩擦力的大小与压力的大小及接触面的粗糙程度有关B、用滚动代替滑动可大大减小摩擦力C、在任何情况下，摩擦都是有害的D、轮胎上有凹凸不平的花纹，是为了增大磨擦6.一位中学生沿教学大楼的楼梯匀速登高了3 m，该学生登楼做的功最接近于A.1500 J B.150 J C.15 JD.1.5 J （ ）7.一个滑轮组经改装后提高了机械效率，用它把同一物体匀速提升同样的高度，改进后与改进前相比较 （ ）A做的有用功减少了B总功不变，有用功增加了C有用功不变，总功减少了D总功不变，额外功减少了8.小丽用40N的水平推力将一个重90N的箱子水平推动了1m；所用时间 2s；小宇又将这个箱子匀速提上了 0.4m高的台阶，所用时间1.5s。比较小丽、小宇所做的功W1、W2和做功的功率P1、P2之间大小的关系是 （ ）AW1 W2 P1 P2 B W1 W2 P1 P2CW1 W2 P1P2 DW1 W2 P1 P29.人们常说铁比棉花重，其欲表达的含意应是（ ）图1A、铁的质量比棉花的大 B、铁的体积比棉花的大C、铁的密度比棉花的大 D、铁的重量比棉花的大10.你是否有这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，如图1所示，一阵大风吹来，伞面可能被“吸”，严重变形。下列有关这一现象及其解释，正确的是（ ）A伞面被向下“吸” B伞上方的空气流速大于下方C伞上方的空气流速等于下方 D伞上方的空气流速小于下方11. 物理小组制作的潜水艇模型如图2所示。通过胶管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气，就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮。当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时，若从A管吸气，烧瓶将会（ ）A上浮，它受到的浮力增大 B.下沉，它受到的浮力减小C下沉，它受到的浮力不变 D. 上浮，它受到的浮力不变 图2二、填空题（23分）1.请从下列选项中选择相关的原理，将其前面的序号填入括号内： A受力面积越大，压强越小 B、流速越大的位置压强越小 C物体沉浮的原理 D、连接器原理 E液体越深压强越大 F、斜面越长越省 盘山公路 船闸 潜水艇 飞机的机翼 2. 孙畅同学沿着水平河岸行走，他在水中的像相对于 是静止的，相对于 是运动的。3. 有一根1米长的轻质杠杆，左端挂重为80N的重物，右端挂重力为20N的重物，要使杠杆平衡，支点应在离左端 cm的地方；如果再在两端各增加10N的重物，要使杠杆平衡，则支点应向 端移动。4. 水和冰的密度之比为109，若一定质量的水结成冰，则结冰前的体积与结冰后的体积之比为。一块冰漂浮在水面上，露出水面的体积与冰块的总体积之比是 。5. 如图3所示，把两支完全相同的密度计分别放在甲、乙两种液体中，它们所受到的浮力分别为F甲和F乙，则F甲 F乙；若两液体深度相同，则两液体对容器底部的压强关系是p甲 p乙（均选填“”、“=”或“”）。6. 用长绳和水桶在井里提水时，对 做的功是有用功，请提出一条提高这件工作机械效率的措施： 。图37.抽水机每秒钟能把20 kg水抽到10 m高处，它每分钟所做的功是_ J，这抽水机的功率是_ W(取 g=10Nkg)8. 如图4所示，在装有适量水的盘子中央，固定一支点燃的蜡烛，然后将一个透明的玻璃杯倒扣在蜡烛上，蜡烛火焰很快熄灭，盘中的水在 的作用下进入杯中这一过程中，杯中水柱产生的压强将 。 9.飞行的子弹中靶后，能将靶击穿，这是因为子弹具有 ；将钟表的发条拧紧后，能让钟表的指针走相当长的时间，这是因为拧紧的发条由于 而具有弹性势能；爬上树玩耍的小孩，时刻有被摔伤的危险，是因为他具有。图410.一艘货轮从东海驶入长江，受到的浮力 ，排开液体的图5体积 。（均选填“不变”“变大”“变小”）三、 简答题（9分）1.如图5所示，茶壶的壶身与壶嘴一样高，壶盖上留一个小孔。请说明其中的道理。2. 煮饺子时，生饺子总是沉在锅底，煮熟后就浮起来了，这是什么道理？图63. 小梅家新买的一把菜刀，如图6所示.刀上处的特殊作用她不了解，请你帮她解释.（任选三处即可）四、计算题（14分）1.一金属块在空气中受到的重力为39N，把它全部浸没水中称时（金属块未接触底面），弹簧测力计读数为34N。（g取10N/kg）。求：（1）该金属块受到水对它的浮力？（2）该金属块的体积？（3）该金属块的密度？2. 一工人用如图7滑轮组匀速提升质量为80 kg的货物，所用的拉力F为500N，绳子自由端在50s内被匀速拉下4m，求：(g取10Nkg)(1)提升前货物静止在水平地面上，与地面的接触面积为004m2，则货物对地面的压强是多少？(2)滑轮组的机械效率是多少？(3)请你自己再提出一个问题并求解？图7四、 作图与实验探究题（21分）1.如图8甲所示，在倒置的漏斗里放一个乒乓球，从漏斗口向下用力吹气，乒乓球将悬浮在漏斗里(与漏斗壁不接触)。请你画出此时乒乓球受力的示意图。2.两位同学利用图8乙所示的可以绕O点自由转动的健身器材进行锻炼，甲同学竖直向下用力F1将另一端的乙同学拉起。请画出拉力F1的力臂L1。丙3.请在图8丙中画出使用该滑轮组时最省力的绕法。甲乙图84.在研究物体的重力势能与哪些因素有关的实验中，三个相同的木桩被从空中静止释放的铁块撞击，陷入沙坑中的情况如图9所示。(1)在此实验中，我们是通过观察 来比较各铁块重力势能的大小。(2)若A、B两铁块质量相等,则两铁块下落高度的关系是hA hB.图9（3）若A、C两铁块下落的高度相同，则两铁块的质量关系是mA mc.（4）实验得出的结论是：物体重力势能的大小与 、 有关。5.图6用一根细线把小钢球悬挂起来，这叫做单摆，是最简单的振动系统，如图10所示，将小球稍微推离平衡位置到达a，然后放手，它就开始摆动，假如没有空气阻力，小球将一直摆动下去，永不停止。仔细观察摆动过程，可以发现小球来回摆动一次所需的时间总是一样的，这就是单摆的等时性，这个时间称为振动的周期。小明猜想单摆振动周期的大小可能与单摆的摆长L、偏离中心夹角及摆球质量有关，于是小明做了分别改变单摆的摆长、偏离中心夹角、摆球质量的摆动实验，并测出了各种情形下的单摆周期，如表1、2、3所示。表1 4，m10g摆长/m0.511.52周期/s1.422.42.8图10 表2 m10g，L1m 摆角1234周期/s2222 表3 4，L1m摆球质量/g5101520周期/s2222（1）单摆在摆动过程中，动能和势能是如何转化的？_。（2）通过对实验数据的分析，可得出什么结论？_。（3）机械摆钟走得太快，应怎么办？_。6. 小明和兴趣小组的同学们利用如图11所示的装置探究斜面的机械效率，(1).同学们对实验过程和装置发表了下列不同的看法，其中不正确的有（ ）A. 匀速拉动木块时，拉力与摩擦力是一对平衡力B. 斜面的机械效率与木块被拉动的距离是无关的C. 匀速拉动木块的过程中，木块的机械能是不变的D. 匀速拉动时，木块是要克服摩擦力做额外功的图11(2).实验的结论是：在斜面的的粗糙程度一定时，斜面的倾斜程度越大，越 力（选填“省”，“费”），机械效率越 。物理试题答案一、1.D 2.B 3.A 4.C 5C 6.A 7.C 8.A 9.C 10.B 11.C二、1.FDCB2.他自己 河岸 3.0.2m，右 4. 9：10，1：10 5.=， 6.水，减小桶重（减小绳重） 7.1.2105J，2000W 8.大气压，增大 9.动能，弹性形变，重力势能 10.不变，变大三、1.茶壶的壶身和壶嘴一样高构成连通器，留一小孔，是使壶内水的上方气压与外界大气压相等，水易倒出。 2.生饺子浸没在水中时受到的浮力小于重力，所以下沉，沉在锅底；煮熟后，饺子内气体膨胀，体积变大，受到的浮力变大，当浮力大于重力式就会浮起来。(用密度解答也可以)3.用于挂刀；用于刮鱼鳞；用于开启瓶盖；减小阻力和防止粘刀.评分意见：每答到一点给1分，共3分.有其它合理答案均参照给分. 四、1.解：（1）F浮力39N34N5N （2分）（2）因为：所以：因为金属块浸没水中，所以 （2分）（3） （1分） （2分）答：（略）2.解：（1）F压=G=mg=80Kg10N/ Kg=800N P= F压/s=800N/0.04m2(2分) （2）w总=FS=500N4m=2000J h=s/4=4m/2=2m w有=Gh=800N2m=1600J = w有/ w总=1600J/2000J=80%(2分) （3）本问开放，提出问题1分解答2分五、1.2.3乙丙L1甲4.（1）木桩陷入沙坑中的深度（2）（3）（4）物体的质量和物体被举的高度5.（1）下落时重力势能转化为动能，上升时动能转化为重力势能（2）周期与摆长有关（3）增大摆长6.(1)A,C (2)费力 ，高（大）
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