九年级物理上学期第一段考试卷（含解析） 苏科版

2016-2017学年江苏省无锡市江阴市周庄中学九年级（上）第一段考物理试卷一、选择题（每题2分，共24分）1下列物体中具有弹性势能的是（）A放在桌面上实验用的一根弹簧B空中来回摆动的秋千C钟表内（机械钟）卷紧的发条D上课实验用的橡皮泥2下列关于内能的说法中错误的是（）A物体运动的速度越大，具有的内能就越大B物体的温度降低，具有的内能减小C物体温度升高，内能一定增大D物体的内能增大，温度不一定升高3在生产和生活中经常使用各种机械，关于机械的下列说法，正确的是（）A使用机械可以省力、省距离，也可以省功B机械做功越快，机械效率越高C功率越大的机械，做功越快D机械做功越多，机械效率越高4一根轻质杠杆，在左右两端分别挂上200N和300N的重物时，杠杆恰好平衡若将两边物重同时增加50N，则杠杆（）A左端下沉B右端下沉C仍然平衡D无法确定5某同学把地上的一桶纯净水扛起装到饮水机上，所做的功大约是（）A2JB20JC200JD2000J6在不计绳重和摩擦的情况下，利用如图所示的甲、乙两装置，分别用力把相同的物体匀速提升相同的高度若用甲、乙表示甲、乙两装置的机械效率，W甲、W乙表示拉力所做的功下列正确的是（）A甲=乙，W甲=W乙B甲乙，W甲W乙C甲乙，W甲W乙D甲乙，W甲W乙7如图所示，滑轮下挂重500N的物体G，滑轮重40N，绳和杠杆都是轻质的要在图示位置使杠杆平衡，在杠杆的A点所加的竖直向上的力F应是（杠杆上标度的间距相等）（）A270NB360NC540ND720N8如图是使用汽车打捞水下重物示意图，在重物从水底拉到井门的过程中，汽车以恒定速度向右运动，忽略水的阻力和滑轮的摩擦，四位同学画出了汽车功率（P）随时间（t）变化的图象（如图），其中正确的是（）ABCD9如图所示，运动员在进行蹦床比赛，运动员离开蹦床向上运动到一定高度又落在蹦床上不计空气阻力，下列说法正确的是（）A运动员弹离蹦床以后，蹦床对运动员做了功B到达最高点时运动员的速度为零，所受合力也为零C运动员下落到最低点时，运动员的动能最大D在下落过程中，运动员所受的重力做功先快后慢10小梦在做探究杠杆平衡条件的实验时，先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究，再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究，如图所示，他这样做的最终目的是（）A便于直接读出拉力的大小B便于提供不同方向的拉力C便于正确认识力臂D便于测量力臂的大小11如图所示，在水平拉力F的作用下使物体G沿水平地面匀速直线运动，若滑轮与绳子质量及摩擦不计，已知物体与地面间的摩擦力为10N，物体运动速度为2m/s，那么关于拉力F的大小和拉力的功率P的大小，下列说法正确的是（）A拉力大小为20NB拉力大小为5NC拉力的功率大小为40WD拉力的功率大小为10W12小明用台秤研究人在竖直升降电梯中的运动他先在地面上用台秤称得自己的体重为500N，再将台秤移至电梯内，电梯从t=0时由静止开始向下运动到t=11s时停止，测得台秤对自己的支持力F随时间t变化的图象如图所示，则（）A02s的过程中，小明的动能不变B2s10s的过程中，小明的重力势能转化为动能C10s11s的过程中，小明的机械能不断减小D011s的过程中，小明的机械能不断增大二、填空题（每题2分，共24分）13静止放在水平桌面上的一叠作业本，具有30J的重力势能，则这些作业本的动能是J，机械能是J14如图所示为技巧运动中的绷床比赛，把运动员作为一个整体考虑，他从高处落下过程中的能量转化在与绷床接触前，运动员的能向能转化，在到最低点时，全部转化为绷床的能15已知铁的比热容小于铝的比热容质量相同的铁块和铝块吸收相同的热量后，温度升高的多；若它们降低相同的温度，放出的热量多16“城市尚余三伏热，秋光先到野人家”，说明在陆游那个时代，人们就已经觉察到城市暖于郊区分析城市“热岛效应”的主要原因：一是工厂、交通工具排放大量的；二是建筑群、马路中的砂石、水泥的小，在相同日照条件下温度上升更明显；三是城市水面小，水的吸热少；四是楼群林立，难以形成对流17如图所示，两种剪刀，如果要用来剪铁皮，应选种剪刀乙剪刀的优点是：18人们常用水给汽车发动机降温，这是因为水的较大，在相同条件下水能带走较多的热量，这个过程是通过的方式使水的温度升高19某人用如图所示的牵引装置来锻炼关节的功能重物的质量为3千克，若小腿拉绳使重物在3秒内匀速上升0.5米则小腿对绳的拉力为牛，绳拉重物的功率为瓦20如图所示，在50N的水平拉力F作用下，重800N的物体沿水平地面做匀速直线运动，物体与地面间滑动摩擦力为120N则滑轮组的机械效率为；若物体的速度为0.2m/s，则1min内拉力做的功为J21用一个动滑轮将重为8N的物体匀速提高1m，所用竖直向上的拉力为5N，则动滑轮的机械效率为 %；用此动滑轮将重为18N物体也提高1m时，所做的总功是 J（不计绳重和摩擦）22如图所示，沿斜面向上拉一个重为4.5N的物体到斜面顶端，斜面长1.2m，高0.3m，拉力做功为2.16J，则这个斜面的机械效率是%，物体受到的摩擦力是N23如图所示，轻质水平木杆AB可以绕O点转动，在杆的B端用细线悬挂了盛满水的正方体容器，使该容器静止在水平桌面上，该容器的边长为10cm，质量为0.2kg，已知AO长度是OB长度的3倍，在A点用F=4N的力竖直向下拉木杆时，容器对水平桌面的压力为N，水对容器底部的压力为N，（不计容器的厚度，水=1.0103kg/m3，g取10N/kg）24九年级物理课本中给出了一些物体的动能，如下表所示：行走的牛约60J跑百米的运动员约3103J飞行的步枪子弹约5103J请根据表中的数据和所学的相关物理知识推断：（1）在质量和速度这两个物理量中，对动能影响较大的是（填“质量”或“速度”）（2）物体的动能（E）与物体的质量（m）和运动速度（v）的定量关系，你认为正确的是下面的哪一个AE=mv BE= CE=mv2三、解答题25按规范作图：（1）如图（1）是一种常见的活塞式抽水机示意图，在图中画出手柄所受动力F1的力臂及阻力（2）如图（2）所示一个站在地面上的工人利用滑轮组将重物G提起来，请画出滑轮组的绕线（3）请在图（3）中画出用羊角锤起钉时所用的最小力F（要求保留作图痕迹）26学习了机械效率知识后，同学们对“斜面的机械效率跟什么因素有关”这一课题提出了一些值得探究的猜想：A斜面的机械效率跟斜面的倾斜程度有关 B跟斜面的粗糙程度有关C跟斜面的长度有关 D跟物体的重力有关小刚同学为了验证猜想是否正确，设计方案并进行了探究，下表反映了他的探究过程 实验次数 斜面倾角斜面粗糙程度 物重G/N 斜面高度h/m 沿斜面拉力F/N斜面长S/m 有用功W有/J 总功W总/J机械效率（%） 30 粗糙 10.5 0.71 0.5 0.7 30稍粗糙 1 0.5 0.6 1 0.5 83 45 粗糙 1 0.7 0.9 1 0.9 78（1）请你替小刚在上表中的空格处填上适当的数据（小数位参照表中相关数据）（2）通过对比试验数据，可验证猜想（填写字母）（3）通过对比试验数据，可以得出结论：当其它条件一定时，斜面倾斜程度越大，斜面的机械效率越（4）若要验证猜想D，应控制斜面的长度、斜面的倾斜程度和不改变27杆秤是中国古代沿用至今的常用测量工具，某次综合实践活动中，小明所在活动小组用木杆、铁块、秤钩、细线等制作了一把“杆秤”如图甲所示他们在制作过程中学习了大量关于杆秤的知识，并提出了一系列问题问题一：如何标注杆秤的刻度？问题二：杆秤的刻度是均匀的吗？问题三：如何增大杆秤的量程？（1）关于刻度，他们查阅到了如下资料：如图乙所示为杆秤的示意图，点O为提纽（相当于杠杆的），C为定星点，G0为秤杆、秤钩的自重，重心在点B处，秤砣重为G1不挂重物，且秤砣在定星点时，杆秤在水平位置平衡：当在秤钩上挂一重物Gx，秤砣移到距定星点x处时，杆秤刚好在水平位置平衡：可得；G1OC=G0OBG1（x+OC）=GxOA+G0OBx=OA由上述推导可得，x与Gx成正比，因此杆秤的刻度是（选填“均匀的”或“不均匀的”）；在上述资料中，杆秤每次都需调节到水平位置平衡，这样操作的好处是（2）操作过程中，小明在右侧挂钩上挂一重物，测得OA为5cm，x为50cm，又已知秤砣质量为50g；请通过计算帮助小明标注此位置所代表的物体质量（3）小明在调查过程中还发现，市场上的杆秤往往有A、B是两个不同量程的提纽（如图丙所示），秤钩C处悬挂被测物，提起提纽A或B，在秤杆E上移动秤砣D，达到平衡后，根据秤砣的位置可以在秤杆上读出被测物的质量有关该杆秤下列判断中正确的是A它只能测量比秤砣质量大的物体B用提纽A时比用提纽B时的量程更大C将秤砣质量减少，则该秤的读数将偏小D只有当秤杆的粗细均匀时，杆秤的刻度才是均匀的28将1kg 80的热水倒入2kg 20的冷水中，不计热损失，求达到热平衡时，水的混合温度29如图甲所示的滑轮组，每个滑轮等重不计绳重和摩擦，物体重G1从200N开始逐渐增加，直到绳子被拉断每次均匀速拉动绳子将物体提升同样的高度图乙记录了在此过程中滑轮组的机械效率随物体重力的增加而变化的图象（1）每个滑轮重多少N？（2）绳子能承受的最大拉力是多少N？（3）当滑轮组的机械效率为80%时，物体重多少N？2016-2017学年江苏省无锡市江阴市周庄中学九年级（上）第一段考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题2分，共24分）1下列物体中具有弹性势能的是（）A放在桌面上实验用的一根弹簧B空中来回摆动的秋千C钟表内（机械钟）卷紧的发条D上课实验用的橡皮泥【考点】势能的影响因素【分析】物体由于发生弹性形变而具有的能称为弹性势能，故利用弹性势能的定义，分析出物体具有弹性势能的特征，从而可判定出选择项中提到的物体是否具有弹性势能【解答】解：A、该选项中只提到了弹簧，而没有说明弹簧是否发生弹性形变，故不能确定其有弹性势能，故该选项错误；B、空中来回摆动的秋千是动能和重力势能的相互转化，这里没有涉及到弹性势能，故该选项也错误；C、机械钟表内的发条被卷紧后，其发生了弹性形变，故其具有弹性势能，即该选项正确；D、上实验课时用的橡皮泥所发生的形变是非弹性形变，其不具有弹性势能，故该选项也错误故选C2下列关于内能的说法中错误的是（）A物体运动的速度越大，具有的内能就越大B物体的温度降低，具有的内能减小C物体温度升高，内能一定增大D物体的内能增大，温度不一定升高【考点】温度、热量与内能的关系【分析】内能是物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和；一切物体都有内能，内能包括分子动能和分子势能，所以，内能的大小与物体的温度、质量和体积有关；内能和机械能是无必然联系的【解答】解：A、内能是物体内部所具有的能量，它是所有分子动能和分子势能的总和，与分子的热运动和分子间的相互作用情况有关，而与物体的运动速度无关，故A错误；B、内能与物体的温度有关，因为温度降低，分子热运动变慢，分子的平均动能减小，内能减小，故B正确；C、内能与物体的温度有关，因为温度升高，分子热运动变快，分子的平均动能增大，内能增大，故C正确；D、物体的内能增大，温度不一定升高如冰熔化时吸热，内能增加，但温度是保持不变的，故D正确故选：A3在生产和生活中经常使用各种机械，关于机械的下列说法，正确的是（）A使用机械可以省力、省距离，也可以省功B机械做功越快，机械效率越高C功率越大的机械，做功越快D机械做功越多，机械效率越高【考点】功的原理；机械效率；功率的概念【分析】要解决此题需要了解：各机械的作用，从机械的利与弊两方面进行分析；机械效率反映有用功占总功的比例或额外功占总功的比例；功率是指做功的快慢【解答】解：A、我们使用机械有时是为了省力，有时是为了省距离，有时是为了改变力的方向，但都不能省功，故A错误；B、机械做功越快，表示功率越大，但不能说明机械效率越高，故B错误；C、功率是表示做功快慢的物体量，功率越大的机械，做功越快，故C正确；D、机械效率反映有用功占总功的比例或额外功占总功的比例，机械做功越多，机械效率不一定越高，故D错误故选C4一根轻质杠杆，在左右两端分别挂上200N和300N的重物时，杠杆恰好平衡若将两边物重同时增加50N，则杠杆（）A左端下沉B右端下沉C仍然平衡D无法确定【考点】杠杆的平衡条件【分析】原来杠杆平衡，是因为两边的力和力臂的乘积相等，若将两边物重同时增加50N，看现在的力和力臂的乘积是否相等，据此分析得出结论【解答】解：根据杠杆平衡的条件可得：因为200N小于300N，所以左边的力臂大于右边的力臂，那么当两端都增加50N时，杠杆不再平衡，因为右边的力臂与50N的乘积小于左边力臂与50N的乘积，左边的力和力臂乘积大，所以左端下沉故选A5某同学把地上的一桶纯净水扛起装到饮水机上，所做的功大约是（）A2JB20JC200JD2000J【考点】功的计算【分析】一桶纯净水质量大约有20Kg，从地面到饮水机的距离大约有1m，利用功的计算公式W=Gh求解计算功的大小【解答】解：由功的计算公式W=Gh=20101=200J；故选C6在不计绳重和摩擦的情况下，利用如图所示的甲、乙两装置，分别用力把相同的物体匀速提升相同的高度若用甲、乙表示甲、乙两装置的机械效率，W甲、W乙表示拉力所做的功下列正确的是（）A甲=乙，W甲=W乙B甲乙，W甲W乙C甲乙，W甲W乙D甲乙，W甲W乙【考点】功的计算；有用功和额外功；滑轮（组）的机械效率【分析】已知物体升高的高度和物体重力的大小，根据公式W=Gh可求所做的有用功；已知两滑轮组动滑轮上绳子的段数和物体的重力，可求拉力的大小，根据公式W=FS可求总功，有用功与总功的比值就是滑轮组的机械效率【解答】解：物体升高的高度和物体重力都相同，根据公式W=Gh可知做的有用功相同；动滑轮上绳子的段数都是4段，所以拉力的大小都为物体重力和动滑轮重力的，所以拉力相同；因为升高的高度相同，动滑轮上绳子段数相同，所以绳子自由端移动的距离相同，根据公式W=FS可知做的总功相同；所以两滑轮组的机械效率相同故选A7如图所示，滑轮下挂重500N的物体G，滑轮重40N，绳和杠杆都是轻质的要在图示位置使杠杆平衡，在杠杆的A点所加的竖直向上的力F应是（杠杆上标度的间距相等）（）A270NB360NC540ND720N【考点】探究杠杆的平衡条件实验；力作用的相互性；杠杆的平衡条件；动滑轮及其工作特点【分析】根据动滑轮的特点，求出对杠杆左端的力，又知道杠杆所受力的力臂关系，利用杠杆的平衡条件求拉力的大小【解答】解：如图，提升物体需要的拉力：F拉=（G+G轮）=270N，力的作用是相互的，杠杆左端受到的拉力：F=F拉=270N，杠杆平衡，OA：OB=3：4，FOB=FOA，F=360N故选B8如图是使用汽车打捞水下重物示意图，在重物从水底拉到井门的过程中，汽车以恒定速度向右运动，忽略水的阻力和滑轮的摩擦，四位同学画出了汽车功率（P）随时间（t）变化的图象（如图），其中正确的是（）ABCD【考点】功率计算公式的应用【分析】此过程分三个阶段：第一个阶段，物体完全浸没在水中，此时浮力不变，F=GF浮，所以拉力不变，根据P=Fv可知：汽车在此阶段的功率不变；第二个阶段，物体只有一部分浸入水中，而且排开水的体积越来越小，所受浮力也越来越小，F=GF浮，所以拉力增大，根据P=Fv可知：汽车在此阶段的功率增大；第三个阶段，物体离开水面了，此时物体只在拉力和重力的作用下匀速运动，所以F=G，拉力不变，根据P=Fv可知：汽车在此阶段的功率不变【解答】解：汽车匀速运动，重物也匀速运动，在重物露出水面前，浮力不变，F=GF浮，所以拉力不变，根据P=Fv可知：汽车的功率不变；在物体露出水面而没完全露出时，浮力减小，F=GF浮，所以拉力增大，根据P=FV可知：汽车的功率增大；在物体完全露出液面时，F=G，拉力不变，根据P=Fv可知：汽车的功率不变；综上所述，汽车的功率先不变，再增大，最后又不变，故选C9如图所示，运动员在进行蹦床比赛，运动员离开蹦床向上运动到一定高度又落在蹦床上不计空气阻力，下列说法正确的是（）A运动员弹离蹦床以后，蹦床对运动员做了功B到达最高点时运动员的速度为零，所受合力也为零C运动员下落到最低点时，运动员的动能最大D在下落过程中，运动员所受的重力做功先快后慢【考点】动能和势能的大小变化；力是否做功的判断【分析】（1）做功的两个必要因素：作用在物体上的力；物体在力的方向上通过的距离（2）运动员在最高点时，速度为零，但是运动员还受到重力作用（3）运动员下落的过程中重力势能先转化为动能，到与蹦床接触时，动能和重力势能转化为蹦床的弹性势能，到最低点时运动员的速度为零（4）根据P=Fv 判断做功快慢【解答】解：A、运动员在上升过程中，没有受到蹦床的力，蹦床对运动员没有做功不符合题意B、运动员在最高点速度为零，但是运动员还受到重力作用，运动员受合力不为零不符合题意C、运动员下落到最低点时，动能全部转化为蹦床的弹性势能，运动员的速度为零，所以动能也为零不符合题意D、运动员下落过程中，与蹦床接触前，运动员受到的重力不变，运动员的速度越来越大，根据P=Gv，所以重力做功越来越快与蹦床接触后，运动员的速度越来越慢，所以重力做功也越来越慢，故运动员做功时先快后慢，符合题意故选D10小梦在做探究杠杆平衡条件的实验时，先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究，再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究，如图所示，他这样做的最终目的是（）A便于直接读出拉力的大小B便于提供不同方向的拉力C便于正确认识力臂D便于测量力臂的大小【考点】杠杆的平衡条件【分析】（1）从支点到力的作用线的距离叫力臂（2）杠杆平衡的条件：动力动力臂=阻力阻力臂，即：F1l1=F2l2【解答】解：从支点到力的作用线的距离叫力臂，在杠杆两侧挂钩码，由于重力的方向是竖直向下的，力臂在杠杆上可以直接读出，当用弹簧测力计拉，若弹簧测力计倾斜时，拉力不再与杠杆垂直，这样力臂会发生变化，相应变短，根据杠杆的平衡条件，力会相应增大，才能使杠杆仍保持平衡，这样做实验可以加深学生对力臂的正确认识故选：C11如图所示，在水平拉力F的作用下使物体G沿水平地面匀速直线运动，若滑轮与绳子质量及摩擦不计，已知物体与地面间的摩擦力为10N，物体运动速度为2m/s，那么关于拉力F的大小和拉力的功率P的大小，下列说法正确的是（）A拉力大小为20NB拉力大小为5NC拉力的功率大小为40WD拉力的功率大小为10W【考点】动滑轮拉力的计算；功率的计算【分析】（1）读图可知，要解答本题需掌握物体A匀速运动，受到的合力为零，故A物体所受拉力和摩擦力相等；动滑轮上有两段绳子，拉力F是A所受摩擦力的2倍；（2）因本题已知的是运动的速度，故功率可用公式P=Fv来求解【解答】解：（1）已知摩擦力为10N，从图中可得有二段绳子在拉物体，故拉力F=2f=20N，则选项A正确、B错误；（2）物体运动速度为2m/s，有两段绳子在拉物体，故绳端的移动速度为v=2m/s=1m/s；故功率P=Fv=20N1m/s=20W，则选项C、D错误故选A12小明用台秤研究人在竖直升降电梯中的运动他先在地面上用台秤称得自己的体重为500N，再将台秤移至电梯内，电梯从t=0时由静止开始向下运动到t=11s时停止，测得台秤对自己的支持力F随时间t变化的图象如图所示，则（）A02s的过程中，小明的动能不变B2s10s的过程中，小明的重力势能转化为动能C10s11s的过程中，小明的机械能不断减小D011s的过程中，小明的机械能不断增大【考点】动能和势能的大小变化【分析】（1）当人踩在称上时，受到重力的作用和称对人的支持力的作用，此时称对人的支持力就是称的示数（2）若物体所受两个力的大小相等，方向相反，作用在同一物体上，且在同一条直线上时，这两个力就平衡了；静止和匀速直线运动属于平衡状态，物体保持平衡状态时，一定受到平衡力的作用（3）动能的大小与物体的质量和速度有关；重力势能的大小与物体的质量和高度有关【解答】解：A、02s的过程中，小明受到的重力是500N，支持力是450N，故大小不相等，不是平衡力，即不是匀速直线运动，故动能改变，故错误；B、2s10s的过程中，重力是500N，支持力也是500N，故是平衡力，就此时处于匀速下降状态，故其质量不变，速度不变，动能不变；同时质量不变，高度减小，故重力势能减小，故该过程不是动能和重力势能的转化，故错误；C、10s11s的过程中，此时的重力是500N，支持力大于500N，故此时电梯做减速运动，所以动能变小；同时高度减小，所以重力势能也减小，即机械能减小，故正确；D、0秒时，电梯的高度较高，故有重力势能，其机械能就是重力势能；当到达11s时，电梯落到地面上静止，即此时即没有动能，也没有重力势能，故机械能是减小的，故错误；故选C二、填空题（每题2分，共24分）13静止放在水平桌面上的一叠作业本，具有30J的重力势能，则这些作业本的动能是0J，机械能是30J【考点】动能的影响因素；机械能【分析】解决该题用到以下知识：物体由于运动而具有的能成为动能；物体由于被举高而具有的能称为重力势能，动能和势能统称为机械能，即计算时，物体所具有的机械能就等于其具有的动能加上其所具有的势能【解答】解：由于作业本处于静止状态，即据动能的定义可知，这一叠作业本不具有动能，即其动能为0，由于其所具有的重力势能是30J，故其所具有的机械能=动能+势能=0J+30J=30J故答案为：0；3014如图所示为技巧运动中的绷床比赛，把运动员作为一个整体考虑，他从高处落下过程中的能量转化在与绷床接触前，运动员的重力势能向动能转化，在到最低点时，全部转化为绷床的弹性势能【考点】动能和势能的转化与守恒【分析】（1）通过分析运动员的运动和蹦床的变化可以分析能量的转化注意下降过程中重力、弹力对于运动状态的影响；（2）影响动能的因素是质量和速度，影响重力势能的因素是重力和高度，影响弹性势能的因素是弹簧的形变程度【解答】解：（1）从高空下落到与绷床接触前的过程中，运动员只受重力，加速下降，此时运动员的高度下降，速度增大，因此动能增大（运动员的质量不变，下同），重力势能转化为动能；（2）在与蹦床接触直至到最低点的过程中，由于蹦床床面发生形变产生弹力，因此运动员的重力势能转化为动能和绷床的弹性势能；在与绷床接触直至脚底到最低点的过程中，运动员的机械能全部转变为蹦床的弹性势能故答案为：重力势；动；弹性势15已知铁的比热容小于铝的比热容质量相同的铁块和铝块吸收相同的热量后，铁块温度升高的多；若它们降低相同的温度，铝块放出的热量多【考点】热量的计算【分析】（1）由吸热公式Q吸=cmt可知，质量相同的不同物质，吸收相同的热量，比热容大的温度升高少，比热容小的温度升高多；（2）由放热公式Q放=cmt可知，质量相同的不同物质，降低相同的温度，比热容大的放出的热量多，比热容小的放出的热量少【解答】解：（1）质量相同的铁块和铝块，因为铁的比热容小于铝的比热容，吸收相同的热量后，由Q吸=cmt可知，铁块的温度升高的多；（2）质量相同的铁块和铝块，铝的比热容大，降低相同的温度，由Q放=cmt可知，铝块放出的热量多故答案为：铁块；铝块16“城市尚余三伏热，秋光先到野人家”，说明在陆游那个时代，人们就已经觉察到城市暖于郊区分析城市“热岛效应”的主要原因：一是工厂、交通工具排放大量的废气；二是建筑群、马路中的砂石、水泥的比热容小，在相同日照条件下温度上升更明显；三是城市水面小，水的蒸发吸热少；四是楼群林立，难以形成对流【考点】水的比热容的特点及应用；蒸发及其现象【分析】从引起热岛效应的原因分析：城市多水泥、沙石，郊区多水，沙石比水的比热容小，吸收相同的热量，沙石的温度升高多；水少，蒸发吸热少；另外，城市中机动车比较多，热机散发的热量也比较多【解答】解：引起热岛效应的原因有：工厂、交通工具等排放大量的废气，给空气带来大量的热；城市建筑材料的沙石的比热容较小，在相同的日照下（吸收相同的热量）温度上升较快；城市水少，水蒸发时吸收热量少；建筑物较高，空气难以形成对流故答案为：废气，比热容，蒸发17如图所示，两种剪刀，如果要用来剪铁皮，应选甲种剪刀乙剪刀的优点是：省距离【考点】杠杆的应用【分析】生活中的各类剪刀可以看作不同种类的杠杆各类杠杆的特点也不相同：省力杠杆费距离；费力杠杆省距离【解答】解：由图片和生活经验可知，甲剪刀在使用时动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，可用来剪铁皮；乙种剪刀在使用时阻力臂大于动力臂，是费力杠杆，能够省距离故答案为：甲；省距离18人们常用水给汽车发动机降温，这是因为水的比热容较大，在相同条件下水能带走较多的热量，这个过程是通过热传递的方式使水的温度升高【考点】水的比热容的特点及应用；热传递改变物体内能【分析】（1）单位质量的某种物质温度升高（或降低）1吸收（或放出）的热量为该物质的比热容，水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多；（2）改变物体内能的方法有二：一是做功，二是热传递，在热传递的过程中，高温物体或物体的高温部分，内能减小，温度降低；低温物体或物体的低温部分，内能增大，温度升高【解答】解：（1）因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以常用水给汽车发动机降温；（2）在该过程中，发动机放出热量、温度降低，水吸收热量、温度升高，发生了热传递故答案为：比热容；热传递19某人用如图所示的牵引装置来锻炼关节的功能重物的质量为3千克，若小腿拉绳使重物在3秒内匀速上升0.5米则小腿对绳的拉力为29.4牛，绳拉重物的功率为4.9瓦【考点】定滑轮及其工作特点；功率的计算【分析】（1）定滑轮是轴固定不动，不随货物升降的特点是不省力但可以改变力的方向（2）此装置为定滑轮，小腿对绳的拉力F=G=mg，绳拉重物做的功W=FS，功率是单位时间内所做的功，利用公式P=计算【解答】解：由定滑轮的定义可知，此滑轮是定滑轮，小腿对绳的拉力F=G=mg=3kg9.8N/kg=29.4N，拉力所做的功W=FS=29.4N0.5m=14.7J，绳拉重物的功率为P=4.9W故答案为：29.4，4.920如图所示，在50N的水平拉力F作用下，重800N的物体沿水平地面做匀速直线运动，物体与地面间滑动摩擦力为120N则滑轮组的机械效率为80%；若物体的速度为0.2m/s，则1min内拉力做的功为1800J【考点】功的计算；二力平衡条件的应用；滑轮（组）的机械效率【分析】用滑轮组水平拉动物体时，克服物体的摩擦力做的功是有用功，拉力做的功是总功；利用=100%即可算出滑轮组的机械效率；先利用S=Vt求出物体移动的距离，由于与动滑轮相连的有三段绳子，那么绳自由端移动的距离L=3S，再利用W=FL求出拉力做的功【解答】解：由=100%得，=100%=100%=80%；L=3S=3Vt=30.2m/s60s=36m，W=FL=50N36m=1800J；故答案为：80%，1800J21用一个动滑轮将重为8N的物体匀速提高1m，所用竖直向上的拉力为5N，则动滑轮的机械效率为 80%；用此动滑轮将重为18N物体也提高1m时，所做的总功是 20J（不计绳重和摩擦）【考点】滑轮（组）的机械效率；功的计算；有用功和额外功【分析】（1）使用动滑轮，承担物重的绳子股数n=2，绳子末端移动的距离s=2h，有用功就是将物体提升对物体做的功（W有=Gh），拉力F做的功为总功（W总=Fs），再利用机械效率的公式求解；（2）（1）中求出了有用功和总功，根据W总=W有+W额求出额外功，不计绳重和摩擦，使用动滑轮做的额外功就是提升动滑轮做的功W额=G轮h，知道提升的高度，可以求出动滑轮重；再利用F=（G轮+G物）求拉力大小，知道s=2h，利用功的公式求拉力做的功（总功）大小【解答】解：（1）使用动滑轮时，承担物重的绳子股数n=2，物体被提升的高度h=1m，拉力移动距离s=2h=21m=2m，W有=Gh=8N1m=8J，W总=Fs=5N2m=10J，滑轮组的机械效率：=100%=100%=80%；（2）W总=W有+W额，W额=W总W有=10J8J=2J，不计绳重和摩擦，W额=G轮h，G轮h=2J，即：G轮1m=2J，G轮=2N；不计绳重和摩擦，F=（G轮+G物）=（2N+18N）=10N，s=2h=21m=2m，拉力做的总功：W总=Fs=10N2m=20J故答案为：80，2022如图所示，沿斜面向上拉一个重为4.5N的物体到斜面顶端，斜面长1.2m，高0.3m，拉力做功为2.16J，则这个斜面的机械效率是62.5%，物体受到的摩擦力是0.675N【考点】斜面的机械效率【分析】（1）已知物体重力和提升的高度，根据公式W=Gh可求有用功；已知总功，根据=可求得机械效率；（2）求出额外功，利用W额=fs求摩擦力【解答】解：有用功：W有用=Gh=4.5N0.3m=1.35J；总功：W总=2.16J，斜面的效率：=100%=100%=62.5%；额外功：W额=W总W有用=2.16J1.35J=0.81J，因为W额=fs，所以摩擦力大小：f=0.675N故答案为：62.5%；0.67523如图所示，轻质水平木杆AB可以绕O点转动，在杆的B端用细线悬挂了盛满水的正方体容器，使该容器静止在水平桌面上，该容器的边长为10cm，质量为0.2kg，已知AO长度是OB长度的3倍，在A点用F=4N的力竖直向下拉木杆时，容器对水平桌面的压力为0N，水对容器底部的压力为10N，（不计容器的厚度，水=1.0103kg/m3，g取10N/kg）【考点】杠杆的平衡分析法及其应用【分析】要求出容器对水平桌面的压力，首先求出容器和水的总重力，然后求出绳对容器的拉力则压力等于总重力减绳的拉力要用到密度的知识m=V计算水的质量，然后根据G=mg计算重力绳对容器的拉力要根据杠杆的平衡条件：动力动力臂=阻力阻力臂容器是柱体，所以水对容器底的压力等于水的重力或根据液体压强公式计算出水对底面的压强，然后根据公式F=pS计算出水对底面的压力【解答】解：根据杠杆的平衡条件：FAOA=FBOB又OA=3OB所以FB=3FA=34N=12N容器的边长a=10cm=0.1m由=得，m水=水V=1.0103kg/m3（0.1m）3=1kg所以水和容器的总重力为G=（m容+m水）g=（0.2kg+1kg）10N/kg=12N所以容器对桌面的压力F=GFB=12N12N=0N因为是正方体容器，所以F压=G水=m水g=1kg10N/kg=10N故答案为：0；1024九年级物理课本中给出了一些物体的动能，如下表所示：行走的牛约60J跑百米的运动员约3103J飞行的步枪子弹约5103J请根据表中的数据和所学的相关物理知识推断：（1）在质量和速度这两个物理量中，对动能影响较大的是速度（填“质量”或“速度”）（2）物体的动能（E）与物体的质量（m）和运动速度（v）的定量关系，你认为正确的是下面的哪一个CAE=mv BE= CE=mv2【考点】动能的影响因素【分析】（1）通过物体质量、速度和动能的倍数关系得出结论（2）通过（1）得出的结论，进一步得出物体的动能（E）与物体的质量（m）和运动速度（v）的定量关系【解答】解：（1）子弹的质量很小，约是运动员质量的，子弹的速度只是运动员的80倍，而它们的动能却差不多，说明速度对物体动能的影响更大或者：运动员的质量约是牛的质量的，运动员的速度是牛的速度的20倍，而运动员的动能却是牛动能的50倍，这说明速度对物体动能的影响更大（2）速度对物体动能的影响大于质量的影响，因此应该突出速度的主要，所以公式为C故答案为：（1）速度；（2）C三、解答题25按规范作图：（1）如图（1）是一种常见的活塞式抽水机示意图，在图中画出手柄所受动力F1的力臂及阻力（2）如图（2）所示一个站在地面上的工人利用滑轮组将重物G提起来，请画出滑轮组的绕线（3）请在图（3）中画出用羊角锤起钉时所用的最小力F（要求保留作图痕迹）【考点】力臂的画法；滑轮组的设计与组装【分析】（1）先确定阻力作用点（即B点），然后过阻力作用点表示阻力的方向（即竖直向下）；已知支点和动力的方向，过支点作力的作用线的垂线段（即力臂）（2）省力多少和绳子的绕法，决定滑轮组的使用效果，要向下拉物体向上移动，则应从定滑轮开始绕（3）本题主要考查两个知识点：对力臂概念的理解：力臂是指从支点到力的作用线的距离对杠杆平衡条件（F1l1=F2l2）的理解与运用：在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长动力越小【解答】解：（1）过B点作竖直向下的力（即阻力F2）；过支点O作垂直于动力作用线的垂线段（即动力臂L1）如图所示；（2）要使该滑轮组向下用力物体向上运动，应从定滑轮开始绕，如下图所示：（3）由杠杆平衡条件F1l1=F2l2可知在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长动力越小力的示意图如下图所示：26学习了机械效率知识后，同学们对“斜面的机械效率跟什么因素有关”这一课题提出了一些值得探究的猜想：A斜面的机械效率跟斜面的倾斜程度有关 B跟斜面的粗糙程度有关C跟斜面的长度有关 D跟物体的重力有关小刚同学为了验证猜想是否正确，设计方案并进行了探究，下表反映了他的探究过程 实验次数 斜面倾角斜面粗糙程度 物重G/N 斜面高度h/m 沿斜面拉力F/N斜面长S/m 有用功W有/J 总功W总/J机械效率（%） 30 粗糙 10.5 0.71 0.5 0.7 30稍粗糙 1 0.5 0.6 1 0.5 83 45 粗糙 1 0.7 0.9 1 0.9 78（1）请你替小刚在上表中的空格处填上适当的数据（小数位参照表中相关数据）（2）通过对比试验数据，可验证猜想B（填写字母）（3）通过对比试验数据，可以得出结论：当其它条件一定时，斜面倾斜程度越大，斜面的机械效率越高（4）若要验证猜想D，应控制斜面的长度、斜面的倾斜程度和斜面的粗糙程度不改变【考点】斜面机械效率的测量实验【分析】（1）本题求总功，有用功，机械效率，分别用公式W总=Fs、W有用=Gh、=100%求出；（2）比较两次实验可知斜面的粗糙程度不同，两次的机械效率大小不同，从而可知斜面的机械效率大小与斜面的摩擦程度有关；（3）根据和中的倾斜角可知，斜面倾斜角不同，两次实验的斜面的机械效率也不同，由此即可得出结论；（4）利用控制变量法，若要验证斜面的机械效率跟物体的重力有关，就必须控制斜面的长、斜面的倾斜程度和斜面的粗糙程度这些量不改变【解答】解：（1）中的机械效率为=100%=100%=71%；中的总功为；W=Fs=0.6N1m=0.6J；中的有用功为：W有用=Gh=1N0.7m=0.7J；（2）对比数据得：斜面越光滑，机械效率越大，即摩擦力越小，机械效率越大，故机械效率与斜面的粗糙程度有关；（3）由中的倾斜角30和中的倾斜角45可知，斜面倾斜角不同，所用拉力不同，其机械效率也不同，说明当其它条件一定时，斜面倾斜程度越大，斜面的机械效率越高；（4）通过对比数据得机械效率与斜面的粗糙程度有关；通过对比实验数据可得斜面倾斜程度越大，斜面的机械效率越高；因此若要验证猜想D，应控制斜面的长、斜面的倾斜程度和斜面的粗糙程度不改变故答案为：（1） 实验次数 斜面倾角斜面粗糙程度 物重G/N 斜面高度h/m 沿斜面拉力F/N斜面长S/m 有用功W有/J 总功W总/J机械效率（%） 30 粗糙 10.5 0.71 0.5 0.771 30稍粗糙 1 0.5 0.6 1 0.50.6 83 45 粗糙 1 0.7 0.9 1 0.7 0.9 78（2）B；（3）高；（4）斜面的粗糙程度27杆秤是中国古代沿用至今的常用测量工具，某次综合实践活动中，小明所在活动小组用木杆、铁块、秤钩、细线等制作了一把“杆秤”如图甲所示他们在制作过程中学习了大量关于杆秤的知识，并提出了一系列问题问题一：如何标注杆秤的刻度？问题二：杆秤的刻度是均匀的吗？问题三：如何增大杆秤的量程？（1）关于刻度，他们查阅到了如下资料：如图乙所示为杆秤的示意图，点O为提纽（相当于杠杆的支点），C为定星点，G0为秤杆、秤钩的自重，重心在点B处，秤砣重为G1不挂重物，且秤砣在定星点时，杆秤在水平位置平衡：当在秤钩上挂一重物Gx，秤砣移到距定星点x处时，杆秤刚好在水平位置平衡：可得；G1OC=G0OBG1（x+OC）=GxOA+G0OBx=OA由上述推导可得，x与Gx成正比，因此杆秤的刻度是均匀的（选填“均匀的”或“不均匀的”）；在上述资料中，杆秤每次都需调节到水平位置平衡，这样操作的好处是便于测量力臂（2）操作过程中，小明在右侧挂钩上挂一重物，测得OA为5cm，x为50cm，又已知秤砣质量为50g；请通过计算帮助小明标注此位置所代表的物体质量（3）小明在调查过程中还发现，市场上的杆秤往往有A、B是两个不同量程的提纽（如图丙所示），秤钩C处悬挂被测物，提起提纽A或B，在秤杆E上移动秤砣D，达到平衡后，根据秤砣的位置可以在秤杆上读出被测物的质量有关该杆秤下列判断中正确的是BA它只能测量比秤砣质量大的物体B用提纽A时比用提纽B时的量程更大C将秤砣质量减少，则该秤的读数将偏小D只有当秤杆的粗细均匀时，杆秤的刻度才是均匀的【考点】杠杆的平衡分析法及其应用【分析】（1）根据支点的概念分析解答；刻度是否均匀，取决于x与Gx是否成正比或正比例函数关系杠杆在水平位置平衡时，力的方向与杠杆垂直，力臂的长度可以直接从杠杆上读出来（2）在（1）的基础上，根据杠杆平衡条件分析解答即可；（3）杆秤利用的是杠杆的平衡条件，通过力臂的大小关系得出物体重和秤砣重之间的关系，进而得出物体的质量与秤砣的质量之间的关系，测量的是物体的质量；当从秤纽A换到秤纽B时，分析两边力和力臂的大小是否变化，根据杠杆平衡条件得出最大测量值的变化【解答】解：（1）如图乙所示为杆秤的示意图，在称量物体质量时，杠杆围绕点O转动，故点O提纽相当于杠杆的支点；由上述推导x=OA，可得，x与Gx成正比，因此杆秤的刻度是均匀的；力臂等于支点到力的作用线的垂直距离，当杠杆在水平位置平衡时，力的方向与杠杆垂直，力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来，便于测量力臂（2）不挂重物，且秤砣在定星点时，杆秤在水平位置平衡：G1OC=G0OB当在秤钩上挂一重物Gx，秤砣移到距定星点x处时，杆秤刚好在水平位置平衡：G1（x+OC）=GxOA+G0OB，则有：G1x=GxOA，即m1gx=mxgOA，所以，mx=500g；（3）A、因秤砣的力臂在大于所测量物体的力臂时，就可测量比秤砣质量大的物体故A错误；B、提纽A时比用提纽B时，所测量的物体的力臂小，则其量程大故B正确；C、将秤砣质量减少，则要增加力臂，示数偏大故C错误；D、秤较准时已平衡掉秤杆的重力的影响，精细均可故D错误故选B故答案为：（1）支点；均匀的；便于测量力臂；（2）此位置所代表的物体质量是500g；（3）B28将1kg 80的热水倒入2kg 20的冷水中，不计热损失，求达到热平衡时，水的混合温度【考点】热平衡方程的应用；热量的计算【分析】热传递过程中高温物体放出热量，低温物体吸收热量，直到最后温度相同知道热水的质量和初温、冷水的质量和初温，又知道水的比热容，利用热平衡方程Q吸=Q放求水混合后的温度【解答】解：设冷水温度从t01升高到t，吸收的热量为Q1；热水温度从t02降低到t，放出的热量为Q2；不计热损失，Q吸=Q放，即：cm1（tt01）=cm2（t02t），即：4.2103J/（kg）2kg（t20）=4.2103J/（kg）1kg（80t）解得：t=40答：达到热平衡时，水的混合温度为4029如图甲所示的滑轮组，每个滑轮等重不计绳重和摩擦，物体重G1从200N开始逐渐增加，直到绳子被拉断每次均匀速拉动绳子将物体提升同样的高度图乙记录了在此过程中滑轮组的机械效率随物体重力的增加而变化的图象（1）每个滑轮重多少N？（2）绳子能承受的最大拉力是多少N？（3）当滑轮组的机械效率为80%时，物体重多少N？【考点】滑轮组绳子拉力的计算；功的计算；滑轮（组）的机械效率【分析】首先判断绳子段数n=4，然后对每小题分析：（1）根据公式=的变形公式可以求得动滑轮的重力；（2）由图可知物体在1800N时绳子断了，此时最大拉力可用公式F=来计算；（3）在动滑轮重力已经计算出的情况下，利用公式=的变形公式可以求得物体重力【解答】解：（1）由图可知：当物体重200N时，机械效率为50%由公式=变形得：G动=200N=200N，由图可知动滑轮为两个，所以每个滑轮重100N（2）当绳子要被拉断时拉力最大，由图可知物体在1800N时绳子断了，则F=500N；（3）把 =80%、G动=200N代入公式=得：G物=800N答：（1）每个滑轮重100N；（2）绳子能承受的最大拉力是500N；（3）当滑轮组的机械效率为80%时，物体重800N