九年级物理上学期期末试卷（含解析） 新人教版40

2015-2016学年广东省广州市天河区九年级（上）期末物理试卷一、选择题（每题3分，共36分）每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意1现代科学技术的发展与材料开发密切相关，下列关于材料的说法正确的是（）A甲图中，充电宝闪烁的LED灯是用超导材料制作的B乙图中，小灯泡结构中1一6标的部件都是导体C丙图中，传统电炉是用电阻很小的合金丝制成D丁图中，光控开关的主要元件一光敏电阻是半导体2关于如图所示的热学实验，说法正确的是（）A甲图中，被压紧的两铅块，下面悬挂钩码而不分开，是由于大气压强的作用B乙图中，活塞对空气做功，硝化棉点燃，跟汽油机的做功冲程的能量转化相同C丙图中，抽去玻璃隔板后，两瓶中的气体逐渐混合，说明气体分子做无规则运动D丁图中，打气时瓶内气体内能增大，温度升高，所以水蒸气遇冷液化成小水滴形成白雾3下列有关静电实验，说法错误的是（）A如图甲，两根与丝绸摩擦过的玻璃棒带同种电荷，所以互相排斥B如图乙，带负电的橡胶棒靠近与餐巾纸摩擦过的塑料吸管A端，互相排斥是因为摩擦时，吸管失去电子而带负电C如图丙，用橡胶棒把这两个验电器连接起来一瞬间，没有任何实验现象D如图丁，与头发摩擦过的梳子能够吸引不带电的纸屑4如图所示，无人机匀速直线上升到运动场上空，在这过程中无人机的（）A重力势能增大，动能减小，机械能不变B重力势能增大，动能不变，机械能不变C重力势能不变，动能不变，机械能不变D重力势能增大，动能不变，机械能增大5某同学观察他家里的电动自行车后发现：不管捏紧左边还是右边的车闸，车尾的一盏刹车指示灯均会亮起，而拨动扶手旁向左或向右的转向开关时，车尾只有对应一侧的转向指示灯会亮起，下列指示灯的示意图合理的是（）ABCD6如图所示，手用F1的力直接将物体A 匀速提升h，Fl做功为300J；若借助斜面用力F2把A匀速提升相同高度，斜面的机械效率是30%，则（）A借助斜面做的有用功为300JB借助斜面做的有用功为90JCF1所做的功为90JD借助斜面做的额外功是600J7下列说法正确的是（）A如图甲的电阻在电路中可以象滑动变阻器一样改变阻值B如图乙，油量减少时，R的阻值变大，油量表示数变小C如图丙，电位器为音量控制器，接入电路中是BC 两接线柱，滑动片顺时针旋转时，音量增大D如图丁，在探究电流与电阻关系时，滑片P的位置将ab两点的R由10换成5时，无需移动滑片P的位置8下列说法正确的是（）A如图甲，小红搬不起石头，所以小红做的是额外功B如图乙，举重运动员举着杠铃不动的过程中，一直在对杠铃做功C如图丙，小红和老教授一起匀速爬楼梯，她们的功率一样，说明她们做功快慢一样D如图丁，两个滑轮组中动滑轮完全相同，提升相同的钩码，因为左图更省力，所以机械效率一定大9火箭从地面向上发射的过程中，火箭外壳和大气摩擦后温度越来越高，下列说法正确的是（）A现代火箭用液态氢作燃料，是因为它具有较大的热值B火箭从地面向上加速运动的过程，重力势能转化为动能，总的机械能增大C火箭外壳温度升高，内能增大，火箭的机械能全部转化为内能D火箭加速运动的过程中，机械能增大，是氢气的内能转化学能再转化为火箭的机械能102015 年11月21日，恒大队在主场以1：0获得2015赛季亚冠联赛冠军现场直播时采用的是如图所示的摇臂摄像技术工作时的情景，下列有关摇臂摄像的说法正确的是（）A摇臂摄像的整个支架其实是个省力杠杆B摇臂摄像的整个支架其实是个省距离杠杆C如图所示的l2是摇臂摄像支架的阻力臂D摄像师用一个垂直于杠杆的力F把支架从虚线位置移动到图中所示位置的过程中，力F变大11下列说法正确的是（）A白炽灯烧断后，可以通过摇晃使灯丝暂时搭上，应急使用，但相比正常发光的亮度更亮了，是因为电阻变大了B在家庭电路中，有时导线长度不够，需要把两根连接起来，而连接处往往比别处更容易发热，是因为连接处电阻小C家用电炉通电正常工作后，电炉丝热的发红，而与之相连的导线却不热，是因为电炉丝电阻大D并联电路中并联的用电器越多，电路中总功率越大，干路中电流越大，通过每个用电器的电流也越大12在如图所示的电路连接中，下列说法正确的是（） A灯泡L1和L2并联，电流表测的是L1支路的电流B灯泡L1和L2并联，电压表测量的是电源电压C灯泡L1和L2串联，电压表测的是L2的电压D灯泡L1和L2串联，电压表测的是L1的电压二、填空作图题（共23分）13在“探究杠杆平衡条件”的实验中（1）在杠杆的A点挂上一重物，在B点用弹簧测力计施加竖直向下的力Fl使杠杆平衡（2）在杠杆后面安装一个以O为圆心的圆盘，如图甲，再把弹簧测力计从B点移到C点，此时拉力F2 沿图乙中的CD 线的方向（CD是圆O的切线）画出拉力F2，并画出F2的力臂12；判断：Fl F2（选填“”、“”或“=，）14（1）汽油机是汽车的“心脏”，汽油燃烧时将能转化为内能，完全燃烧0.5kg的汽油能够获得J的能量（汽油的热值为4.6107J/kg）；热机一个工作循环有四个冲程，请你判断图1中表示的是冲程；通过热机将内能转化为机械能的叫冲程热机工作时用水而不用其他液体来做冷却剂，这是因为（2）气缸外面有水套，汽车行驶时水的温度会升高，水的内能会（选填“增大”、“减少”或“不变”） 这是利用方式改变水的内能的（3）小明同学阅读了某牌号汽车发动机的说明书后，将内燃机的能量流向制成如图2所示的图表，请根据给出的信息，计算该内燃机的效率为15小明将铜片、锌片插入柠檬制成柠檬电池，如图甲（1）柠檬电池的正极是（选填“铜片”或“锌片”）（2）小首看到小明做了个水果电池，并测出了电压，她想饮料可乐能不能做电池呢？她准备了两杯加了盐的可乐和若干铜片、锌片及发光二极管，请你用笔画线帮她在图乙中连接正确的电路，使二极管发光再将二极管正负极接线对调，二极管不发光，此时可乐电池的正负极之间（选填“有”或“没有”）电压16小明设计了下面如图1的两个电路图来比较小灯泡（白炽灯）和发光二极管的发光情况（1）小明闭合两个电路中的开关，并调节滑动变阻器，使小灯泡的实际功率和发光二极管的实际功率相等，则工作相同时间，谁消耗电能多？（选填“小灯泡多”“发光二极管多”或“一样多”）（2）请将如图2的白炽灯和发光二极管的能量流向图补充完整，并据此判断实际功率相同时发光二极管和小灯泡哪一个更亮？17如图是“探究并联电路电流、电压的特点”的实验，闭合开关S，灯都正常发光，且Ll比L2亮，则Al示数A2示数，Vl示数V2示数（选填“大于”、“小于”或“等于”）18小红利用如图装置研究导体通过电流产生的热量跟什么因素有关，其中电阻丝Rl和R2分别装在两个密闭的空气盒内，Rl=5，F2=10，橡胶管将密闭空气盒和装有红色液体的U形玻璃管相连根据实验电路，可以知道小红研究的是：电流通过导体产生的热量与的关系在实验中，观察U 形玻璃管中液面高度差的目的是为了判断，如果闭合开关一段时间后，发现U形玻璃管的液面高度差都没有变化，则可能原因是三、解析题（共18分）解答应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，演算过程及结果都要在数字后面写上正确的单位19一辆重为6104N的汽车不慎陷入泥坑，司机用图所示的滑轮组将汽车拖出，己知整个过程中，水平拉力是1104N，汽车10s内沿水平方向匀速移动了4m，滑轮组的机械效率为80%，求：（1）拉力F做的总功（2）拉力F做功的功率（3）滑轮组做的有用功20现有一个小灯泡L和一个定值电阻R，小灯泡的额定电压为4.0V，小灯泡和定值电阻的IU图象如图所示求：（1）小灯泡L正常发光时的电功率（2）电阻R的阻值（3）将定值电阻R与小灯泡L串联后接入电路，电路电流为0.6A，工作5s，电路总共消耗多少电能？（4）从图象可知，通过小灯泡的电流与小灯泡两端的电压不成正比，你分析的原因是四、实验探究题（共23分）21楠楠同学买了一套电学实验盒，里面有个线板如图1所示，上面有三根金属丝，分别标着（甲：康铜丝长度20cm 直径0.3mm）（乙：镍铬长度20cm 直径0.3mm） （丙：镍铬长度20cm 直径0.4mm），她想研究通过甲金属丝的电流与甲金属丝两端电压的关系（1）请根据她所连接的实物图在图2虚线框中画出电路图（金属丝用“”表示）（2）连接正确的电路后，楠楠通过改变电压，测出如下数据甲金属丝康铜长度20cm 直径0.3mm次数l2345U/V01.01.522.5I/A00.480.720.961.2请帮楠楠在图3中画出甲金属丝的UI图象，由这个图象，楠楠总结出结论：（3）同样，楠楠又分别测出了乙金属丝的电压与电流值填入下表：乙金属丝镍铬长度20cm 直径0.3cm次数12345U/V01.01.52.02.5I/A00.320.480.640.8请将乙的数据也在图3中画出图象，并比较甲的电阻乙的电阻（选填“大于”、“小于”或“等于”）原因是：22小左同学在“探究不同物质吸热情况”的实验中采用如图1所示装置（l）实验中要求水和煤油的相等（选填“体积”或“质量”） 采用的电加热器的相同，所以加热相同的时间，水吸收的热量煤油吸收的热量（选填“大于”、“小于”或“等于”）下表为小左实验时记录表格：加热/s010203040水的温度/2022242830煤油的温度/2024283236由实验数据可得出结论：（写一条即可）（2）小左利用如图2所示的电能表测电加热器的效率，他关闭了其它所有用电器，利用如图电能表进行测量，结果电能表的转盘转了10 转，所用的时间是40s，水的质量是120g，温度从20升高到30，水吸收了J 热量，消耗了J 电能，电加热器的效率为，电加热器的功率为W（c水=4.2103J）23小辉研究小灯泡的亮度变化他用如图2所示实验器材，小灯泡额定电压为3.8V（l）按电路图用笔画线连接实物图，要求滑动变阻器滑片向左移动，小灯泡变亮（2）闭合开关，小灯泡不发光，电流表无示数，电压表示数接近6V由此断定电路故障是AL 短路 BR 短路 CL 断路 DR 断路（3）小辉解决电路故障后，闭合开关，并移动滑动变阻器的滑片，记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值，当使小灯泡正常发光时，电流表示数如图3所示，请帮他读出电流表的示数，并把表格补充完整电压U/V1.01.52.02.53.03.84.0电流I/A0.180.20.220.250.280.32电功率P/0.180.30.440.6250.841.28灯泡发光情况很暗暗正常发光很亮（4）小灯泡的发光亮度是由灯泡的决定的（5）小灯泡正常发光时的电阻为（保留一位小数）24小林同学做测量滑轮组机械效率实验，实验数据如表： 实验次数钩码所受重力G/N 提升高度h/m 有用功W有/J 拉力F/N绳端移动的距离s/m 总功W总/J机械效率 1 10.1 0.1 0.70.3 0.21 47.6% 2 20.1 0.2 1.1 0.30.33 60.6% 3 40.1 0.4 20.3 0.6 66.7% （1）请在图中画出正确的组装图（2）用同一滑轮组提升不同重物至同一高度，拉力所做的额外功（填“相同”或“不同”）；提升的物重增加时，滑轮组的机械效率变（3）多次改变提升的物重测量滑轮组的机械效率，目的是为了（填字母）A减小摩擦B多次测量取平均值减小误差C获得多组数据归纳出物理规律2015-2016学年广东省广州市天河区九年级（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题3分，共36分）每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意1现代科学技术的发展与材料开发密切相关，下列关于材料的说法正确的是（）A甲图中，充电宝闪烁的LED灯是用超导材料制作的B乙图中，小灯泡结构中1一6标的部件都是导体C丙图中，传统电炉是用电阻很小的合金丝制成D丁图中，光控开关的主要元件一光敏电阻是半导体【考点】超导体的作用；半导体的特点；导体【分析】LED灯的核心元件发光二极管是由半导材料制成的；容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体；首先要了解电炉工作的原理，然后根据焦耳定律判断电炉丝电阻的大小；半导体分为：二极管、三极管、集成电路其中半导体可以根据各自特点做出许多电阻，例如热敏电阻、压敏电阻、光敏电阻等【解答】解：A、LED灯的核心元件是发光二极管，制作发光二极管的主要材料是半导体材料，而超导现象是导体的电阻为变零时的现象此选项错误；B、由图知，金属外壳与金属触头间的部件起到绝缘作用，所以是绝缘体；支撑棒不能有电流通过，所以也是绝缘体此选项错误；C、电炉的电炉丝是利用电流的热效应来工作的，根据焦耳定律Q=I2Rt可知需要较大的电阻此选项错误；D、根据半导体对光敏感的特性可制成光敏电阻，作为电路的光控开关此选项正确故选D2关于如图所示的热学实验，说法正确的是（）A甲图中，被压紧的两铅块，下面悬挂钩码而不分开，是由于大气压强的作用B乙图中，活塞对空气做功，硝化棉点燃，跟汽油机的做功冲程的能量转化相同C丙图中，抽去玻璃隔板后，两瓶中的气体逐渐混合，说明气体分子做无规则运动D丁图中，打气时瓶内气体内能增大，温度升高，所以水蒸气遇冷液化成小水滴形成白雾【考点】分子间的作用力；液化及液化现象；做功改变物体内能；分子的运动【分析】（1）物质是由分子组成的，组成物质的分子在不停地做无规则运动，分子间存在着相互的引力和斥力（2）做功可以改变物体的内能，外界对物体做功，物体的内能增大，温度升高（3）扩散现象表明分子在不停地做无规则运动；（4）当对物体做功时，机械能转化为内能，当物体对外做功时，内能转化为机械能【解答】解：A、两个表面光滑的铅块相互压紧后，能悬挂若干钩码而不分开，是引力发挥了主要作用，故A错误；B、当活塞迅速压下去时，活塞对气体做功，使气体的内能增大，温度升高，达到棉花的着火点，因此棉花燃烧起来，此过程与汽油机的压缩冲程类似，在压缩冲程中活塞的机械能能转化为内该，故B错误；C、抽去玻璃隔板后，两瓶中的气体逐渐混合，属于扩散现象，表明分子在不停地做无规则运动，故C正确；D、瓶内气体对瓶塞做功，内能减少，温度降低，瓶口附近水蒸气遇冷液化成小水滴，出现“白气”，内能转化为机械能，故D错误故选C3下列有关静电实验，说法错误的是（）A如图甲，两根与丝绸摩擦过的玻璃棒带同种电荷，所以互相排斥B如图乙，带负电的橡胶棒靠近与餐巾纸摩擦过的塑料吸管A端，互相排斥是因为摩擦时，吸管失去电子而带负电C如图丙，用橡胶棒把这两个验电器连接起来一瞬间，没有任何实验现象D如图丁，与头发摩擦过的梳子能够吸引不带电的纸屑【考点】电荷间的相互作用规律；物体带电现象；摩擦起电的实质【分析】（1）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；（2）摩擦起电实质是电子的转移，得正失负；（3）容易导电的物体叫做导体；不容易导电的物体叫做绝缘体；（4）带电体具有吸引轻小物体的性质【解答】解：A如图甲，两根与丝绸摩擦过的玻璃棒带同种电荷，所以互相排斥，故A正确；B如图乙，带负电的橡胶棒靠近与餐巾纸摩擦过的塑料吸管A端，互相排斥是因为摩擦时，吸管得到电子而带负电，故B错误；C如图丙，用橡胶棒把这两个验电器连接起来一瞬间，没有任何实验现象，因为橡胶棒为绝缘体，故C正确；D如图丁，与头发摩擦过的梳子能够吸引不带电的纸屑，其原因是梳子为带电体，有吸引轻小物体的性质，故D正确故选：B4如图所示，无人机匀速直线上升到运动场上空，在这过程中无人机的（）A重力势能增大，动能减小，机械能不变B重力势能增大，动能不变，机械能不变C重力势能不变，动能不变，机械能不变D重力势能增大，动能不变，机械能增大【考点】动能和势能的大小变化【分析】从动能和重力势能大小的影响因素进行判断：（1）动能大小的影响因素：质量、速度质量越大，速度越大，动能越大（2）重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度质量越大，高度越高，重力势能越大（3）动能和势能统称为机械能【解答】解：匀速上升的直升飞机质量不变，其高度增大，所以重力势能增大；同时其速度不变，所以动能不变；动能和重力势能的总和增大，故机械能增大故选：D5某同学观察他家里的电动自行车后发现：不管捏紧左边还是右边的车闸，车尾的一盏刹车指示灯均会亮起，而拨动扶手旁向左或向右的转向开关时，车尾只有对应一侧的转向指示灯会亮起，下列指示灯的示意图合理的是（）ABCD【考点】串、并联电路的设计【分析】不管捏紧左边还是右边的车闸，车尾的一盏刹车指示灯均会亮起，可知车尾的一盏刹车指示灯由两个开关控制；而拨动扶手旁向左或向右的转向开关时，车尾只有对应一侧的转向指示灯会亮起，说明车尾转向指示灯由两个开关分别控制；然后根据并联电路电流有多条通路，各支路互不影响分析即可【解答】解：不管捏紧左边还是右边的车闸，车尾的一盏刹车指示灯均会亮起，说明这两个开关都能控制指示灯，而且两开关互不影响，即两开关并联；电动自行车的前后转向灯可以单独工作，所以它们是并联的拨动扶手旁向左或向右的转向开关时，车尾只有对应一侧的转向指示灯会亮起，说明由两个开关而且一个开关控制一个灯泡，综上分析，只有D选项符合题意故选D6如图所示，手用F1的力直接将物体A 匀速提升h，Fl做功为300J；若借助斜面用力F2把A匀速提升相同高度，斜面的机械效率是30%，则（）A借助斜面做的有用功为300JB借助斜面做的有用功为90JCF1所做的功为90JD借助斜面做的额外功是600J【考点】功的计算；有用功和额外功；杠杆的机械效率【分析】直接将物体提起做的功是有用功，利用机械将物体提起做的功是总功根据=可计算出总功，然后可求得额外功【解答】解：由题知，用F1的力直接将物体B匀速提升h，F1做功为300J，故C错误；F1做的功即克服物体A的重力所做的功，即有用功：W有=300J，根据W=Gh可知，物体A重力一定，上升的高度h相同，则借助斜面做的有用功为W=W=300J，故A正确，B错误；由=可得，30%=，解得W总=1000J，则借助斜面做的额外功W额外=W总W有用=1000J300J=700J故D错误故选A7下列说法正确的是（）A如图甲的电阻在电路中可以象滑动变阻器一样改变阻值B如图乙，油量减少时，R的阻值变大，油量表示数变小C如图丙，电位器为音量控制器，接入电路中是BC 两接线柱，滑动片顺时针旋转时，音量增大D如图丁，在探究电流与电阻关系时，滑片P的位置将ab两点的R由10换成5时，无需移动滑片P的位置【考点】欧姆定律的应用【分析】定值电阻的阻值保持不变；分析清楚电路结构，根据油量减少时滑片的移动方向判断滑动变阻器接入电路的阻值如何变化，然后应用串联电路特点与欧姆定律分析答题；根据接入电路的阻值变化情况应用欧姆定律分析答题；【解答】解：A、图甲所示为定值电阻，它在电路中不能改变电阻阻值，故A错误；B、由图乙所示电路可知，油量减少时，滑动变阻器R接入电路的阻值变大，电路总电阻变大，由欧姆定律可知，电路电流减小，油量表示数变小，故B正确；C、如图丙，电位器为音量控制器，接入电路中是BC 两接线柱，滑动片顺时针旋转时滑动变阻器接入电路的阻值变大，电路总电阻变大，电路电流减小，音量减小，故C错误；D、如图丁，在探究电流与电阻关系时，应控制电阻两端电压保持不变，滑片P的位置将ab两点的R由10换成5时，为控制电压保持不变，应向左移动滑片P，故D错误；故选B8下列说法正确的是（）A如图甲，小红搬不起石头，所以小红做的是额外功B如图乙，举重运动员举着杠铃不动的过程中，一直在对杠铃做功C如图丙，小红和老教授一起匀速爬楼梯，她们的功率一样，说明她们做功快慢一样D如图丁，两个滑轮组中动滑轮完全相同，提升相同的钩码，因为左图更省力，所以机械效率一定大【考点】力是否做功的判断；滑轮（组）的机械效率；功率的概念【分析】在物理学中，把人们为完成某项任务必须做的功叫有用功；对完成任务没有用但不得不做的功叫额外功有用功与额外功之和是总功，有用功与额外功之比是机械效率，机械效率与机械是否省力没有关系；做功包括两个必要因素：有力作用在物体上，物体在力的方向上通过一定的距离；功率是描述物体做功快慢的物理量【解答】解：A、小红的目的是搬石头，但没有搬起，对石头不做功此选项错误；B、举重运动员举着杠铃不动的过程中，对杠铃有竖直向上的力，但在力的方向上没有距离，所以不做功此选项错误；C、功率是描述物体做功快慢的物理量，小红和老教授爬楼所做的功和做功时间可能不同，但功率相同，说明两人做功快慢即功率是相同的此选项正确；D、机械效率与省力情况没有关系所以左图虽然省力，但机械效率不一定高此选项错误故选C9火箭从地面向上发射的过程中，火箭外壳和大气摩擦后温度越来越高，下列说法正确的是（）A现代火箭用液态氢作燃料，是因为它具有较大的热值B火箭从地面向上加速运动的过程，重力势能转化为动能，总的机械能增大C火箭外壳温度升高，内能增大，火箭的机械能全部转化为内能D火箭加速运动的过程中，机械能增大，是氢气的内能转化学能再转化为火箭的机械能【考点】燃料的热值；动能和势能的转化与守恒；内能的利用及其意义【分析】（1）运载火箭采用液态氢作为火箭的燃料，原因是液态氢具有较高的热值，完全燃烧相同质量的氢时，可以释放出更多的热量；（2）动能的大小与物体的质量和速度有关，质量越大、速度越大，动能就越大；重力势能的大小与物体的质量和高度有关，质量越大、高度越高，重力势能就越大；（3）改变物体内能的方式有两种：做功和热传递；（4）火箭携带的燃料燃烧，将化学能转化为内能，然后内能又转化为机械能【解答】解：A、由于受燃料体积的限制，火箭采用液态氢作为燃料，还因为液态氢具有较大的热值，故A正确；B、火箭从地面向上加速运动的过程，高度增加重力势能增大，速度增大动能增大，总的机械能增大，火箭上升过程中的机械能是由内能转化而来的，故B错误；C、火箭在升空过程中，火箭外壳与空气摩擦，使火箭外壳温度升高，内能增大，火箭的机械能转化为内能，但是在此过程中火箭没有停止运动，不是火箭的机械能全部转化为内能，故C错误；D、火箭从地面向上加速运动的过程中，火箭内燃料的燃烧时将化学能转化为内能再转化为火箭的机械能，故D错误故选A102015 年11月21日，恒大队在主场以1：0获得2015赛季亚冠联赛冠军现场直播时采用的是如图所示的摇臂摄像技术工作时的情景，下列有关摇臂摄像的说法正确的是（）A摇臂摄像的整个支架其实是个省力杠杆B摇臂摄像的整个支架其实是个省距离杠杆C如图所示的l2是摇臂摄像支架的阻力臂D摄像师用一个垂直于杠杆的力F把支架从虚线位置移动到图中所示位置的过程中，力F变大【考点】杠杆的动态平衡分析【分析】根据杠杆力臂间的关系，可判断判断的类型通过读图，明确动力臂与阻力臂，从而对杠杆的变化做出判断【解答】解：AB、读图可知，摇臂摄像的整个支架其动力臂小于阻力臂，所以是费力杠杆，在使用过程中可以省距离，故A错误、B正确；C、力臂是从支点到力的作用线的垂直距离，图中重力的方向竖直向下，其阻力臂应该在水平方向，所以图中的l2不是摇臂摄像支架的阻力臂，故C错误；D、摄像师用一个垂直于杠杆的力F把支架从虚线位置移动到图中所示位置的过程中，阻力、动力臂不变，阻力臂变小，所以力F变小，故D错误故选B11下列说法正确的是（）A白炽灯烧断后，可以通过摇晃使灯丝暂时搭上，应急使用，但相比正常发光的亮度更亮了，是因为电阻变大了B在家庭电路中，有时导线长度不够，需要把两根连接起来，而连接处往往比别处更容易发热，是因为连接处电阻小C家用电炉通电正常工作后，电炉丝热的发红，而与之相连的导线却不热，是因为电炉丝电阻大D并联电路中并联的用电器越多，电路中总功率越大，干路中电流越大，通过每个用电器的电流也越大【考点】焦耳定律在实际中的应用；并联电路的电流规律【分析】（1）利用P=分析解答；（2）利用焦耳定律结合连接处电阻变化分析解答；（3）利用焦耳定律和串联电流相等特点分析解答；（4）利用P=UI和并联电路特点分析解答【解答】解：A白炽灯烧断后，可以通过摇晃使灯丝暂时搭上，由于灯丝变短，电阻变小，根据P=可知，电压不变时，实际功率变大，因此相比正常发光的亮度更亮了，故A错误；B在家庭电路中，有时导线长度不够，需要把两根连接起来，而连接处往往比别处更容易发热，是因为连接处电阻变大，根据Q=I2Rt可知，串联电流相等，通电时间相同，电阻越大，产生的热量越多，故B错误；C家用电炉通电正常工作后，电炉丝热的发红，而与之相连的导线却不热，是因为电炉丝电阻大，根据焦耳定律可知，在电流相等和通电时间相同时，产生的热量多，故C正确；D并联电路中并联的用电器越多，电路中总功率越大，由I=可知，干路中电流越大，但是通过每个用电器的电流不变，故D错误故选：C12在如图所示的电路连接中，下列说法正确的是（） A灯泡L1和L2并联，电流表测的是L1支路的电流B灯泡L1和L2并联，电压表测量的是电源电压C灯泡L1和L2串联，电压表测的是L2的电压D灯泡L1和L2串联，电压表测的是L1的电压【考点】串联电路和并联电路的辨别；电流表的使用；电压表的使用【分析】串联电路电流只有一条路径，各处电路相等，用电器不能独立工作；并联电路：电流有两条或两条以上路径，各用电器可以独立工作，各支路电压相等电流表与被测电路串联，电压表与被测电路并联由此分析判断【解答】解：电压表在识别电路时可以看成是开路，由图，电流从电源正极流出通过电流表和L1、开关和L2回到电源负极，所以灯光L1和L2串联，电流表测电路中的电流，电压表测L1两端电压故ABC错误，D正确故选D二、填空作图题（共23分）13在“探究杠杆平衡条件”的实验中（1）在杠杆的A点挂上一重物，在B点用弹簧测力计施加竖直向下的力Fl使杠杆平衡（2）在杠杆后面安装一个以O为圆心的圆盘，如图甲，再把弹簧测力计从B点移到C点，此时拉力F2 沿图乙中的CD 线的方向（CD是圆O的切线）画出拉力F2，并画出F2的力臂12；判断：Fl F2（选填“”、“”或“=，）【考点】探究杠杆的平衡条件实验【分析】由题意可知，拉力F2的作用点在杠杆上的C点，方向沿图乙中的CD线向右下方，OD即为其力臂L2；根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2分析F1和F2的大小关系即可【解答】解：过拉力F2的作用点C，沿图乙中的CD线向右下方画一条有向线段，即为其拉力F2的示意图，连接OD，OD即为其力臂L2如图所示：把弹簧测力计从B点移到C点，阻力和阻力臂不变，动力臂大小相等，由F1L1=F2L2可知，拉力不变，所以F1=F2故答案为：（2）见解答图；=14（1）汽油机是汽车的“心脏”，汽油燃烧时将能转化为内能，完全燃烧0.5kg的汽油能够获得J的能量（汽油的热值为4.6107J/kg）；热机一个工作循环有四个冲程，请你判断图1中表示的是冲程；通过热机将内能转化为机械能的叫冲程热机工作时用水而不用其他液体来做冷却剂，这是因为（2）气缸外面有水套，汽车行驶时水的温度会升高，水的内能会（选填“增大”、“减少”或“不变”） 这是利用方式改变水的内能的（3）小明同学阅读了某牌号汽车发动机的说明书后，将内燃机的能量流向制成如图2所示的图表，请根据给出的信息，计算该内燃机的效率为【考点】燃料的热值；热传递改变物体内能；水的比热容的特点及应用；热机的效率；内燃机的四个冲程【分析】（1）燃料燃烧，将燃料的化学能转化为内能；燃料完全燃烧放出的热量用公式Q=qm计算；根据气门的状态、活塞运行的情况判断是什么冲程；在做功冲程中，能量转化是机械能转化为内能；水的比热容较大，质量相同的水和其它液体相比较，升高相同的温度时，吸收的热量多；吸收或放出相同的热量时，温度变化较小，因此常用来做冷却剂、取暖剂等（2）改变内能的方式有做功和热传递，热传递是能量的转移过程，做功是能量的转化过程，两种方式是等效的（3）由能流图得出转化为有用功的能量占总能量的比值，得出内燃机的效率【解答】解：（1）汽油机是汽车的“心脏”，汽油燃烧时将化学能转化为内能；0.5kg汽油完全燃烧要放出的热量：Q=qm=4.6107J/kg0.5kg=2.3107J；根据图1可知，进气门关闭，排气门打开，活塞上行，汽缸容积变小，因此该冲程为排气冲程；在做功冲程中，燃气的内能转化为机械能；因为水的比热容大，温度升高的慢，可以用水来降低汽缸体的温度（2）汽缸外有一个水套，让汽缸被水包围着，水从汽缸吸收热量，内能增加，使汽缸的温度降低，这是通过热传递的方式改变汽缸的内能；（3）由图可知，有用功的能量：100%33%30%7%=30%，所以热机的效率为=30%；故答案为：（1）化学；2.3107；排气；做功；水的比热容较大；（2）增大；热传递；（3）30%15小明将铜片、锌片插入柠檬制成柠檬电池，如图甲（1）柠檬电池的正极是（选填“铜片”或“锌片”）（2）小首看到小明做了个水果电池，并测出了电压，她想饮料可乐能不能做电池呢？她准备了两杯加了盐的可乐和若干铜片、锌片及发光二极管，请你用笔画线帮她在图乙中连接正确的电路，使二极管发光再将二极管正负极接线对调，二极管不发光，此时可乐电池的正负极之间（选填“有”或“没有”）电压【考点】电压【分析】（1）电源是提供电压的装置，电压使电路中形成了电流，在电源的外部电流从正极流向负极；电压表是测量电压的装置，使用时电流从“+”接线柱流入，从“”接线柱流出（2）二极管的长脚是正极，二极管具有单向导电性，当二极管正极接电源正极时，二极管导通，否则二极管可以视为断路【解答】解：（1）这是一个水果电池，能向外提供电能，与电压表连接后电压表有示数，说明电压表的“+”、“”接线柱连接是正确的，因此与“3”连接的铜片是电源的正极，与“”连接的锌片是电源的负极；（2）铜片是电源的正极，二极管具有单向导电性，所以在连接电路时，二极管正极相连的铜片即电池的正极相连；两个电池串联，据此连接电路，如图所示：两可乐电池点亮了一只发光二极管，可乐电池是将化学能转化为电能；可乐电池是这个电路里的电源；所以可乐电池的正负极之间有电压故答案为：（1）铜片；（2）见上图；有16小明设计了下面如图1的两个电路图来比较小灯泡（白炽灯）和发光二极管的发光情况（1）小明闭合两个电路中的开关，并调节滑动变阻器，使小灯泡的实际功率和发光二极管的实际功率相等，则工作相同时间，谁消耗电能多？（选填“小灯泡多”“发光二极管多”或“一样多”）（2）请将如图2的白炽灯和发光二极管的能量流向图补充完整，并据此判断实际功率相同时发光二极管和小灯泡哪一个更亮？【考点】电功率与电能、时间的关系【分析】（1）根据W=Pt分析说明工作相同时间消耗电能的多少；（2）白炽灯是利用电流的热效应来工作的，它把电能转化为内能和光能，这是它发光效率低的原因【解答】解：（1）小灯泡的实际功率和发光二极管的实际功率相等，根据P=可知，工作相同时间消耗电能相等；（2）白炽灯是利用电流的热效应来工作的，它把电能转化为内能和光能，这是它发光效率低的原因；而发光二极管是把电能转化为光能的灯具，故实际功率相同时发光二极管更亮如图所示：故答案为：（1）一样多；（2）见上图；实际功率相同时发光二极管更亮17如图是“探究并联电路电流、电压的特点”的实验，闭合开关S，灯都正常发光，且Ll比L2亮，则Al示数A2示数，Vl示数V2示数（选填“大于”、“小于”或“等于”）【考点】并联电路的电流规律；并联电路的电压规律【分析】由电路图可知，两灯泡并联，电流表A1测L1支路的电流，电流表A2测L2支路的电流，根据灯都正常发光，且L1比L2亮，即可判断两支路电流的大小，再根据并联电路的电压特点分析V1和V2示数关系【解答】解：（1）由电路图可知，两灯泡并联，电流表A1测L1支路的电流，电流表A2测L2支路的电流，闭合开关S，灯都正常发光，且Ll比L2亮，说明L1的实际功率比L1大，并联电路中各支路两端的电压相等，根据P=UI可知，灯泡L1的电流大于L2的电流，故A1示数大于A2示数（2）由电路图可知，两灯泡并联，V1和V2分别测量L1和L2的电压，故V1示数等于V2示数故答案为：大于；等于18小红利用如图装置研究导体通过电流产生的热量跟什么因素有关，其中电阻丝Rl和R2分别装在两个密闭的空气盒内，Rl=5，F2=10，橡胶管将密闭空气盒和装有红色液体的U形玻璃管相连根据实验电路，可以知道小红研究的是：电流通过导体产生的热量与的关系在实验中，观察U 形玻璃管中液面高度差的目的是为了判断，如果闭合开关一段时间后，发现U形玻璃管的液面高度差都没有变化，则可能原因是【考点】焦耳定律【分析】（1）电流产生热量的多少不易直接测量，实验中通过气体的热胀冷缩改变U形玻璃管中液面高度差；（2）可从漏气、橡胶管没有扎住等方面进行分析【解答】解：（1）由Q=I2Rt可知，电阻丝R1和R2在相同时间内产生的热量不同，因此会导致密封盒内空气的膨胀情况不同，故会导致U形玻璃管中出现液面高度差；因此形玻璃管中液面高度差的目的是为了判断电流通过导体产生热量的多少；（2）由Q=I2Rt可知，电阻丝R1和R2在相同时间内产生的热量不同，则U形玻璃管中应该出现液面高度差；而其中一个U形玻璃管中液面高度几乎不变，说明与此相连的空气盒有可能漏气或者电路出现断路故答案为：（1）电流通过两个电阻产生热量的多少（2）电路断路（或装置漏气）三、解析题（共18分）解答应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，演算过程及结果都要在数字后面写上正确的单位19一辆重为6104N的汽车不慎陷入泥坑，司机用图所示的滑轮组将汽车拖出，己知整个过程中，水平拉力是1104N，汽车10s内沿水平方向匀速移动了4m，滑轮组的机械效率为80%，求：（1）拉力F做的总功（2）拉力F做功的功率（3）滑轮组做的有用功【考点】功的计算；滑轮（组）的机械效率；功率的计算【分析】（1）由承担车的拉力的绳子股数得出绳子自由端（拉力）移动的距离s，由W总=Fs计算拉力做的总功；（2）利用公式P=可求拉力的功率（3）知道滑轮组的机械效率，由机械效率的公式计算对车做的有用功（克服阻力做的功）【解答】解：（1）承担车的拉力的绳子股数n=3，拉力移动的距离s=3s=34m=12m，拉里做的总功：W总=Fs=1104N12m=1.2105J，（2）拉力的功率：P=1.2104W（3）根据=可得，对车做的有用功：W有用=W总=1.2105J80%=9.6104J；答：（1）拉力F做的总功为1.2105J；（2）拉力F做功的功率是1.2104W；（3）滑轮组对汽车所做的有用功为9.6104J20现有一个小灯泡L和一个定值电阻R，小灯泡的额定电压为4.0V，小灯泡和定值电阻的IU图象如图所示求：（1）小灯泡L正常发光时的电功率（2）电阻R的阻值（3）将定值电阻R与小灯泡L串联后接入电路，电路电流为0.6A，工作5s，电路总共消耗多少电能？（4）从图象可知，通过小灯泡的电流与小灯泡两端的电压不成正比，你分析的原因是【考点】电功率的计算；欧姆定律的应用；电功的计算【分析】（1）灯泡正常发光时的电压和额定电压相等，根据图象读出通过灯泡的电流，根据P=UI求出灯泡正常发光时的电功率；（2）从图象中读出任意一组R的电流和电压值，根据欧姆定律求出电阻R的阻值；（3）将定值电阻R与小灯泡L串联后接入电路时通过它们的电流相等，根据图象读出灯泡两端的电压，根据欧姆定律求出R两端的电压，利用串联电路的电压特点求出电源的电压，利用W=UIt求出电路消耗的电能；（4）灯泡的灯丝会随温度的变化而改变，这是造成电流与电压不成正比的真正原因【解答】解：（1）由图可知，当U额=4V，I额=0.8A，小灯泡L正常发光时的电功率：P=U额I额=4V0.8A=3.2W；（2）由图象可知，当UR=4V时，IR=0.4A，由I=可得，电阻R的阻值：R=10；（3）将定值电阻R与小灯泡L串联后接入电路时，因串联电路中各处的电流相等，所以，通过电阻R与通过小灯泡的电流：I=IL=IR=0.6A，由图可知，灯泡两端的电压UL=2V，电阻R两端的电压：UR=IRR=0.6A10=6V，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，电源的电压：U=UL+UR=2V+6V=8V，电路总共消耗的电能：W=UIt=8V0.6A5s=24J；（4）图线弯曲说明灯泡的电阻值是变化的，不是定值，这是因为灯丝电阻随温度升高而增大，灯泡两端电压越大，通过灯的电流越大，灯泡的实际功率越大，灯丝温度越高，电阻越大，所以图线不是直线答：（1）小灯泡L正常发光时的电功率为3.2W；（2）电阻R的阻值为10；（3）电路总共消耗24J的电能；（4）灯丝电阻随温度变化四、实验探究题（共23分）21楠楠同学买了一套电学实验盒，里面有个线板如图1所示，上面有三根金属丝，分别标着（甲：康铜丝长度20cm 直径0.3mm）（乙：镍铬长度20cm 直径0.3mm） （丙：镍铬长度20cm 直径0.4mm），她想研究通过甲金属丝的电流与甲金属丝两端电压的关系（1）请根据她所连接的实物图在图2虚线框中画出电路图（金属丝用“”表示）（2）连接正确的电路后，楠楠通过改变电压，测出如下数据甲金属丝康铜长度20cm 直径0.3mm次数l2345U/V01.01.522.5I/A00.480.720.961.2请帮楠楠在图3中画出甲金属丝的UI图象，由这个图象，楠楠总结出结论：（3）同样，楠楠又分别测出了乙金属丝的电压与电流值填入下表：乙金属丝镍铬长度20cm 直径0.3cm次数12345U/V01.01.52.02.5I/A00.320.480.640.8请将乙的数据也在图3中画出图象，并比较甲的电阻乙的电阻（选填“大于”、“小于”或“等于”）原因是：【考点】探究电流与电压、电阻的关系实验【分析】（1）由图知，从电源的正极出发，依次连接开关、电流表、电阻，最后回到电源的负极，电压表根据电阻并联，根据实物电路画出相应的电路图；（2）根据表格中数据描点，并用平滑的曲线连接起来；根据图象及表格中数据，分析可得结论；（3）根据表格中数据描点并连线，与（2）画在同一幅图；可通过比较相同电压下电流的大小关系得出电阻的关系根据影响电阻大小的因素通过比较数据得出电阻不同的原因【解答】解：（1）由图知，从电源的正极出发，依次连接开关、电流表、电阻，最后回到电源的负极，电压表根据电阻并联，根据实物电路画出相应的电路图，如图所示：（2）根据表格中数据描点并连线，如图所示：图象是一条过原点的直线，可知电阻不变，导体中的电流与它两端的电压成正比；（3）根据表格中数据描点，并用平滑的曲线连接起来，如图上图所示；由表格中数据及图象可知，甲乙两端的电压相同，通过甲的电流更大，说明其电阻更小，所以甲的电阻小于乙的电阻二者的长度和横截面积相同，材料不同，可知电阻的不同是由材料不同造成的故答案为：（1）见上图；（2）见上图；电阻一定时，通过导体的电流与导体两端电压成正比；（3）小于；导体材料不同22小左同学在“探究不同物质吸热情况”的实验中采用如图1所示装置（l）实验中要求水和煤油的相等（选填“体积”或“质量”） 采用的电加热器的相同，所以加热相同的时间，水吸收的热量煤油吸收的热量（选填“大于”、“小于”或“等于”）下表为小左实验时记录表格：加热/s010203040水的温度/2022242830煤油的温度/2024283236由实验数据可得出结论：（写一条即可）（2）小左利用如图2所示的电能表测电加热器的效率，他关闭了其它所有用电器，利用如图电能表进行测量，结果电能表的转盘转了10 转，所用的时间是40s，水的质量是120g，温度从20升高到30，水吸收了J 热量，消耗了J 电能，电加热器的效率为，电加热器的功率为W（c水=4.2103J）【考点】探究比热容的实验【分析】（1）在质量相同、升高相同的温度时的不同物质，吸收的热量用公式Q=cmt比较；相同的加热器加热，表示两者在相同时间内放出的热量相等，即被加热的物体吸收的热量相等，因此可以利用加热时间的长短来确定物体吸收热量的多少；根据在时间相同的情况下，水比煤油温度升高的少，可以确定在吸收相同热量的情况下，水升高的温度较少；由此入手分析可以确定质量相同的水和煤油升高相同温度，哪种物质吸收的热量多（2）根据Q吸=cm（tt0）求出水吸收的热量；“3000r/（kwh）”的意义为：每消耗1kwh的电能，电能表的转盘就转过3000r，从而可以计算出电能表的转盘转过10r消耗的电能；利用=100%求出电水壶加热的效率；知道电水壶消耗的电能和工作时间，根据P=求出实际功率【解答】解：（1）“探究物质吸热性质”的实验要应用控制变量法，实验要用两个相同的电加热器对液体进行加热，且水和煤油的质量要相等，所以加热相同的时间，水吸收的热量等于煤油吸收的热量；通过实验发现：煤油的温度升高的更快，所以质量相同的不同物质，升高相同的温度，吸收的热量是不相同（2）水吸热的热量：Q吸=cm（tt0）=4.2103J/（kg）0.12kg（3020）=5.04103J，电水壶消耗的电能：W=kWh=kWh=1.2104J；电水壶加热的效率：=100%=42%；电水壶烧水时的实际功率：P=300W故答案为：（1）质量；额定功率；等于；相同质量的不同物质，升高相同温度时，吸收热量不同；（2）5.04103；1.2104；42%；30023小辉研究小灯泡的亮度变化他用如图2所示实验器材，小灯泡额定电压为3.8V（l）按电路图用笔画线连接实物图，要求滑动变阻器滑片向左移动，小灯泡变亮（2）闭合开关，小灯泡不发光，电流表无示数，电压表示数接近6V由此断定电路故障是AL 短路 BR 短路 CL 断路 DR 断路（3）小辉解决电路故障后，闭合开关，并移动滑动变阻器的滑片，记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值，当使小灯泡正常发光时，电流表示数如图3所示，请帮他读出电流表的示数，并把表格补充完整电压U/V1.01.52.02.53.03.84.0电流I/A0.180.20.220.250.280.32电功率P/0.180.30.440.6250.841.28灯泡发光情况很暗暗正常发光很亮（4）小灯泡的发光亮度是由灯泡的决定的（5）小灯泡正常发光时的电阻为（保留一位小数）【考点】电功率的测量【分析】（1）根据灯泡额定电压确定电压表的量程，根据电路电流确定电流表量程，灯泡、电流表和开关串联接入电路，电压表与灯泡并联（2）灯泡不亮，电流表无示数，电路断路，电源由2节干电池串联组成，电压为3V，电压表示数与电源电压相同，电压表串联在电路中测电源电压，所以灯泡断路；（3）当电压表示数为小灯泡额定电压U时，灯泡正常发光；由电流表读出电流值I，由公式P=UI求出小灯泡的功率；（4）灯泡的亮度是由实际功率决定的（5）利用R=求出灯泡电阻【解答】解：（1）灯泡额定电压是3.8V，电压表选015V量程，电流表选00.6A量程，灯泡、电流表、开关、滑动变阻器串联接入电路，电压